Спортни забавления в подготвителна група „Есенни забавления. Спортно отдих в подготвителната група по темата за есента Спортни забавления есенен стадион подготвителна група

Цел:Да внуши любов към физическата култура; развиват бързина, сила, ловкост, координация на движенията, ориентация в пространството и изобретателност; развиват въображението и въображението на децата; създават потребност от здравословен начин на живот.

Оборудване:стойки, кегли, кошници, конуси, листове картон и салфетки, модел на слънце и облаци с дъжд, чадъри според броя на децата, снежинки от картон според броя на децата.

Напредък на урока

Инструктор:Здравейте момчета! Знаете ли кое време на годината е сега? (Отговори). Кой месец? (Отговори). Правилно. Но по това време става толкова тъжно, мрачно. Навън е мокро и мръсно. Как се чувстваш в това време? (Отговори). Предлагам ви да не бъдете тъжни и да играете малко, да се забавлявате. Съгласен (Отговори). И ще играем в есенната гора. Да тръгваме.

1 Игрово упражнение „Покрай есенната гора“
Ходене, редуващо се с бягане във всички посоки между предмети (шишарки, листа, дървета), без да ги докосвате.

2 Упражнение за игра "Падане на листа"
Външна разпределителна уредба в кръг с есенни листа

Инструктор:Браво, добре се справяте. И вече есента не изглежда тъжна. Нека продължим да играем и да помогнем на горските обитатели да направят есенни запаси.

3 Упражнение за игра "Резерв на катерица"
Разделени на 2 отбора. Задача: съберете всички шишарки от сайта във вашата кошница. Всички участници бягат едновременно, за едно бягане можете да вземете 1 конус. Който има повече конуси в кошницата, този отбор печели.

Инструктор:Браво, помогнаха на катеричките, събраха всички шишарки. Но има много листа. Да ги извадим. И вятърът ще ни помогне да почистим.

4. Дихателно упражнение "Лист във вятъра"
(изрязани листа от салфетки)

В кръг вземете листо в ръката си, вдигнете го и духнете върху него, така че да излети от ръката ви, след което го хванете. Вземете го в другата ръка и повторете упражнението 4 пъти.

Инструктор:Браво момчета, свършихте работата. Момчета през есента времето често се променя, тогава грее слънце, после вали. Тук играем при променливо време. В слънчево време искам да се разхождам, да играя, а когато започне да вали, всички вадят чадъри и бягат вкъщи.

5. Игра "Променливо време"
От едната страна на залата има магазин (къща), от другата страна има чадъри, между тях има гора. Когато видите слънцето, можете да бягате, да скачате през нашата есенна гора. Когато видите облак с дъжд, трябва да изтичате до чадърите и да отидете с тях до къщата.

Инструктор:Да, времето е непредвидимо. Но през есента ни очаква друга изненада - заваля първият сняг. Да разгледаме снежинките.

6. Игра "Първите снежинки"
Цел на играта: въртене на място един по един. Необходимо е да се разпръснем през нашата гора, за да не се докосваме един друг с отворени ръце. Който кръгне най-дълго, печели.

Инструктор:Тук падна първият сняг. Нека съберем няколко снежинки за спомен.

7. Заседнали игри „Ще намерим снежинка"
Снежинки според броя на децата. Децата затварят очи. По команда трябва да отворите очи и да вървите през гората със стъпка, за да търсите снежинки. Който го намери, взема снежинка и отива с нея на пейката, изчакайте останалите играчи. Повторете 3 пъти.

Инструктор:Благодаря ви, момчета, че ме накарахте да се смея и забавлявам. Сега знаем, че всяко време не е пречка за забавните игри. А сега е време да се прибираш. Довиждане!

Чистилина Татяна Леонидовна, инструктор по физическа култура, MBDOU Детска градина № 94, Орел

За да изтеглите материал или !

