జియు జిట్సు. తరగతులకు ధరలు
జియు-జిట్సు (మరొక ఉచ్చారణ "జు-జుట్సు") అనే పదం 16వ శతాబ్దంలో జపాన్‌లో కనిపించింది. సాధారణ పేరుఆయుధాలు లేకుండా మరియు "మెరుగైన" ఆయుధాలు అని పిలవబడే అన్ని రకాల చేతితో చేయి పోరాటం.
ఇందులో రెండు పదాలు ఉంటాయి. "జు" లేదా "జియు" అనే పదానికి "మృదువైన, అనువైన, తేలికైన, అనుకూలమైన" అని అర్ధం మరియు "జిట్సు" లేదా "జుట్సు" అనేది "టెక్నిక్, పద్ధతి" అని అనువదించబడింది.
కాబట్టి, "జియు-జిట్సు" అనేది "మృదువైన లేదా తేలికైన సాంకేతికత." అయితే మేము మాట్లాడుతున్నాముటెండర్ కారెస్‌ల మార్పిడి గురించి కాదు. జియు-జిట్సు టెక్నిక్‌లు మృదువుగా లేదా సున్నితంగా ఏదైనా కనిపించవచ్చు. ఈ భావన రూపకం.
జియు-జిట్సు యొక్క సారాంశాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి, తావోయిస్ట్ తత్వశాస్త్రం యొక్క పురాతన సూత్రాలలో జు ఒకటి అని తెలుసుకోవడం ముఖ్యం, అంటే శక్తుల క్రూరమైన ఘర్షణను తిరస్కరించడం మరియు సాంకేతికతలను నిర్వహించడానికి ప్రత్యర్థి బలాన్ని ఉపయోగించమని పిలుపునిస్తుంది. అందువల్ల, జియు-జిట్సు వ్యవస్థ ప్రకారం పోరాడటానికి ఆధారం వివిధ పట్టులను ఉపయోగించి శత్రువును సమతుల్యం చేయకుండా విసిరే పద్ధతులు. అతను నిస్సహాయ పరిస్థితిలో తనను తాను కనుగొనే వరకు శత్రువు యొక్క దాడికి లొంగిపోతాడు, ఆపై అతని బలం మరియు చర్యలు అతనికి వ్యతిరేకంగా మారుతాయి. జియు-జిట్సు యొక్క ప్రాథమిక సూత్రం "గెలవడానికి లొంగిపోవడమే." ఇది వ్యక్తీకరణల ద్వారా చాలా స్పష్టంగా వివరించబడింది: "మంచు భారం కింద ఉన్న ఒక కొమ్మ దానిని విసిరే వరకు వంగి ఉంటుంది" మరియు "తుఫాను తర్వాత సౌకర్యవంతమైన విల్లో నిఠారుగా ఉంటుంది మరియు శక్తివంతమైన ఓక్ ఓడిపోతుంది."
జియు-జిట్సు యొక్క పూర్వీకులు కవచంలో వివిధ రకాల సమురాయ్ యుద్ధ కళలు. వాటిలో, అత్యంత ప్రసిద్ధ వ్యవస్థలు "యోరోయి కుమి-ఉచి" మరియు "కోషి-నో-మావారీ", ఇవి 11వ-15వ శతాబ్దాలలో వృద్ధి చెందాయి. వారి సాంకేతిక ఆర్సెనల్‌లో చేయి పట్టుకోవడం మరియు బాధాకరమైన హోల్డ్‌లు, త్రోలు, ట్రిప్‌లు మరియు స్వీప్‌లు, గ్రిప్‌ల నుండి విడుదలలు మరియు బాకుతో పని చేయడం వంటివి ఉన్నాయి. సమ్మెలు పరిమిత స్థాయిలో ఉపయోగించబడ్డాయి, ఎందుకంటే గాయపరచడం సులభం సొంత చేతిఓ కవచం, శత్రువును ఎలా కొట్టాలి. కానీ తుపాకీలు వ్యాప్తి చెందడం మరియు మెరుగుపడటంతో, కవచం మొదట తేలికగా చేయడం ప్రారంభించింది, ఆపై పూర్తిగా వదిలివేయబడింది. దీంతో చేర్చుకోవడం సాధ్యమైంది పేర్కొన్న వ్యవస్థలు పెద్ద సంఖ్యలోహాని కలిగించే ప్రదేశాలకు ("ate-mi-waza") దెబ్బలు కొట్టడం మరియు కత్తిరించడం. ఈ రూపంలో, ఈ సాంకేతికత ఆధునిక జియు-జిట్సుకు దగ్గరగా ఉంటుంది.
సాంప్రదాయం ప్రకారం, ఆధునిక జియు-జిట్సుకు సాంకేతికతకు దగ్గరగా ఉన్న చేతితో-చేతి పోరాట పాఠశాలను 1532లో క్యుషు ద్వీపంలోని సకుషికియామా పట్టణంలో టకేనౌచి హిసామోరి స్థాపించారని సాధారణంగా అంగీకరించబడింది. పావు శతాబ్దం తరువాత, చైనా నుండి వలస వచ్చిన చెన్ యువాన్-బిన్, "కిన్నా" (లేదా "షిన్-నా") యొక్క అత్యుత్తమ మాస్టర్, ఎడో (ప్రస్తుత టోక్యో)లో స్థిరపడ్డారు. చైనీస్ కళపట్టులు, బాధాకరమైన హోల్డ్‌లు మరియు త్రోలు. 1558లో, అతను బౌద్ధ దేవాలయం షోకోకు-జీలో ఒక పాఠశాలను ప్రారంభించాడు, అక్కడ అతను సమురాయ్ మరియు సన్యాసుల నుండి ప్రతి ఒక్కరికీ ఫీజు కోసం ఈ పద్ధతిని బోధించాడు. అతను చాలా మంది విద్యార్థులను కలిగి ఉన్నాడు, వారిలో ముగ్గురు (మియురా యోషిటాట్సు, ఫు-కునో మసకట్సు, ఇసోగాయ్ జిరోజెమోన్) తర్వాత వారి స్వంత జుజుట్సు పాఠశాలలను స్థాపించారు: మియురా-ర్యు, ఫుకునో-ర్యు, ఇసోగై-ర్యు.
16వ శతాబ్దం చివరిలో మరియు 17వ శతాబ్దపు మొదటి అర్ధభాగంలో, కవచం, తేలికైనవి కూడా ఉపయోగంలో లేకుండా పోయినప్పుడు, జియు-జిట్సు పాఠశాలలు ఒకదాని తర్వాత ఒకటి పుట్టుకొచ్చాయి. మరియు 17వ శతాబ్దం చివరి నాటికి, ఇప్పటికే 700 కంటే ఎక్కువ జియు-జిట్సు పాఠశాలలు ఉన్నాయి, ఇవి శ్వాస విధానాలు, శక్తి పంపిణీ పద్ధతులు, బేస్ రాక్లు, అలాగే ఫైటింగ్ టెక్నిక్ కూడా: కొన్నింటిలో, కిక్‌లు మరియు పంచ్‌లకు మరియు మరికొన్నింటిలో, విసిరే మరియు పట్టుకునే సాంకేతికతకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వబడింది. అయితే, తేడాలు ఉన్నప్పటికీ, చాలా ఎక్కువ సారూప్యతలు ఉన్నాయి. తదనంతరం, వారు జూడో వంటి సార్వత్రిక కుస్తీ వ్యవస్థలను రూపొందించడానికి పనిచేశారు ( మృదువైన సాంకేతికత, ప్రధానంగా త్రోలు నేలపైకి మరియు పట్టుకోవడం) మరియు ఐకిడో (త్రోలు, ఆయుధాలతో పోరాడే పద్ధతులు, అలాగే వాటిపై ప్రభావం చూపే శ్రావ్యమైన సాంకేతికత నొప్పి పాయింట్లు).
1868లో, బూర్జువా మీజీ విప్లవం జపాన్‌లో సంభవించింది మరియు సమురాయ్‌లు వారి అధికారాలను కోల్పోయారు. ఉదాహరణకు, కత్తితో వీధుల్లో స్వేచ్ఛగా నడవడం ఇకపై సాధ్యం కాదు. ఈ సమయంలో చాలా మంది మాస్టర్స్ తమ మాతృభూమిని విడిచిపెట్టి, జియు-జిట్సు సాంకేతికతను ప్రపంచవ్యాప్తంగా వ్యాప్తి చేశారు. వాస్తవానికి, ఇంతకు ముందు వలసదారులు లేదా పారిపోయినవారు ఉన్నారు, మరియు వారు ప్రపంచవ్యాప్తంగా అనేక యుద్ధ కళలకు దారితీసారు, అయితే ఈ “1868” తరంగం విశేషంగా ఆకట్టుకుంది. వలసదారులు సాంకేతికత యొక్క జ్వాలని పునరుద్ధరించారు మరియు అనేక దేశాలలో స్వీయ-రక్షణ పద్ధతుల యొక్క ఆయుధశాలను మరింత సుసంపన్నం చేశారు.
19వ-20వ శతాబ్దాల ప్రారంభంలో, జియు-జిట్సు పశ్చిమ దేశాలలోకి చొచ్చుకుపోయి అక్కడ గొప్ప ప్రజాదరణ పొందింది మరియు మొదట క్లాసికల్ జియు-జిట్సు అత్యంత విస్తృతంగా మారింది, ఆపై సాంప్రదాయ మరియు ఆధునిక పద్ధతులను కలుపుకొని కొత్త శైలులు ఉద్భవించాయి.
300 సంవత్సరాలకు పైగా జియు-జిట్సు యొక్క విశిష్ట లక్షణం సమురాయ్ మూలానికి చెందిన కుటుంబ పాఠశాలలచే ప్రత్యేకంగా సాగు చేయబడింది. సామాన్యులు ఈ కళను అధ్యయనం చేయడాన్ని ఖచ్చితంగా నిషేధించారు.
సాంప్రదాయకంగా, జియు-జిట్సు కళను నేర్చుకునే ప్రక్రియ మూడు దశలను కలిగి ఉంటుంది. మొదటి దశలో, విద్యార్థిని పాఠశాలలో చేర్చారు, ఇది సిఫార్సుపై మరియు పరీక్షల శ్రేణిలో ఉత్తీర్ణత సాధించిన తర్వాత మాత్రమే నిర్వహించబడుతుంది. రెండవ దశలో, ప్రాథమిక సాంకేతికత అధ్యయనం చేయబడింది, ఇది రోజువారీ సుదీర్ఘ అభ్యాసాన్ని కలిగి ఉంటుంది. వివిధ పద్ధతులు, కదలికలు మరియు స్నాయువులు. విద్యార్థి సామర్థ్యాన్ని చూపిస్తే, మూడవ దశలో అతను అని పిలవబడేలా ప్రారంభించబడ్డాడు లోతైన సాంకేతికత. ఈ వ్యవస్థ, ఇది ఓపిక మరియు సుదీర్ఘమైన పనిని కలిగి ఉంటుంది, ఇది ఇప్పటికీ అనేక మార్షల్ ఆర్ట్స్ పాఠశాలల్లో అభ్యసించబడుతోంది.
అటువంటి వ్యవస్థ హేతుబద్ధమైన ధాన్యాన్ని కలిగి ఉంది, కాబట్టి, ముందు నేడుకొన్ని సంప్రదాయ పాఠశాలల్లో అభ్యసించారు. దీని సారాంశం ఏమిటంటే, అభ్యాసకులు టెక్నిక్‌లపై ఓపికగా మరియు సుదీర్ఘమైన పనిని అలవాటు చేసుకోవాలి, ఇది ఆసియన్ల ప్రకారం, తదుపరి సంక్లిష్ట పద్ధతులకు కీలకం. అది ఏదో ఒక రోజు కనుక్కోగలదనే ఆశ రహస్య ఉపాయాలు, మంచి ప్రేరణ.
ప్రస్తుతానికి, jiu-jitsu ఆయుధాలు లేకుండా మరియు మెరుగుపరచబడిన వస్తువులు మరియు అంచుగల ఆయుధాలను ఉపయోగించి, చేతితో-చేతితో పోరాడే వివిధ శైలులను సూచిస్తుంది. జియు-జిట్సు యొక్క బలం మరియు అందం దాని అపరిమిత అవకాశాలలో ఉంది. ఏ స్థానం నుండి అయినా ప్రభావవంతమైన స్ట్రైక్స్, శత్రువుల దాడి యొక్క పూర్తి శక్తిని అతనిపైకి తిప్పే త్రోలు, బాధాకరమైన, ఉక్కిరిబిక్కిరి చేసే పద్ధతులు మరియు కొన్ని సెకన్లలో ఓటమిని అంగీకరించేలా శత్రువును బలవంతం చేసే మరెన్నో ఉన్నాయి. అతనికి అవకాశం ఇవ్వదు.
జియు-జిట్సులో, ఏదైనా కార్మిక లేదా గృహోపకరణాలు విస్తృతంగా ఆయుధాలుగా ఉపయోగించబడతాయి. ప్రత్యేకించి, దాని "క్లాసిక్" రకాలను "యవార" (15 నుండి 30.5 సెం.మీ పొడవు గల కర్ర), "జో" (ఒక మీటరు పొడవు గల క్లబ్) మరియు "బో" (2-2.5 మీటర్ల పొడవు గల పోల్)గా పరిగణిస్తారు. , అలాగే "వీ" (తాడు లేదా బెల్ట్) మరియు "టాంటో" (సాధారణ కత్తి).
నిపుణులు ఆధునిక జియు-జిట్సును ప్రాథమిక విభాగంగా మరియు దాని నుండి అనుసరించే సైనిక, పోలీసు మరియు క్రీడా విభాగాలుగా విభజించారు.
ప్రాథమిక విభాగంలో చేతితో-చేతితో పోరాడే అన్ని ప్రాథమిక పద్ధతులు ఉన్నాయి సాంప్రదాయ ఆయుధాలుమరియు ప్రత్యేక మార్గాలతో (క్యూబాటన్, లాఠీ, బెల్ట్ మొదలైనవి) ఈ విభాగం ఆధారంగా, జనాభాలోని వివిధ విభాగాలకు స్వీయ-రక్షణ కార్యక్రమాలు ఏర్పాటు చేయబడ్డాయి.
ప్రాథమిక విభాగంలో అంతర్భాగమైన క్రీడలు జియు-జిట్సు, దీని నుండి ఘోరమైన పద్ధతులు మినహాయించబడ్డాయి మరియు కొన్ని నిబంధనల ప్రకారం పోటీలు నిర్వహించబడతాయి.
అదే సమయంలో, సైన్యం, పోలీసులు, రాష్ట్ర భద్రతా సంస్థలు, ఇంటెలిజెన్స్ మరియు కౌంటర్ ఇంటెలిజెన్స్ అధికారులు, సరిహద్దు గార్డులు మరియు ఉగ్రవాద నిరోధక గ్రూపుల సభ్యులు తరచుగా దాడి నుండి తమను తాము రక్షించుకోకుండా తమపై తాము దాడి చేసుకోవాలి. అందువల్ల, వారు ఉపయోగించే జియు-జిట్సు వ్యవస్థలలో షాక్, బాధాకరమైన మరియు ప్రాణాంతక పద్ధతులు ఉన్నాయి, అలాగే “మిలిటరీ” ఆయుధాల ఉపయోగం - బయోనెట్, బట్ లేదా బారెల్ ఆఫ్ మెషిన్ గన్ (రైఫిల్), సాపర్ బ్లేడ్, పిస్టల్ హ్యాండిల్, గ్రెనేడ్ బాడీ. , మొదలైనవి
పోలీస్ సబ్ డివిజన్ (పోలీస్ జుయి-జిట్సు) అంతర్భాగంప్రత్యేక శారీరక శిక్షణఉద్యోగులు చట్ట అమలు సంస్థలు. దీనికి అనేక ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి, ఎందుకంటే ఈ విభాగం యొక్క సాంకేతికతలను ఉపయోగించడం నేరస్థుల పట్ల చాలా సరైన వైఖరిని నిర్ధారిస్తుంది, ఇది ప్రదర్శనలు, ర్యాలీలు, కచేరీలు మొదలైన వాటిలో చాలా ముఖ్యమైనది, ఇక్కడ ప్రశాంత వాతావరణం ఉద్రిక్తతకు పరిస్థితుల సృష్టిని నిరోధిస్తుంది. చట్టాన్ని అమలు చేసే ఏజెన్సీలకు సంబంధించి మరియు ఎలాంటి రెచ్చగొట్టడాన్ని అణిచివేస్తుంది.
జపనీస్ మూలానికి చెందిన కుటుంబ పాఠశాలలు ఇప్పటికీ ఆధునిక జియు-జిట్సులో ప్రముఖ పాత్ర పోషిస్తున్నాయి. దాదాపు 50 అటువంటి పాఠశాలలు ఉన్నాయి, దీని శాఖలు ప్రపంచవ్యాప్తంగా చెల్లాచెదురుగా ఉన్నాయి. వాటిలో 5-6 పెద్దవి ఉన్నాయి (అతిపెద్దది హక్కో-ర్యు), కానీ చాలా చిన్నవి. ఏదేమైనా, గత 20 సంవత్సరాలుగా, వివిధ దేశాలలో (USA, ఫ్రాన్స్, CIS దేశాలు మరియు ఇతరాలలో) యుద్ధ కళల పాఠశాలలు ఒకదాని తర్వాత ఒకటి కనిపించడం ప్రారంభించాయి, ఇవి అధికారికంగా సాంప్రదాయ జపనీస్ పాఠశాలలతో ఏ విధంగానూ సంబంధం కలిగి లేవు, అయితే వాస్తవానికి అవి ఆధునిక జియు-జిట్సును సూచిస్తుంది. అంతర్జాతీయ జియు-జిట్సు సంస్థల యొక్క చార్టర్లు ఏదైనా పాఠశాల శిక్షణా కార్యక్రమంలో ఒక నిర్దిష్ట దేశం యొక్క చేతితో-చేతి పోరాట సంప్రదాయాల లక్షణం అయిన సాంకేతికత యొక్క అంశాలను చేర్చడానికి అనుమతిస్తాయి.
IN జారిస్ట్ రష్యాజియు-జిట్సు వ్యవస్థ 1905 నాటి రస్సో-జపనీస్ యుద్ధంలో ఉద్భవించింది. అయితే, తరువాత, సోవియట్ యూనియన్‌లో, జియు-జిట్సు, ఇతర తూర్పు యుద్ధ కళల వ్యవస్థల వలె, అధికారికంగా గుర్తించబడలేదు, అయితే ఇది జియు-జిట్సు అయినప్పటికీ, దాని సమగ్రత మరియు వివిధ రకాల సాంకేతికతలకు ధన్యవాదాలు, ఇది అభివృద్ధికి ప్రాతిపదికగా తీసుకోబడింది. ఆయుధాలు లేకుండా స్వీయ-రక్షణ యొక్క ప్రసిద్ధ వ్యవస్థ - సాంబో.
గత దశాబ్దంన్నర కాలంగా రష్యాలో జరుగుతున్న మార్పులు కూడా వైఖరిని ప్రభావితం చేశాయి యుద్ధ కళలు. IN ఇటీవలి సంవత్సరాలరష్యాలో, జియు-జిట్సు బాగా ప్రాచుర్యం పొందుతోంది: ప్రాంతీయ మరియు ఆల్-రష్యన్ పోటీలు జరుగుతాయి, ఆచరణాత్మక వ్యాయామాలుమరియు అంతర్జాతీయ మార్షల్ ఆర్ట్స్ మాస్టర్స్ ఆహ్వానంతో సెమినార్లు. దీని ఫలితం రాష్ట్ర స్థాయిలో జియు-జిట్సు క్రీడగా గుర్తింపు పొందింది. అందువలన, 2005 చివరిలో, కోసం ఫెడరల్ ఏజెన్సీ భౌతిక సంస్కృతిమరియు క్రీడలు ఆల్-రష్యన్ రిజిస్టర్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్‌లో "జియు-జిట్సు" క్రీడను చేర్చాయి. మరియు 2006 నుండి, యూనిఫైడ్ ఆల్-రష్యన్ స్పోర్ట్స్ క్లాసిఫికేషన్ (USSC) యొక్క కొత్త కేటగిరీ ప్రమాణాలు మరియు అవసరాలకు అనుగుణంగా, Rossport "అభ్యర్థి మాస్టర్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్" (CMS), "మాస్టర్స్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్" బిరుదులను ప్రదానం చేస్తోంది ( MS), జియు-జిట్సులో "మాస్టర్స్ ఆఫ్ స్పోర్ట్స్ ఆఫ్ ఇంటర్నేషనల్ క్లాస్" ( MSMK).