Есенна олимпиада в подготвителна група. Сценарий

Ефимова Алла Ивановна, учител на GBDOU № 43, Колпино Санкт Петербург
Цел:Повишаване на интереса на децата към физическото възпитание и спорта. Опазване и укрепване на здравето на децата.
Задачи:
- Да култивирате приятелски отношения между децата, да формирате умения за взаимодействие на децата помежду си.
- По игрив начин подобрявайте двигателните умения и способности, развивайте сила, ловкост, координация.
Водещ:
Да расте и узрява
Да поспортуваме.
Разгорещи се, хлапе
В добър час - Физкулт-ура !!!
Водещ:Момчета, днес ще имаме състезание между две подготвителни групи. Моля нашите екипи да се представят.
Първи отбор: "Почакай".
Нашето мото:Е, чакай, екипът е това, от което се нуждаеш,
Максимално знание, максимум смях,
Така можем да успеем по-бързо.
Втора команда: "Бели мечки".
Нашето мото:„Ние сме момчета навсякъде,
Ние винаги печелим."

Водещ:Чудесен. Предлагам да започнем нашата есенна олимпиада с малка музикална загрявка.
Загрявка към песента на В. Висоцки "Сутрешни упражнения".
Днес станахме рано и започнахме да правим упражнения,
Ръцете горе! ръцете долу! Наляво, надясно, обърни се!
Те седнаха заедно, изправиха се заедно и започнаха да се навеждат.
Те започнаха да скачат и скачат, а след това отново да вървят.

дете:обикаля над земята,
Есента отново е хоро.
Нека здраве, радост, сила
Есенните спортове ще донесат.
дете:Нека не всичко се дава наведнъж -
Ще трябва да работим!
Нека бягаме бързо, заедно -
Наистина трябва да спечелим!
Водещ:И сега предлагам да започнем нашето състезание. Екипите ни са готови.
деца:да
Водещ:Обявявам първия конкурс. Каня отборите да заемат местата си. Трябва да подадете топката на приятел, да стигнете до ориентира и обратно и да не губите топката. След това предайте топката на следващата двойка, играта продължава, докато всички играчи играят веднъж.
конкуренция: „Подаване на топката“.

Водещ:Следващият ни конкурс. Каня 6 души, трябва да минете като костенурки, да носите торба с пясък на корема си, опитайте се да не изпуснете или загубите торбата.
Игра: "Ние сме костенурки."

Водещ:Сега, момент на почивка - музикална пауза. Пред нас ще излязат момичетата от екипа на “Ами чакай малко”, а ние ще ги подкрепим с бурни аплодисменти.
Музикална пауза.

Водещ:Е, починахме малко, състезанията продължават. За следващото състезание ще ни трябва пейка и участници. Трябва да прескочите пейката със събрани крака до края на пейката и обратно и да предадете щафетата на друг играч.

Водещ:Сега каня и двата отбора при мен, подреждаме се в змия, когато чуете думите „потоци“, вървим и трябва да оформите кръг върху думите „река“. Вървим, вървим...

Водещ:Нашите есенни начала приключиха, предлагам да обобщя.
Отборни награди.

Пожелаваме на всички късмет, победи и много, много медали.

Спортни забавления в старша и подготвителна група "Посещение на есента"

Задачи:

1. Създайте среда на емоционално благополучие.

2. Да се подобрят уменията и способностите, получени в съвместните дейности на учителя и децата по физическа култура.

3. Да се консолидират знанията за сезоните, знаците на есента.

4. Да се възпитава у децата чувство за колективизъм, способност за съчувствие.

Оборудване:листовки според броя на децата; две кошници; гъби по брой деца; шест забележителности; конуси; два шала; "локви"; въже за скачане; модели на "плодове и зеленчуци"; два малки обръча, един голям.

Курс за свободното време.

Децата влизат в залата, на записа на песента „Есента дойде“, подреждат се.

Водещ:Отново есен зад прозореца,

Дъждът вали,

Листата падат, шумолят,

Колко красива е есента!

Момчета, на какво е богата есента? Нека сега да отидем на необичайно пътешествие и да посетим Есента.

Отиваме на двора.

(Ходене на пръсти, пети, нормално).

Задуха есенният вятър.

(Бягай) .

Какъв прекрасен есенен въздух!

(Спокойно ходене с възстановяване на дишането).