చాలా సంవత్సరాలుగా, రష్యన్ అథ్లెట్లు చురుకుగా పాల్గొంటున్నారు అంతర్జాతీయ పోటీలుజియు-జిట్సులో, విదేశీ మల్లయోధులకు తీవ్రమైన పోటీని అందిస్తుంది. ఉదాహరణకు, జూన్ 2006లో జర్మనీలో జరిగిన యూరోపియన్ జియు-జిట్సు కప్‌లో, రష్యన్ జియు-జిట్సు టీమ్ ఐదింటిని తీసుకుంది. బహుమతి స్థలాలు. అదనంగా, లో ఇటీవలప్రోగ్రామ్‌లో జియు-జిట్సును చేర్చే అవకాశాన్ని పరిగణనలోకి తీసుకోవడం ప్రారంభించింది ఒలింపిక్ గేమ్స్, ఈ క్రీడలో తీవ్రంగా పాల్గొనే వారికి కొత్త క్షితిజాలను తెరుస్తుంది.
"జు" అనే పదానికి "మృదువైన, అనువైన, తేలికైన" అని అర్ధం. మరియు "జిట్సు" అనే పదం ఒక శైలి, ఒక పద్ధతి. దీని ప్రకారం, "జియు-జిట్సు" అనే పదం "మృదుత్వం యొక్క కళ"ని సూచిస్తుంది.శైలి యొక్క సారాంశం ఏమిటో చెప్పమని ఈ కళ యొక్క మాస్టర్స్ అడిగినప్పుడు, వారు మెల్లగా మెల్లగా మరియు ఈ క్రింది పురాతన కథను చెప్పారు: "ఒకప్పుడు, ఒక పెద్ద ఓక్ మరియు ఒక సన్నని విల్లో ఒక రాతి కొండపై పెరిగింది, మరియు విల్లో నేలకి వంగి తిరిగి నిటారుగా మారింది ఓక్, మరియు విల్లో నేలకి వంగి, మరియు ఇది జియు-జిట్సు యొక్క నిజమైన సారాంశం మరియు అర్థం.మీరు కఠినంగా ఉండాల్సిన అవసరం వచ్చినప్పుడు, మీరు మృదువుగా మరియు సరళంగా ఉండాలి.
చరిత్రలో విహారం
జియు-జిట్సు యొక్క మొదటి పాఠశాలను యోషిన్-ర్యు ("విల్లో స్కూల్") అని పిలవడం యాదృచ్చికం కాదు. పురాతన జపాన్‌లో ఉద్భవించిన ఈ యుద్ధ కళ ఇప్పుడు చేతితో చేసే పోరాటాన్ని మరియు బ్లేడెడ్ ఆయుధ నైపుణ్యాలను రెండింటినీ ఉపయోగించడాన్ని సూచిస్తుంది. నేడు, జియు-జిట్సు కళలో అనేక ప్రాంతాలు ఉన్నాయి (ఉదాహరణకు, "యోరోయి-కుమియుచి" - పూర్తి కవచంలో చేతితో చేయి యుద్ధం మరియు "కోషి-నో-మావారీ" - దగ్గరి పోరాట పద్ధతులు మరియు వ్యూహాలు). అన్ని తరువాత, ఆశ్చర్యం లేదు, ఈ సమయంలో జియు-జిట్సు అభివృద్ధి చెందింది మరియు మెరుగుపడింది, అన్ని రకాల ఉప-శైలులను పొందింది. ఈరోజు జియు-జిట్సు అంటే షాక్ అటాక్‌ల యొక్క వివిధ కలయికలు, అనేక పట్టుకోవడం మరియు విసరడం, అలాగే బాకులు మరియు కత్తుల ఉపయోగం.
యూరోపియన్లు జపాన్‌ను ప్రావీణ్యం పొందిన వెంటనే ఈ కళ ప్రపంచ ఖండాలలో విజయవంతమైన యాత్రను ప్రారంభించటానికి కారణం జియు-జిట్సు యొక్క బహుముఖ ప్రజ్ఞ. విరుద్ధమైనది కానీ నిజం: ప్రారంభంలో జియు-జిట్సు నైపుణ్యాలుXXశతాబ్దాలుగా, ఒక సమయంలో రష్యాను జారిస్ట్ సైన్యం మరియు కౌంటర్ ఇంటెలిజెన్స్ అధికారులు పాలించారు.ఆధునికత గురించి మనం ఏమి చెప్పగలం? ఇంతకుముందు జియు-జిట్సు యొక్క సాంకేతికత అధ్యయనం చేయడం చాలా కష్టంగా ఉంటే, అందువల్ల సమాజంలోని ఉన్నత స్థాయికి ప్రత్యేక హక్కు ఉంటే, నేడు ఈ కళ ప్రతి ఒక్కరికీ అందుబాటులో ఉంది - మహిళలు మరియు పిల్లలతో సహా.
ఫ్లెక్సిబుల్‌గా ఉండండి
అపఖ్యాతి పాలైన “మృదుత్వాన్ని” మనం ఎలా అర్థం చేసుకోవాలి? జియు-జిట్సు మాస్టర్స్ ఈ విధంగా వివరిస్తారు. మొదట, మీరు శత్రువు యొక్క దాడుల దాడికి లొంగిపోవాలి, ఆపై అతని శక్తిని అతనిపైకి తిప్పండి.అన్నింటికంటే, కవచం ధరించిన ప్రత్యర్థిని కొట్టడం పనికిరానిది అని స్పష్టంగా తెలుస్తుంది - కాబట్టి, విసిరే మరియు ముడుచుకునే సాంకేతికత సాంప్రదాయకంగా జియు-జిట్సు యొక్క లక్షణంగా పరిగణించబడుతుంది. శత్రువును మృదువుగా తటస్తం చేయడానికి అవి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తాయి, దాడి చేసే వ్యక్తిపై దాడి శక్తిని నిర్దేశించడం. అందుకే జుజుట్సు ఫైటర్‌కు ప్రత్యర్థుల సంఖ్య, అలాగే స్థలం యొక్క ప్రకాశం స్థాయి పట్టింపు లేదు - సంకల్ప శక్తికి ఎటువంటి అడ్డంకులు లేదా అడ్డంకులు లేవు.
జియు-జిట్సు యొక్క నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడానికి, ఇది అవసరం స్థిరమైన శిక్షణ- మాస్టర్స్ నమ్మారు అనుభవజ్ఞుడైన శరీరం మాత్రమే జ్ఞానానికి నిలయం అవుతుంది.తరువాత, ఈ సూత్రం జియు-జిట్సు యొక్క ఊయలలో పెరిగిన రెండు పాఠశాలలకు విస్తరించబడింది - జూడో మరియు ఐకిడో పాఠశాలలు. వారిద్దరూ ఈ యుద్ధ కళ యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలను గ్రహించారు - మానసిక స్పష్టతను కొనసాగించడం మరియు ధైర్యవంతమైన పాత్రను అభివృద్ధి చేయడం.
బహుశా అందుకే జియు-జిట్సును ప్రపంచంలోని ఇంటెలిజెన్స్ సర్వీసెస్ స్వీకరించింది.ఇది అపరాధులకు అనవసరమైన హాని కలిగించకుండా అత్యంత సరైన పద్ధతిలో తటస్థీకరించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. శారీరక హాని. అన్నింటికంటే, ప్రకృతిలో విషయాలు సరిగ్గా ఇలా ఉన్నాయి: ఒక సౌకర్యవంతమైన విల్లో కొమ్మ తుఫాను తర్వాత నిటారుగా ఉంటుంది మరియు శక్తివంతమైన ఓక్ ఓడిపోయింది.
జియు-జిట్సు అనేది జపాన్ నుండి ఉద్భవించిన పురాతన పోరాట కళ. అనువదించబడింది - "సాఫ్ట్ ఆర్ట్". వికీపీడియా దీనిని "మృదుత్వం యొక్క కళ" అని పిలుస్తుంది. ఇది నిరాయుధ లేదా నిరాయుధ పోరాట పద్ధతులను కలిగి ఉన్న జపాన్‌లో యుద్ధ కళలకు ఉపయోగించే సాధారణ పేరు. ఇది చేతితో చేయి చేసే పోరాట సాంకేతికత, దాని ప్రధాన సూత్రం "మృదువైన", "వంగుట" పనిగా పరిగణించబడుతుంది. ప్రాథమిక నియమం ఏమిటంటే, “గెలవడానికి ఘర్షణకు దిగవద్దు,” ప్రతిఘటించవద్దు, కానీ శత్రువుకు లొంగిపోండి, అతను ఉచ్చులో పడే వరకు అతని ప్రభావాన్ని అవసరమైన దిశలో మార్చండి, ఆపై శత్రువు యొక్క ప్రయత్నాలను మరియు అతనిపై చర్యలను నిర్దేశించండి. .
మూలం యొక్క చరిత్ర
తన జీవితంలో, ఒక వ్యక్తి సృష్టిస్తాడు మరియు ఏకీకృతం చేస్తాడు కోట ఫ్రేమ్ యొక్క నాలుగు గోడలు, ఇది:
- ఆరోగ్యం;
- ఆధ్యాత్మికత;
- జ్ఞానం;
- కార్యాచరణ.
నాలుగు గోడలలో ఒకటి కూలిపోయిన ఫలితంగా, జీవితం కార్డుల ఇల్లులా కూలిపోతుంది. ఇది బాల్యం నుండి చేయాలి. పరిపక్వమైన బిడ్డకు నమ్మకమైన మద్దతు మరియు బలమైన పునాదితో "కోట" ఉండటం అవసరం. ఇటువంటి పద్ధతులు స్థితిస్థాపకంగా, ధైర్యవంతమైన పాత్రను అభివృద్ధి చేయాలి, మెరుగుపరచాలి ఉత్తమ నాణ్యతవ్యక్తి.
జియు-జిట్సు యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు 16వ శతాబ్దం మధ్యకాలం నాటివి. హిసామోరి టకేనౌచి, మిమసాకా ప్రావిన్స్ పాలకుడు, విభిన్నంగా ఏకమయ్యాడు యుద్ధ కళలు, ఆయుధాలు అసమర్థంగా ఉన్నప్పుడు క్లిష్ట పరిస్థితులలో ఉపయోగించబడ్డాయి. అతను పోరాట వ్యూహాల చరిత్రకు స్థాపకుడు అయ్యాడు. చైనీస్ మరియు కొరియన్ యుద్ధ కళల వలె కాకుండా, ప్రతిదీ స్ట్రైకింగ్ టెక్నిక్‌లపై దృష్టి సారిస్తుంది, చేతితో-చేతితో పోరాడే పద్ధతులు విసిరివేయడం, నిరోధించడం మరియు ఉక్కిరిబిక్కిరి చేయడంపై ఆధారపడి ఉంటాయి ఎందుకంటే ఈ పద్ధతులు పరికరాలకు వ్యతిరేకంగా పని చేయవు.
కొన్ని రెజ్లింగ్ పద్ధతులు రోల్-అప్‌లు మరియు దాడులను బాగా ఉపయోగించాయి పెద్ద ఆయుధాలుకత్తి మరియు ఈటె, బాకులు మరియు ఇతర ఆయుధాలతో. 17వ శతాబ్దంలో, ఆయుధాలు మరియు పరికరాలు ఇంటి అలంకరణలుగా రూపాంతరం చెందాయి, తద్వారా స్వీయ-రక్షణ పద్ధతులుగా చేతితో-చేతితో పోరాటం విజయవంతమైంది మరియు నిరాయుధ శత్రువులను పరిగణనలోకి తీసుకొని తాజా పద్ధతులు రూపొందించబడ్డాయి. చైనా నుండి వచ్చిన రాయబారులు తమ యుద్ధ కళ వుషును జపాన్‌కు తీసుకువచ్చారు మరియు జియు-జిట్సులో వివిధ అద్భుతమైన పద్ధతులు ప్రవేశపెట్టబడ్డాయి.
క్రమంగా, స్ట్రైకింగ్ టెక్నిక్‌ల సంఖ్య తగ్గించబడింది, ఎందుకంటే ఇటువంటి పద్ధతులు తక్కువ ప్రభావవంతంగా మారాయి మరియు గరిష్ట శక్తి, తీవ్రమైన కిక్‌లు మరియు పంచ్‌లను వినియోగించాయి. ఈ చర్యలు జియు-జిట్సు టెక్నిక్‌లో వెలికితీసిన కీలకమైన ఆక్యుపంక్చర్ పాయింట్లు మరియు భుజం పైన ఉన్న ముఖ్యమైన ప్రాంతాలను లక్ష్యంగా చేసుకున్నాయి. అభ్యాసంలో ఉచిత మార్షల్ ఆర్ట్స్ రండోరి ఉన్నాయి.
రెజ్లింగ్ టెక్నిక్ యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు
జియు-జిట్సు టెక్నిక్‌ల అభివృద్ధి సమురాయ్ చుట్టూ జరిగింది ఆయుధాన్ని ఉపయోగించకుండా కాలినడకన సాయుధ శత్రువును ఓడించే మార్గం. ఇవి శరీరం, కీళ్ళు మరియు రోల్‌ఓవర్‌ల ఎముకలపై బాధాకరమైన పద్ధతులు.
అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, బాధాకరమైన షాక్‌లో ఉన్న పోటీదారుని ఆపడానికి, త్రో కోసం సమయాన్ని సిద్ధం చేయడానికి, అతనిని సమతుల్యం చేయకుండా మరియు బాధాకరమైన లేదా ఉక్కిరిబిక్కిరి చేసే యుక్తిని నిర్వహించడానికి ఉద్దేశించిన బ్లో టెక్నిక్‌ను ఉపయోగించడం.
నియమాలు
ప్రతి రకమైన యుద్ధ కళకు దాని స్వంత నియమాలు ఉన్నాయి. యుద్ధ కళల కోసం, టాటామి లేదా ఇతర పదార్థాలతో కప్పబడిన ప్రాంతాలు ఉపయోగించబడతాయి, వీటిలో అతిచిన్న కొలతలు కనీసం 8x8 మీ. ఈ భూభాగం రెండు జోన్లుగా విభజించబడింది: పని (6x6 మీ) మరియు ప్రమాదకరమైన (కనీసం 2 మీ). వివిధ రంగులుసైట్లు. యుద్ధం 3 నిమిషాలు ఉంటుంది, పని ప్రదేశంలో జరుగుతుంది. శరీరంపై, అలాగే పోటీదారుడి తలపై రెండు చేతులు మరియు కాళ్ళతో కొట్టడానికి నిబంధనల ద్వారా ఇది అనుమతించబడుతుంది. బాధాకరమైన మరియు ఊపిరాడకుండా చేసే పద్ధతులను ఉపయోగించడం నేలపై మరియు నిలబడి ఉన్న స్థితిలో మాత్రమే అనుమతించబడుతుంది.
సాంకేతికతలు
కిక్‌లు కరాటే లేదా టైక్వాండోలో వలె అందంగా ఉండవు, జంప్‌లు మరియు రౌండ్‌హౌస్‌లలో అద్భుతమైన కిక్‌లు లేవు. అనుమతించబడింది నేలపై కొట్టడం, మరియు మోచేతులు. క్యాప్చర్ పద్ధతులు మరియు బాధాకరమైన ప్రభావంచేతికి 32 రకాలు ఉన్నాయి. మరియు వేళ్లలో ముడతలు, చేతులు మరియు కాళ్ల కీళ్ళు, వెన్నెముక మరియు ఆక్యుపంక్చర్ పాయింట్లపై ప్రభావాలు మరియు మరెన్నో ఉక్కిరిబిక్కిరి చేసే పద్ధతులు. త్రోయింగ్ టెక్నిక్ చాలా టెక్నిక్‌లతో నిండి ఉంది. సాంబో, ఐకిడో మరియు చేతితో చేయి చేసే పోరాటం వంటి కుస్తీకి ఇది ప్రాతిపదికగా ఎంపిక చేయబడింది.
నైపుణ్యం యొక్క డిగ్రీ
బెల్ట్ ప్రావీణ్యం సర్టిఫికేషన్ కోసం ప్రామాణిక అవసరాలు అన్ని పాఠశాలల్లో మారుతూ ఉంటాయి, అయితే సాధారణంగా అథ్లెట్ అనుభవం మరియు స్థాయిని స్థాపించడానికి పద్ధతులను ఉపయోగిస్తారు:
- సాంకేతికతను స్వాధీనం చేసుకోవడం, వారు ప్రదర్శించాల్సిన అవసరం ఉంది;
- స్పారింగ్ మరియు పోటీలో నైపుణ్యం స్థాయి.
కదలికలు మరియు సాంకేతికతలను స్వాధీనం చేసుకోవడం అనేది ఒక అథ్లెట్ చేయగలిగిన కదలికల సంఖ్య, అలాగే పోరాటంలో అతను వాటిని ప్రదర్శించే అనుభవం స్థాయిని బట్టి అంచనా వేయబడుతుంది. వివిధ అంశాలకు అనుగుణంగా సాంకేతికతలను స్వీకరించినందుకు విద్యార్థులకు బహుమతులు అందిస్తారు. నిర్ణయాత్మక కొలత సాంకేతికతను సురక్షితంగా నిర్వహించగల సామర్ధ్యం, మరియు ఖచ్చితమైన సాంకేతిక అనుగుణంగా కాదు. బ్రెజిలియన్ క్రీడలో విద్యార్థులను విభజించడంలో పోరాటాలు ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తాయి. మరొక పాఠశాల నుండి ప్రత్యర్థికి వ్యతిరేకంగా అథ్లెట్ నైపుణ్యం స్థాయిని నిర్ణయించడానికి ఉపాధ్యాయుడిని అనుమతిస్తుంది. పోటీలో విజయం సాధించిన తర్వాత బెల్ట్ ఛాలెంజ్ నిర్వహించవచ్చు.
పాఠశాలల మధ్య అధిక స్థాయి పోటీ మరియు బెల్ట్ పొందడం కోసం దాని ప్రాముఖ్యత పరిగణించబడుతుంది ప్రధాన కారకం, ఇది ప్రమాణాల తగ్గింపు మరియు కేవలం బెల్ట్ కొనుగోలు చేసే సామర్థ్యాన్ని నిరోధిస్తుంది. ఉపాధ్యాయులు పాఠశాల గోడల వెలుపల సంభావ్య బెల్ట్ హోల్డర్ యొక్క ప్రవర్తనను పరిగణనలోకి తీసుకోవచ్చు మరియు అతను విరుద్ధమైన అభిరుచులను వ్యక్తం చేస్తే అతనిని జారీ చేయడానికి నిరాకరించవచ్చు.
కొన్ని పాఠశాలలు ప్రామాణిక సర్వేలు మరియు పరీక్షలను కలిగి ఉండవచ్చు. మౌఖిక లేదా వ్రాత పరీక్షలను కలిగి ఉండవచ్చు. నీలం వరకు బహుళ-రంగు బెల్ట్‌ల యొక్క మరొక వ్యవస్థను ఉపయోగించడానికి ఇది అనుమతించబడుతుంది, అయితే పోటీలలో బెల్ట్‌లను విభజించడానికి ఏకైక ప్రమాణం ఉపయోగించబడుతుంది. కనీస వయస్సు అవసరాలు ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, పదహారు సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న వ్యక్తికి బ్లూ బెల్ట్ జారీ చేయబడదు.