Водещ:След дъжд в гората е трудно да се следва пътеката, но не сме свикнали да се оттегляме!

Писта с препятствия.Прескачане на "локви", ходене по кордата със странични стъпки.

Водещ:Ето ни на мястото. Каква красота!

Външна разпределителна уредба "В гората през есента"

1. Облаци се носят по небето.

I.P .: краката заедно, ръцете надолу.

1 - повдигнете се на пръсти, ръцете отстрани.

2 - И.П.

3 - повдигнете се на пръсти, ръцете нагоре.

4 - И.П.

Забележка: Поддържайте правилна поза.

2. Бухал инспектира притежанията си.

IP: краката на ширината на раменете, ръцете на колана.

1 - завийте надясно.

2 - И.П.

3 - завийте наляво.

4 - И.П.

3. Дърветата се люлеят от вятъра.

I.P .: краката на ширината на раменете, ръцете отгоре.

1 - накланя се надясно.

2 - И.П.

3 - наклон наляво.

4 - И.П.

4. Вятърът разклаща последните листа.

I.P .: седнал, краката отстрани, ръцете отпред.

1-2-3 - навеждания напред.

4 - И.П.

Посока: Изпълнявайте наклони със спокойно темпо.

5. Различни гъби се скриха под падналите листа.

I.P .: изправете краката заедно, ръцете на колана.

1 - полу-клек, ръце към раменете.

2 - клек, ръце "къща".

3 - полу-клек, ръце към раменете.

4 - И.П.

6. Дъждовни капки.

IP: краката заедно, ръцете на колана.

1-4 - скокове на два крака.

Посока: Изпълнете скокове на пръсти.

Водещ:И сега, след като се огледахме в гората, е време да се заемем с работата.

Водещ:В гората, в гората

Гъбите израснаха!

Момчета, какви гъби знаете?

Щафета „Събирайте гъбите в кошницата“.

Децата са строени в две колони, едната зад стартовите линии, обозначени на пода с обръчи. Срещу всяка от стартовите линии се поставя по една плетена кошница. Между стартовите линии са поставени 3 ориентира. Разстоянието между ориентирите е 1м. Под всяка от забележителностите на пода се поставят по 2-4 "гъби". По команда на домакина „Едно, две, три, събирайте гъбите в кошницата! „Първите играчи на всеки отбор започват да се движат като „змия“ между „коледните елхи“, вземат една гъба изпод една от коледните елхи по пътя, тичат към кошницата, слагат гъбата в нея, тичат обратно към техния отбор, предават щафетата на следващия играч.

Водещ:И каква реколта събират хората в градините и овощните градини?

Щафетно състезание „Сортиране на зеленчуци и плодове“.

Децата са строени в две колони, едната зад стартовите линии, обозначени на пода с обръчи. До всеки отбор се поставя кошница. Срещу екипите е поставен обръч, в който са разбъркани 2 комплекта дидактични играчки „Зеленчуци“ и „Плодове“. Единият отбор ще събира зеленчуци, другият - плодове.

След думите на лидера:

Момчета, не се прозявайте

Прибиране на реколтата!

играчите започват да събират "зеленчуци" и "плодове" и да ги поставят в кошници.

Водещ:Животните съхраняват гъби, ядки, така че катерицата е заета, нека й помогнем.

Атракция "Събирайте шишарки за катерици."

Две деца са избрани на случаен принцип. На децата се дават малки плетени кошници в ръцете им, очите им са вързани с непрозрачни шалове. По команда на домакина „Едно, две, три, събирайте неравностите! » играчите започват да събират елхови и борови шишарки, разпръснати по пода на залата, в кошници. По командата „Спри, игра! » децата спират да събират шишарки. Водещият и Есен броят шишарките, събрани от играчите.

Водещ:Затворете очи и си представете, че сме в гората. Вижте колко листа има наоколо. Нека вземем лист и да си поиграем с листата.

Мобилна игра "Ние сме листа."