బ్లాక్ బెల్ట్ పొందడానికి, బ్రెజిలియన్ జియు-జిట్సు ఫెడరేషన్ యొక్క రెగ్యులేటరీ డాక్యుమెంటేషన్ ప్రకారం విద్యార్థికి కనీసం 19 సంవత్సరాలు ఉండాలి. నీలిరంగు బెల్ట్‌పై గీతలు కొన్ని సంస్థలు బెల్ట్ సరిహద్దుల్లో విద్యార్థుల నైపుణ్యాన్ని పెంచేందుకు చారల వ్యవస్థను ఉపయోగిస్తాయి. ఉపాధ్యాయుని అభీష్టానుసారం, నలుపు కంటే తక్కువ ఏ బెల్టుకైనా చారలు ఇవ్వవచ్చు. బ్లాక్ బెల్ట్‌తో శిక్షణ పొందిన వారు నైపుణ్యాన్ని పొందవచ్చు - డాన్.
సాంకేతిక నైపుణ్యం స్థాయిలు
- 1వ డాన్. విద్యార్థులకు సమర్ధవంతంగా బోధించడం సాధ్యం కాదు, కానీ తరగతుల్లో మాత్రమే సహాయం చేస్తుంది.
- 2వ డాన్. అథ్లెట్ ప్రారంభకులకు సమూహాలలో తరగతులను సమర్థవంతంగా నిర్వహించగలడు. అధిక వేగంతో పోరాట పద్ధతులను ఉపయోగించగల సామర్థ్యం.
- 3 డాన్. మాస్టర్ ఆన్ ఉన్నత స్థాయిస్వంతం ప్రాథమిక పద్ధతులుమరియు కలయిక మరియు కౌంటర్ పద్ధతులు మరియు వివిధ పరిస్థితులలో దీనిని ఉపయోగించవచ్చు గొప్ప బలంమరియు వేగం, మరియు వ్యూహాత్మక పద్ధతులను కూడా నిష్ణాతులు.
- 4వ డాన్. ప్రాథమిక సూత్రాలపై పట్టు సాధించడంలో ఇది సాంకేతిక నైపుణ్యం స్థాయి. బోధించే అవకాశం పెరుగుతుంది.
- 5 డాన్లు. రెన్షి శిక్షణా కోర్సును తీసుకోవడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది, ఇది ఈ శీర్షికను కలిగి ఉన్న వ్యక్తిని నిపుణుడిగా నిర్వచిస్తుంది.
- 6వ డాన్. సాంకేతిక ఆర్సెనల్ ఆక్యుప్రెషర్ యొక్క అనేక పద్ధతులను కలిగి ఉంటుంది. ఈ ప్రయోజనం కోసం, శరీరం యొక్క అనాటమీ మరియు ఫిజియాలజీ యొక్క జ్ఞానం మరియు దాని జ్ఞానం శక్తి చానెల్స్మరియు జీవశాస్త్రపరంగా క్రియాశీల పాయింట్లు.
- 7వ డాన్. పోరాట అంశం పూర్తిగా సాధించబడింది.
- 8వ డాన్. ప్రవీణుడు ఎరుపు బెల్ట్‌ను మధ్యలో బంగారు గీతతో ఉంచాడు, లోపలి పూరకాన్ని వర్ణిస్తాడు.
టెక్నిక్ శిక్షణ
ఇంతకుముందు, ఆయుధాలు ధరించే హక్కు లేని జనాభాలోని దిగువ స్థాయిలలో ఈ కళ చాలా అరుదుగా కనుగొనబడింది. ఈ రోజు దానిని అర్థం చేసుకోవడం సులభం, కేవలం వీడియో ట్యుటోరియల్ చూడండి. ప్రధాన సూత్రం తనకు వ్యతిరేకంగా శత్రువుల బలాన్ని నిర్దేశించుకోవడం. మల్లయోధుడు శక్తిని అడ్డుకోడు, కానీ దానిని సరైన దిశలో నిర్దేశిస్తాడు. బ్రెజిలియన్ టెక్నిక్ జూడో యొక్క దిశను ప్రచారం చేస్తూ చుట్టూ ప్రయాణించిన ప్రసిద్ధ మిత్సుయో మైడాకు ధన్యవాదాలు.
బ్రెజిల్‌లో, అతను కుస్తీ యొక్క పద్ధతులు మరియు పద్ధతులను ప్రజలకు నేర్పడం ప్రారంభించాడు. అతని విద్యార్థి నిర్వహించారు సొంత పాఠశాల, ఇది అభివృద్ధి చేయబడింది, మార్షల్ ఆర్ట్స్ పద్ధతులు సవరించబడ్డాయి, సాంకేతికతలు మెరుగుపరచబడ్డాయి మరియు తద్వారా ఉద్భవించాయి సరికొత్త శైలి, దీనిని బ్రెజిలియన్ జియు-జిట్సు అంటారు. పేర్లు రష్యన్ అథ్లెట్లువిదేశాలలో కూడా ప్రాచుర్యం పొందింది.
, ,
జియు-జిట్సు అనేది జపనీస్ యుద్ధ కళల శ్రేణి పేరు, ఇందులో ఆయుధాలతో మరియు లేకుండా మెళుకువలు ఉంటాయి.
జియు-జిట్సు అనేది "మృదువైన" మరియు "వంగిన" కదలిక పద్ధతుల సూత్రంపై ఆధారపడిన చేతితో-చేతితో పోరాడే కళ.జియు-జిట్సు అనేది జపనీస్ రెజ్లింగ్ యొక్క అత్యంత పురాతన రూపాలలో ఒకటి. జియు-జిట్సు యొక్క ప్రాథమిక నియమం:"గెలుచుకోవడానికి ప్రత్యక్ష ఘర్షణకు దిగవద్దు" , శత్రువు యొక్క దాడికి లొంగిపోవాలని, ప్రతిఘటించకూడదని మరియు అతని చర్యలకు దిశానిర్దేశం చేయాలని ఇది మీకు బోధిస్తుంది.కుడి వైపు
, అతను చిక్కుకునే వరకు మరియు తన స్వంత శక్తిని తనకు వ్యతిరేకంగా చర్యలుగా మార్చుకునే వరకు. ఈ నియమం యొక్క సూత్రం డాక్టర్ షిరోబీ అకాయామా యొక్క పురాణానికి సంబంధించి ఉద్భవించింది. ఒక రోజు అతను తుఫానులో పెద్ద చెట్ల కొమ్మలు విరిగిపోవడాన్ని గమనించాడు, మరియు ఒక విల్లో కొమ్మలు శక్తికి లొంగిపోయాయి, కానీ తరువాత లేచి ప్రాణాలతో బయటపడింది. అతను ఈ పరిశీలన ద్వారా ప్రేరణ పొందాడు మరియు తరువాత, వైద్యుడు మొదటి పాఠశాలను స్థాపించాడు, దీనిని "యోషిన్-ర్యు" అని పిలిచాడు, అంటే "విల్లో స్కూల్".
నమ్మకమైన మద్దతుతో, బలమైన పునాదితో ఒక కోట. ఈ రకమైన మార్షల్ ఆర్ట్స్ సాధన ఒక వ్యక్తిలో స్థితిస్థాపకత, మగతనం మరియు అన్ని ఉత్తమ మానవ లక్షణాలను మెరుగుపరుస్తుంది.
ప్రధాన లక్షణాలుజియు-జిట్సు పోరాట సాంకేతికత ఆయుధాలను ఉపయోగించకుండా సాయుధ మరియు సాయుధ శత్రువును ఓడించే పద్ధతుల్లో ఒకటిగా జపాన్ సమురాయ్‌ల మధ్య అభివృద్ధి చేయబడింది. ఒక వ్యక్తిని కవచంలో కొట్టడం అస్సలు ప్రభావవంతంగా ఉండదు కాబట్టి, చాలా ఎక్కువఇది క్రీజులు మరియు త్రోల సహాయంతో అటాకర్‌ను తటస్థీకరిస్తుంది. ఈ సాంకేతికత శత్రువు యొక్క శక్తిని తనకు వ్యతిరేకంగా ఉపయోగించుకునే సూత్రాలను ఉపయోగించి అభివృద్ధి చేయబడింది, ఇది ప్రత్యక్ష ఘర్షణకు ప్రాధాన్యతనిస్తుంది.
జియు-జిట్సుతో పోరాడే కళఆయుధాలు ధరించే హక్కు లేని జనాభాలోని ఆ విభాగాలలో ఇది చాలా అరుదుగా ఆచరించబడింది, ఎందుకంటే అలాంటి సాంకేతికత నేర్చుకోవడం చాలా కష్టం మరియు ప్రత్యేక పాఠశాలల (ర్యు) పరిధిని దాటి వెళ్ళలేదు.
జుజుట్సు యుట్సుతరచుగా సైన్యంలో సాధన చేస్తారు, అక్కడ వారు పోరాట పద్ధతులను అధ్యయనం చేశారు. అదనంగా, ఈ రకమైన కుస్తీ ఆయుధాలు లేకుండా, కవచంలో మరియు అవి లేకుండా కుస్తీని బోధించే పాఠశాలల సబ్జెక్టులలో భాగం. ఇక్కడ ఫెన్సింగ్ అభ్యాసం చేయబడింది, వీటిలో కొన్ని మూసివేసిన పాఠశాలలు, గుర్రపు స్వారీ, విలువిద్య మరియు ఈత వంటివి ఉన్నాయి.
అనేక యుద్ధాలు మరియు అశాంతి తర్వాత దేశం చివరకు చేరుకున్న కాలంలో ఈ రకమైన కుస్తీ అత్యంత ప్రజాదరణ పొందింది. శాశ్వత శాంతి. అప్పుడు అటువంటి పాఠశాలల సంఖ్య పెరిగింది మరియు సంఖ్య 700 కంటే ఎక్కువ. ఈ అన్ని పాఠశాలల మధ్య ప్రధాన తేడాలు శ్వాస పద్ధతులు, ప్రత్యేక పద్ధతులు మరియు ప్రాథమిక వైఖరి యొక్క ప్రాబల్యం.
జియు-జిట్సు రెజ్లింగ్ యొక్క అనేక రకాలు ఉద్భవించాయి, ఇది దాని అధ్యయనానికి అనేక రకాల విధానాలకు దారితీస్తుంది. సూచించిన ప్రత్యేక పోరాట పద్ధతులతో పాటు, ప్రతి పాఠశాల ఆయుధాలను ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్పుతుంది. వేర్వేరు పాఠశాలల్లో జుజుట్సు టెక్నిక్‌కు వేర్వేరు పేర్లు ఉన్నాయని కూడా గమనించడం ముఖ్యం: “యవారా”, “హకుడా”, “టోరైడ్”, “కోగుసోకు”, “తైజుట్సు” మరియు “జూడో” కూడా.
జియు-జిట్సు టెక్నిక్స్ట్రైక్‌లు, స్ట్రాంగులేషన్‌లు, బెండ్‌లు, త్రోలు, అలాగే బాధాకరమైన పద్ధతులు మరియు ప్రెజర్ పాయింట్లపై ప్రభావాన్ని మిళితం చేస్తుంది. కానీ ప్రధాన లక్ష్యంఈ యుద్ధ కళల యొక్క అన్ని రకాలు ఉన్నాయి మరియు మిగిలి ఉన్నాయి - ఆత్మరక్షణ సహాయంతో దాడి చేసే వ్యక్తి యొక్క ప్రభావవంతమైన ఓటమి.
సాంప్రదాయ మరియు ఆధునిక పాఠశాలలు
పాఠశాలల మధ్య గణనీయమైన వ్యత్యాసాలు ఉన్నప్పటికీ, వారి పాఠ్యాంశాల్లో ఇప్పటికీ చాలా సారూప్యతలు ఉన్నాయి. తదనంతరం, సార్వత్రిక యుద్ధ కళల వ్యవస్థలను సృష్టించడం సాధ్యమైంది.
ఐకిడో జుజిట్సు పాఠశాలల్లో ఒకదాని యొక్క సాంకేతికతపై ఆధారపడింది, అవి aiki-jujutsuమాస్టర్స్ వద్ద టకేడ సోకాకు. అటువంటి పాఠశాల యొక్క కార్యక్రమం జియు-జిట్సు యొక్క సాంకేతికతను మాత్రమే కాకుండా, కూడా అందిస్తుంది aiki-jitsu. ఐకిడో జియు-జిట్సు పోరాట పద్ధతుల సూత్రాలపై ఆధారపడింది.
9వ శతాబ్దానికి చెందినదని గమనించడం ముఖ్యం. అకాయామా షిరోబీ- జపాన్ కోర్టు వైద్యుడు, చైనాను సందర్శించి అక్కడ గణనీయమైన అనుభవాన్ని పొందాడు చైనీస్ సాంకేతికతవుషు, ఆ సమయంలో తెలిసిన అన్ని పోరాట పద్ధతులను క్రమబద్ధీకరించగలిగింది మరియు దాని స్వంత సూత్రాలు మరియు పద్ధతులతో ఏకీకృత వ్యవస్థను రూపొందించింది. చక్రవర్తికి అత్యుత్తమ ప్రాథమిక పద్ధతులను అందించిన తర్వాత, జియు-జిట్సు యొక్క మొదటి పాఠశాల స్థాపించబడింది.
కాబట్టి, సాంప్రదాయ పాఠశాలలుఅనేక తరాల మాస్టర్స్‌లో గణనీయంగా మారనివిగా పరిగణించబడుతున్నాయి మరియు జపాన్‌లో సాంస్కృతిక మరియు చారిత్రక వారసత్వంగా గుర్తించబడ్డాయి. జియు-జిట్సు టెక్నిక్ శిక్షణ అనేది అధికారిక వ్యాయామాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది కటా, అలాగే ఈ పద్ధతుల అమలు యొక్క వివిధ రూపాలపై, అని కూడా పిలుస్తారు రండోరి. సాయుధ ప్రత్యర్థికి వ్యతిరేకంగా ఆయుధాలు ఉపయోగించకుండా కుస్తీని అధ్యయనం చేయడం, కవచంలో కుస్తీ పట్టడం, అలాగే కవచంతో మరియు లేకుండా ఫెన్సింగ్ చేయడం, అటువంటి పాఠశాల విద్యార్థులు ఎక్కువగా గొప్ప అనుభవంఏదైనా ప్రత్యర్థిపై పోరాటంలో.
కొత్త, ఆధునిక పాఠశాలలు క్లాసికల్ వాటి ఆధారంగా సృష్టించబడ్డాయి. వారి సృష్టి యొక్క లక్ష్యాలు: సృష్టి క్రీడా ప్రాంతాలు, ఆధునిక ఆత్మరక్షణ పరిస్థితులకు అనుసరణ, ప్రత్యేక ప్రాంతాల సృష్టి, ఉదాహరణకు, పోలీసు.
ఈ కథ 9వ శతాబ్దంలో ప్రారంభమవుతుంది, ఇది త్వరలో జపాన్ అని పిలువబడే ద్వీప దేశాల చిన్న సమూహంలో ప్రారంభమవుతుంది. గవర్నరులకు చెందిన దైమ్యోలో తరచుగా మంటలు చెలరేగాయి. అంతర్యుద్ధాలు, మరియు భద్రతను నిర్ధారించడానికి, పాలకులు తమ ఆధీనంలో ఉన్న భూముల నుండి యోధులను నియమించడం ప్రారంభించారు.
ఈ కాలంలో చాలా మంది యోధులు విల్లుతో ఆయుధాలు ధరించిన గుర్రపు సైనికులు - అటువంటి కళ సైనిక నైపుణ్యం యొక్క ఎత్తుగా పరిగణించబడింది మరియు విలువిద్య రిక్రూట్‌లకు అత్యంత ముఖ్యమైన నైపుణ్యంగా పరిగణించబడింది.
ఈ కిరాయి యోధులకు సేవకు బదులుగా వారి డైమ్యోలో ప్రత్యేక హోదా ఇవ్వబడింది మరియు కాలక్రమేణా ఇది యోధుల నోబుల్ క్లాస్ సృష్టికి దారి తీస్తుంది.
యోధులైన ప్రభువులు సమురాయ్ మరియు 1100 ADలో ప్రసిద్ధి చెందారు. వారు జపాన్‌లో పాలక వర్గం. యుద్ధభూమిలో, పైన పేర్కొన్న లక్షణాలతో పాటు గుర్రపు స్వారీమరియు విలువిద్య, ఇతర రకాల ఆయుధాల మాస్టర్స్. వాటిలో విల్లును మాత్రమే కాకుండా, పొడవైన కత్తి (కటన), ఈటెను కూడా నిర్వహించగల సామర్థ్యం ఉంది. చిన్న కత్తిమరియు ఘోరమైన చేతితో చేయి శైలిపోరాటాన్ని జియు-జిట్సు అంటారు.
సమురాయ్ పాలన యొక్క ప్రారంభ రోజులలో, నిరాయుధ పోరాటం రైతులకు తగిన యుద్ధంగా పరిగణించబడింది, అయితే యుద్ధం మరింత ఎక్కువగా జపనీస్ రాజకీయాలలో అంతర్భాగంగా మారడంతో, ఈ ఆలోచన మారుతుందనే సంకేతాలు ఉన్నాయి. 1100 నాటికి, సమురాయ్ ఈ యోధుల సంస్కృతిలో పట్టు సాధించాలని నిర్ణయించుకున్నారు. వారి పిల్లలను ప్రత్యేక సైనిక అకాడమీలలో చదివేందుకు పంపారు చిన్న వయస్సు, సైనిక నైపుణ్యాలు మరియు jiu-jitsu మాస్టరింగ్ లక్ష్యంతో ఉంది అత్యంత ముఖ్యమైన భాగంశిక్షణ.
తరువాతి కొన్ని శతాబ్దాలలో, ఈ అకాడమీలు ఆ సమయంలో జపాన్‌ను రూపొందించిన అనేక రాష్ట్రాల్లో కనిపించాయి. రాష్ట్రాలలో నివసించే ప్రజలు షోగన్లుగా పిలువబడే సైనిక నియంతల పాలనలో సాపేక్షంగా శాంతితో జీవించారు మరియు ప్రతి దేశం దాని స్వంత అధిక శిక్షణ పొందిన సమురాయ్ సైన్యాన్ని కలిగి ఉంది. కానీ షోగన్ల శక్తి క్రమంగా బలహీనపడింది మరియు పోరాడుతున్న జాతీయుల మధ్య విభేదాలు ఎక్కువగా సంభవించాయి.
1400 మధ్యలో, ఆ సమయంలో జపాన్ లాగా ఉన్న పౌడర్ కెగ్ చివరకు పేలుతుంది మరియు ద్వీపాలు యుద్ధంలో మునిగిపోయాయి. తరువాతి 200 సంవత్సరాలు, జపాన్ దాదాపు నిరంతర యుద్ధంలో చిక్కుకుంది. 200 సంవత్సరాల యుద్ధంలో సమురాయ్ కీలక పాత్ర పోషించాడు మరియు ఈ సమయంలో జుజుట్సు కూడా ద్వీపాల అంతటా వేగంగా వ్యాపించింది.
జియు-జిట్సు ఒక సంస్కృతిలో నిరాయుధ యుద్ధ కళగా అభివృద్ధి చెందింది, ఇక్కడ ప్రతి ఒక్కరూ ప్రాథమికంగా ఆయుధాలు కలిగి ఉంటారు, కాబట్టి మొదటి పాఠాలు ప్రమాదకర ఆయుధాలకు వ్యతిరేకంగా రక్షణపై దృష్టి పెట్టాయి. ఔత్సాహిక యుద్ధ కళాకారులు కత్తులు, ఈటెలు మరియు కత్తుల నుండి తమను తాము రక్షించుకోవడానికి శిక్షణ పొందారు. ఆ సమయంలో, సమురాయ్ కవచం ప్రభావాన్ని నిరాకరిస్తుంది కాబట్టి, పట్టుకోవడం, కళ్ళు, ముక్కు, గజ్జ ప్రాంతం మరియు మానవ శరీరంలోని ఇతర ముఖ్యమైన అవయవాలపై కొట్టడం అనుమతించబడింది. ఆధునిక పద్ధతులు"ఫెయిర్ ప్లే" స్ఫూర్తితో.