Ние сме листа, ние сме листа, (Изправени, вдигнете ръцете си нагоре)

Ние сме есенни листа. (Завъртане на торса настрани)

Седяхме на един клон. (Да клякам)

Вятърът духна - полетя

Летяхме, летяхме. (Бягане в различни посоки)

И тогава им писна да летят

Вятърът спря да духа

Всички седнахме в кръг - (Седни)

Вятърът изведнъж задуха отново

И листата бързо се отвяха. (Бягане, бавно обикаляне на място)

Всички листа полетяха

И седяха тихо на земята. (Седни)

Водещ:Момчета, какви есенни месеци познавате? Какви са признаците на есента?

Мобилна игра "Есенен дъжд".

Пусни едно, пусни две

Отначало спуснете бавно

И тогава, тогава, тогава

Всички бягайте, бягайте, бягайте.

Отворихме чадърите

Защитено от дъжда.

Децата бавно вървят в кръг, ускоряват темпото, тичат в кръг, оглеждат се, вдигат ръце с „чадър“.

Водещ:Днес посетихме гората, помогнахме на горските обитатели! Много добре! И есента ви остави малки картички с пожелание за подарък! Сега е време да се върнем към групата.

Децата обичат да ходят на екскурзии. Съчетах есенна екскурзия в гората със спортни игри. Това свободно време не изисква много подготовка и може да се направи от всеки учител.

Интегриране на образователни области: физическо развитие, развитие на речта, когнитивно развитие, художествено-естетическо развитие, социално-комуникативно.

дейности: игрови, познавателно-изследователски, възприемане на художествена литература и фолклор, музикални, двигателни.

Цел:формирането на здраво, жизнерадостно, физически развито дете, което има познания по физическа култура, достъпни за неговата възраст и изпитва желание да се занимава с физически упражнения.

Задачи:

Разработване:

- да развият у децата интерес към туризма, към спортни състезания, които допринасят за физическото развитие, закаляване и издръжливост на тялото на детето;

Да развиват креативност, самостоятелност, инициативност в двигателните действия, способност за самоконтрол и самочувствие при извършване на движения;

- развиват физически качества: сила, бързина, издръжливост, ловкост;

- да насърчава развитието на психофизическите качества.

Педагози:

Формиране на желанието на децата за активно общуване с другите;

- да се култивира чувство на удовлетворение от физическата активност;

- да култивира активност и добронамереност в отношенията с връстници и възрастни по време на физическа активност.

урок:

- да се консолидира способността за участие в различни игри на открито, включително игри с елементи на състезание

Спестяване на здравето:

Актуализирайте знанията на децата за правилата за безопасно поведение сред природата и по време на игри на открито

Оборудване: 2 коша, 3 въжета, обръчи, топки.

План за изпълнение

Загрявка
Игра упражнение "Пресичане"
Игрово упражнение „Бягане по хълма“
Игра "Влезте в кошницата"
горска щафета
Играта "Вятърът духа"
Игра дърпане на въже
Мобилна игра "Наваксване"

Курс за свободното време

Педагог:

Лятото е последвано от есента

Вятърът й пее жълти песни,

Листата падат червени под краката,

Бяла снежинка лети високо.

Децата пеят песента „Есента ни почука със златен дъжд“.

Педагог:

- Момчета, днес получих писмо (чете):

Каня детската градина

Разходете се в есенната гора.

И подписът - Старец-лесовъд.

Да отидем на поход

Колко много открития ни очакват!

Децата отиват на разходка в есенната гора.

Загрявка

По пътя към гората децата бавно тичат заедно с учителя за 3 сегмента от 60-150 м. Между бяганията свободно ходене.

По пътя децата събират букети от есенни листа.

Игра упражнение "Пресичане"

Децата са поканени да преминат по моста над потока (имитация). Учителят чертае две успоредни линии на пътя - мост и внимателно гледа децата да не си "намокрят" краката.

Игрово упражнение „Бягане по хълма“

Децата, по сигнал на учителя, се втурват в пързалките, които се срещат по пътя към гората. Пристигайки в горската поляна, децата спират.

Педагог:

- Здравей, гора, гъста гора,

Пълен с приказки и чудеса!

Учителят говори за правилата за безопасно поведение в гората.