సమురాయ్‌కు అవకాశం వచ్చినప్పుడు పకడ్బందీగా ప్రత్యర్థులను పడగొట్టడం, ఆధిపత్య స్థానాన్ని పొందేందుకు వారిని నేలమీద పడేయడం, ఆపై పూర్తి విజయం సాధించే వరకు ప్రత్యర్థి కళ్లల్లోకి కొట్టడానికి తన వద్ద ఉన్న ప్రతిదాన్ని ఉపయోగించడం వంటి అనేక మార్గాలు తెలుసు.
ఫిల్మ్ ది లాస్ట్ సమురాయ్, 2003
నేలపై పోరాటం అనేది పాదాలపై తీరని పోరాటంతో విభేదించబడింది, నేలపై ప్రశాంతత మరియు పద్దతి కదలికలు ఆధునిక పోటీ జియు-జిట్సు యొక్క సారూప్యతలు. కవచం ద్వారా బరువున్న సమురాయ్, కవచంలోని పగుళ్లను కొట్టడానికి ప్రయత్నించిన శత్రువులతో నిర్విరామంగా పోరాడారు, వారి ప్రత్యర్థులకు గొప్ప నష్టం కలిగించారు.
చివరగా, యుద్ధం ముగిసింది మరియు 1700లు సమురాయ్‌లకు స్వర్ణయుగంగా మారాయి. ఈ కాలం గొప్ప యుద్ధ పాఠశాలల యొక్క ఉచ్ఛస్థితిగా పరిగణించబడుతుంది, వీటిలో ప్రతి దాని స్వంత యుద్ధ కళాకారులు ఉన్నారు. యుద్ధం లేనప్పుడు, ప్రత్యర్థి పాఠశాలల విద్యార్థులు వారి పోరాట నైపుణ్యాలను మెరుగుపర్చారు మరియు మరణానికి సంబంధించిన ద్వంద్వ పోరాటాలలో వారిని పరీక్షించారు.
ఈ స్వర్ణయుగంలో జియు-జిట్సు పోరాట అకాడమీలలో సమురాయ్ బోధనగా ఎదిగాడు మరియు ఈ సమయంలోనే భారీ సంఖ్యలో ప్రాథమిక త్రోలు, బాధాకరమైన మరియు ఉక్కిరిబిక్కిరి చేసే పద్ధతులు మరియు అవయవాలపై మీటలు కనిపించాయి, ఇది తరువాత సాధారణ అభ్యాసంగా మారింది. ప్రతి పాఠశాల సాధన వివిధ పద్ధతులు, మరియు కళ ఈ పాఠశాలల పేర్లను కలిగి ఉన్న లెక్కలేనన్ని శైలులుగా విభజించబడింది. కొందరు విసరడంపై, మరికొందరు కుస్తీపై, మరికొందరు స్ట్రైకింగ్‌పై దృష్టి సారించారు.
జియు-జిట్సును "సాఫ్ట్ ఆర్ట్" అని పిలిచినప్పటికీ, ఇది ఒక వ్యక్తి యొక్క నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలను మాత్రమే ఉపయోగించే మనుగడ కళ. అనేక శైలులు తమ దాడులలో ప్రయోజనాన్ని పొందేందుకు బ్లేడ్‌లు, చైన్‌లు, కొరకడం, కళ్ల జోలికి వెళ్లడం లేదా స్వచ్ఛమైన బ్రూట్ ఫోర్స్‌ని ఉపయోగిస్తాయి. అయితే, చాలా సార్వత్రిక పద్ధతులుశక్తి కంటే ప్రత్యర్థిని ఓడించడానికి థ్రస్ట్‌లు మరియు పరపతిని ఉపయోగించే సూత్రాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఒక జియు-జిట్సు యోధుడు శక్తికి వ్యతిరేకంగా బలాన్ని ఉపయోగించకుండా, ప్రత్యర్థి బలాన్ని అతనికి వ్యతిరేకంగా ఉపయోగించాడు మరియు సమర్థవంతమైన సాంకేతికత ద్వారా బలం మరియు దూకుడును అధిగమించాడు - ఇది జియు-జిట్సు యొక్క తాత్విక అంశం. ఈ సూత్రాన్ని అనుసరించి, చిన్న మనిషిబలమైన మరియు పెద్ద ప్రత్యర్థిని ఓడించగలడు.
ఫలితంగా త్రోలు, క్రీజుల కలయిక, బాధాకరమైన పద్ధతులు, గ్రాప్లింగ్, డాషింగ్ మరియు ఆయుధాలు, జపాన్ దీవుల్లో డజన్ల కొద్దీ శైలులుగా విభజించబడిన ఘోరమైన మరియు అతి క్లిష్టమైన కళ.
కానీ 1853లో, US నేవీ కమోడోర్ మాథ్యూ పెర్రీ నాయకత్వంలో ఆధునిక ఫిరంగులతో కూడిన యుద్ధనౌకలు టోక్యో బేకు చేరుకోవడంతో సమురాయ్ ప్రపంచంలో గందరగోళం నెలకొంది. ఇది జపనీస్ ప్రజలను కొత్త యుద్ధానికి మేల్కొల్పడానికి, ఆహ్వానింపబడని అతిథులను తరిమికొట్టడానికి ఉపయోగపడింది, ఇది సమురాయ్ పాలన యొక్క ముగింపు మరియు సాంప్రదాయ జపనీస్ జుజుట్సు అదృశ్యం యొక్క ప్రారంభాన్ని సూచిస్తుంది. యుద్ధం తరువాత, చాలా మంది మాస్టర్స్ తమ శరీర నిర్మాణ శాస్త్ర పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించి వైద్యం చేయడం ద్వారా జీవనోపాధి పొందవలసి వస్తుంది. ఇతరులు డబ్బు కోసం పోరాడవలసి ఉంటుంది మరియు కాలక్రమేణా వారు క్రూరమైన గతం యొక్క వింత అవశేషంగా పరిగణించబడతారు.
కాబట్టి జూలై 8, 1853 - మలుపుజపాన్ చరిత్రలో, US నేవీ కమోడోర్ పెర్రీ నం పెద్ద సమూహంఎడో (టోక్యో)లో ఆవిరి నౌకలు. ఈ ఇనుప యుద్ధ యంత్రాలు ఆకాశంలోకి పొగను చిమ్మాయి మరియు పెద్ద నావికా తుపాకులను ప్రదర్శించాయి, జపనీస్ నౌకల్లో అమర్చిన తుపాకుల కంటే చాలా పెద్దవి. స్థానికులు గతంలో ఎన్నడూ చూడలేదు.
జపాన్ విదేశీయుల పట్ల క్లోజ్డ్-డోర్ పాలసీని ఏర్పాటు చేసింది, డైమ్యో యొక్క శక్తిని అణగదొక్కే ప్రభావాలను నిరోధించింది. జపనీయులు తమను తాము దైవిక శక్తులచే రక్షించబడిన సైనిక శక్తిగా భావించారు, కానీ పెర్రీ యొక్క నౌకలు పాశ్చాత్య సాంకేతికత యొక్క విజయం మరియు అభివృద్ధిని ప్రదర్శించాయి, ఇది పునాదులను బలహీనపరిచింది. మధ్య యుగాలలో జపనీస్ ద్వీపాలు చాలా సాంకేతికంగా మరియు పారిశ్రామికంగా అభివృద్ధి చెందలేదు, అయితే పాశ్చాత్య శక్తులు పారిశ్రామిక అభివృద్ధిని ఎదుర్కొంటున్నాయి.
మార్పు రావాలి, అది 1868లో మత్సుహిటో చక్రవర్తి రూపంలో వచ్చింది. చక్రవర్తి ఎటువంటి నిజమైన శక్తి లేకుండా సాంప్రదాయ మరియు ఉత్సవ వ్యక్తిగా మారాడు, అయితే షోగన్ సైనిక నాయకుడిగా దేశాలను పరిపాలించాడు. మాట్సుహిటో మీజీ అనే బిరుదును తీసుకున్నాడు, అంటే జ్ఞానోదయ ప్రపంచం, మరియు షోగన్ యొక్క అధికారాలను రద్దు చేశాడు, అతనికి సంపూర్ణ అధికారాన్ని ఇచ్చే రాజ్యాంగాన్ని సృష్టించాడు మరియు రాజధానిని క్యోటో నుండి టోక్యోకు తరలించాడు.
పాశ్చాత్య శక్తులతో పోటీపడేంత బలంగా మారడానికి జపాన్ చురుకుగా ఆధునీకరించబడాలని చక్రవర్తి మీజీ నిర్ణయించారు, లేకుంటే అది అనేక ఇతర ఆసియా దేశాల విధిని పునరావృతం చేసి కాలనీగా మారవచ్చు. ఈ లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి, అతను జపనీస్ జీవన విధానానికి భారీ సంఖ్యలో సంస్కరణలను చేపట్టడం ప్రారంభించాడు, ఇది తరువాత మీజీ పునరుద్ధరణగా పిలువబడింది.
ఈ మార్పులు చాలా వరకు జపనీస్ మిలిటరీని ప్రభావితం చేశాయి మరియు 1872లో, చక్రవర్తి మీజీ ఇంపీరియల్ జపనీస్ సైన్యాన్ని తుపాకీలను ఉపయోగించడంలో శిక్షణ పొందిన నిర్బంధ సైనికులతో సృష్టించాడు. రెండు మిలియన్ల సమురాయ్‌లు అకస్మాత్తుగా పని లేకుండా పోయారు. మీజీ సమురాయ్ కత్తులను తీసుకెళ్లడాన్ని నిషేధించినప్పుడు ఉద్రిక్తతలు పరాకాష్టకు చేరుకున్నాయి మరియు సమురాయ్ వంశానికి చెందిన సత్సుమా నిరసనగా తిరుగుబాటు చేసిన వారిలో మొదటివాడు.