Децата се възхищават на красотата на есенната природа, разпознават имената на дърветата по листата им. Изведнъж Лесовичок излиза от гората (учител в костюма на Лесовик).

Лесовик:

Получихте ли писмото ми? Детски отговори.

Отдавна чакам гости,

Сега ще играя с децата.

Всеки знае със сигурност

Физическото възпитание укрепва

Нашите мускули, тяло,

Физическото възпитание помага

Бъдете силни и смели.

Лесовик кани децата да се разделят на два отбора. Дава задача да събира кленови и дъбови листа. Листата са прикрепени към гърдите на децата. Единият отбор се казва Кленови листа, а другият Дъбови листа.

Лесовик:

- Ако искате да станете опитни,

Пъргав, бърз, силен, смел,

Никога не бъдете тъжни

Побързайте и влезте в кошницата!

Игра "Влезте в кошницата"

За всеки отбор са окачени две кошници на дървета, които са разположени на еднакво разстояние от отборите. По сигнал на Лесовик децата от двата отбора трябва да хвърлят възможно най-много конуси в своята кошница. Отборът с най-много конуси в кошницата печели.

горска щафета

Лесовик:

- И сега основното ни състезание е горската щафета.

Пожелавам от сърце

Така че вашите резултати

Всички бяха добри.

Изграждане на екипи, подготовка на писти с препятствия.

бягане с препятствия

Бягайте до дървото.

Децата тичат до посоченото дърво, тичат около него и преодоляват препятствията по пътя обратно.

Прескочи над лежащото дърво.

Между две дървета е опънато въже на височина 40 см, децата трябва да го прескочат.

Влезте в обръча

На тревата има 3 обръча за всеки отбор.

Змия, тичаща между предмети

Победител е отборът, чиито членове, след като са изпълнили правилно задачите, първи завършват щафетата.

Играта "Вятърът духа"

Лесовичок провежда играта „Вятърът духа, вятърът духа“.

Лесовик:

внимание! внимание!

Продължаваме състезанието.

Трябва да се справим

Всичко се укрепва от спорта,

В крайна сметка страната ни се нуждае

Смел и силен.

Игра дърпане на въже

Екипите стоят един срещу друг и дърпат въжето.

Лесовик:

„Сега е време да играем, деца.“ В трудна игра, в игра на гъби.

Лесовик прави гатанки за гъби на единия или другия отбор.

Израствам с червена шапка

Сред корените на трепетликите,

Ще ме познаете от една миля

Казвам се ... (манатарка)

Егорка се скри под зелено дърво,

На кран дрехи бял грах (мухоморка)

Розовите приятелки растат на ръба,

И името им е ... (вълни)

Сестрите растат в гората

Червенокоси ... (лисички)

Сред млади борове

В лъскава тъмна шапка

Една гъба расте ... (маслена кутия)

На дебел бял крак, кафява шапка,

Със сигурност всеки берач на гъби мечтае да намери ... (манатарки)

Лесовик:

- Браво момчета!

Всички загадки решени.

Кой ще отиде в гората?

Кой ще намери гъбата?

Децата пеят песента "Къде се криеш, гъбо?"

Лесовик:

- Колко прекрасно, момчета, вие пеете, просто слушайте!

дете:

Ние сме смешни момчета

Обичаме да тичаме и да скачаме

Е, опитайте се да ни настигнете.

Мобилна игра "Наваксване"

Лесовик тича след децата, настига ги, салит. Похвален за бързина и ловкост.

Обобщава спортни игри. На победителите се подаряват красиви букети от есенни листа, които децата са набрали по пътя.

Лесовик се сбогува с децата, дава им есенно лакомство - ябълки и круши.

деца:

Да расте и узрява

Да поспортуваме.

Педагог:

Давай, хлапе

добро време-

деца:

Физическа тренировка!

Връщат се от гората в детската градина.

Заглавие: Резюме на спортно-възстановителното време за деца на 6-7 години „Хайде на къмпинг – есента ни зове да посетим“

Длъжност: възпитател
Място на работа: MBDOU "CRR № 34"
Местоположение: Струнино, Владимирска област