ఇంపీరియల్ జపనీస్ సైన్యం ఈ తిరుగుబాట్లను అణచివేసింది, ఆధునిక ఆయుధాలతో ఆయుధాలు. సమురాయ్ వంశానికి చెందిన సత్సుమా ఒక యుద్ధంలో మరణించాడు. జపాన్‌లో సమురాయ్‌లు అనుకూలంగా లేరు మరియు జుజుట్సు క్షీణించడం కొనసాగింది.
కానో జిగోరో (1836 - 1938) అనే యువ మరియు ప్రతిభావంతుడైన జియు-జిట్సు విద్యార్థి ఈ కష్ట సమయంలో పెరిగాడు. అతను బలంగా మారడానికి జియు-జిట్సును అధ్యయనం చేయడం ప్రారంభించాడు మరియు పాఠశాల వేధింపులకు వ్యతిరేకంగా ఎలా పోరాడాలో నేర్చుకోవడం ప్రారంభించాడు. అనేక సంవత్సరాల శిక్షణ తర్వాత, అతను క్లాసికల్ జియు-జిట్సు, ముఖ్యంగా కిటో ర్యూ మరియు టెన్జిన్ షినో ర్యూ యొక్క అనేక శైలులలో మాస్టర్ అయ్యాడు మరియు అదే సమయంలో తన డోజోలో ఉపాధ్యాయునిగా బాధ్యతలు స్వీకరించాడు.
ఈ యుద్ధ కళను అభ్యసిస్తున్నప్పుడు, అతను వదిలించుకోవడానికి అవసరమైన అనేక సమస్యలను ఎదుర్కొన్నాడు. జియు-జిట్సు వేగంగా జనాదరణ కోల్పోతోంది మరియు ఎవరైనా దాని సాంకేతికతలను సంరక్షించకపోతే శైలి పూర్తిగా అదృశ్యమయ్యే ప్రమాదం ఉంది. ఆ సమయంలో జియు-జిట్సును అభ్యసించే రకమైన ప్రజల గురించి కానోకు బాగా తెలుసు (అనేక మంది విద్యార్థులు నేరస్థులు మరియు పోకిరీలు, ఇది శైలికి కీర్తిని తీసుకురాలేదు). జియు-జిట్సు ఒక అనాగరిక మరియు ప్రాచీన కళ అని సమాజం విశ్వసించింది. అతను కళ యొక్క స్వభావంలోనే సమస్యలను కూడా చూశాడు. శైలి సెట్ చేయబడింది వ్యక్తిగత సాంకేతిక నిపుణులు. ఇందులో ఎలాంటి పోరాట సూత్రాలు లేదా సమగ్ర వ్యూహాలు లేవు. విద్యార్థికి అవసరమైన పోరాట వ్యూహాన్ని అందించడానికి బదులుగా, కళ శరీరంపై సమర్థవంతమైన నియంత్రణ ద్వారా ప్రత్యర్థిని ఓడించడానికి రూపొందించిన సాంకేతికతలను మాత్రమే అందించింది. అతను శిక్షణ ప్రక్రియతో కూడా సంతృప్తి చెందలేదు. క్లాసికల్ జియు-జిట్సు కటా, స్థిరమైన కొరియోగ్రాఫిక్ టెక్నిక్‌ల ద్వారా బోధించబడింది, ఇందులో భాగస్వాములిద్దరూ కదలికల క్రమాన్ని మాత్రమే అభ్యసిస్తారు మరియు ఒకరితో ఒకరు పోరాడరు. స్పారింగ్ కొన్ని పాఠశాలల్లో మరియు నైపుణ్యం యొక్క అత్యధిక స్థాయిలో మాత్రమే నిర్వహించబడింది. జియు-జిట్సులో చాలా ఉన్నాయి కాబట్టి ఇది ఉద్దేశపూర్వకంగా జరిగింది ప్రమాదకరమైన పద్ధతులు, కళ్ళు దెబ్బలు, గజ్జలు, జుట్టు లాగడం మరియు ఇతరులకు దెబ్బలు వంటివి. విద్యార్థులు పూర్తి స్థాయిలో పోరాడితే ఎవరికీ గాయాలు తప్పవు. అంటే, కళను అధ్యయనం చేయడానికి ఏకైక మార్గం కటా - విద్యార్థులు తమ కదలికలు శత్రువును ఎలా ప్రభావితం చేశాయో అనుభూతి చెందలేరు. వాస్తవానికి, నిజమైన పోరాటంలో, మీరు సాంకేతికతను సరిగ్గా నిర్వహించడానికి శత్రువు మీకు అనుగుణంగా ఉండరు, కాబట్టి అటువంటి వ్యవస్థ పాతదిగా పరిగణించబడింది మరియు ఉపయోగకరంగా లేదు. ఈ సమస్యలన్నింటికీ తక్షణ పరిష్కారం అవసరం, మరియు కానో ఒక మార్గాన్ని కనుగొన్నాడు. అతను స్పారింగ్ (రండోరి)ని పరిచయం చేస్తాడు, తద్వారా విద్యార్థులు ఒకరినొకరు పూర్తి శక్తితో ఎదుర్కొంటారు, చూపిన సాంకేతికతను సరిగ్గా వర్తింపజేయడానికి ప్రయత్నిస్తారు. ఈ విధంగా వారు ద్వంద్వ భావంతో మరియు నిజమైన, మొండి పట్టుదలగల ప్రత్యర్థితో పరిచయం చేసుకున్నారు. ఇటువంటి శిక్షణ నిజమైన అనూహ్య పోరాటాలను ఎదుర్కోవడానికి విద్యార్థుల వేగం, చురుకుదనం మరియు సంసిద్ధతను అభివృద్ధి చేసింది. స్పారింగ్ ఆమోదయోగ్యంగా చేయడానికి అతను వారి నుండి ప్రతిదీ తొలగించాడు ప్రమాదకరమైన దెబ్బలు– వెంట్రుకలు లాగడం, కళ్లకు దెబ్బలు, అలాగే కాళ్లు, వీపు, మెడ, మణికట్టు మరియు భుజాలను వంచడం.
ఇక్కడ, వాస్తవానికి, మొదట్లో కళను పోరాటపటిమగా మరియు ప్రాణాంతకంగా మార్చిన అన్ని పద్ధతులు ఎందుకు తొలగించబడ్డాయి అని ఎవరైనా ఆశ్చర్యపోవచ్చు. ఇది ప్రధాన సంస్కరణ: కళ అనేది సాంకేతికతలు మరియు సాంకేతికతల సమితి ద్వారా నిర్వచించబడదు, కానీ ఈ పద్ధతులను అధ్యయనం చేసే పద్ధతి ద్వారా. అంటే సృష్టి సమర్థవంతమైన శైలిపూర్తి శక్తితో మిమ్మల్ని వ్యతిరేకించే నిజమైన ప్రత్యర్థితో స్పారింగ్ చేయడంలో విద్యార్థులు శైలి యొక్క కదలికలు మరియు పద్ధతులను నేర్చుకోవడానికి మరియు గుర్తుంచుకోవడానికి అనుమతించే బోధనా పద్దతితో మాత్రమే ఇది సాధ్యమవుతుంది.
లేకుండా నిరంతరం సాధన చేసే పోరాట యోధుడిని కానో గమనించాడు ప్రమాదకరమైన పద్ధతులుప్రతిఘటించే ప్రత్యర్థికి వ్యతిరేకంగా పూర్తి శక్తితో, ప్రత్యర్థి నుండి స్వల్ప వ్యతిరేకత లేకుండా ప్రాణాంతక సాంకేతికతలను శిక్షణ ఇచ్చే వ్యక్తి కంటే మెరుగ్గా పోరాడగలడు. విజయవంతమైన టెక్నిక్ తర్వాత స్పారింగ్‌ను ఆపడానికి విద్యార్థులు అంగీకరించనంత వరకు అనవసరమైన ప్రమాదం లేకుండా శిక్షణలో ఉపయోగించవచ్చనే కోణంలో మాత్రమే కానో వదిలిపెట్టిన పద్ధతులు సురక్షితంగా ఉన్నాయి. IN వీధి పోరాటంఅటువంటి సురక్షితమైన పద్ధతుల సహాయంతో మీరు మీ ప్రత్యర్థి యొక్క మోచేయిని పగలగొట్టవచ్చు లేదా అతను స్పృహ కోల్పోయే వరకు అతనిని గొంతు పిసికి చంపవచ్చు.
1882లో, జిగోరో కానో తన స్వంత కొడోకాన్ మార్షల్ ఆర్ట్స్ పాఠశాలను ప్రారంభించాడు, అక్కడ అతను అభివృద్ధి చేసిన శిక్షణా పద్ధతిని ఉపయోగించడం ప్రారంభించాడు. అతను కొత్త మార్షల్ ఆర్ట్ జూడో ("జు" - మృదుత్వం లేదా సున్నితత్వం, "చేయు" - అతని జీవనశైలి లేదా మతపరమైన అభిప్రాయాలతో ఒక వ్యక్తి యొక్క మార్గం) శాస్త్రీయ జియు-జిట్సు నుండి దానిని వేరు చేయడానికి పిలిచాడు.
జూడో కేవలం టెక్నిక్‌ల సమితి మాత్రమే కాదు, దాని స్వంత నైతిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు సామాజిక విలువలతో కూడిన జీవన విధానం, అదే సమయంలో సమర్థవంతమైన పోరాట శైలి (ఈ నిషేధాలు తరువాత వ్రాయబడతాయి). కొడోకాన్ స్కూల్ చాలా మంది ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులను ఆకర్షించింది మరియు త్వరలో జపాన్‌లో ప్రజాదరణ పొందింది.
1886లో, టోక్యో పోలీసులకు అధికారులు నైపుణ్యం గల పోరాట శైలి అవసరం. క్లాసికల్ జియు-జిట్సు యొక్క అనేక పాఠశాలలు, అత్యంత ప్రసిద్ధ మరియు ప్రతిష్టాత్మకమైన వాటితో సహా, పోలీసు అధికారులకు శిక్షణ ఇచ్చే హక్కు కోసం పోరాడాయి. ఉత్తమమైన వాటిని గుర్తించడానికి, ఒక టోర్నమెంట్‌ను నిర్వహించాలని నిర్ణయించారు, దీనిలో విజయం త్రో ద్వారా గెలవవచ్చు, ఆ తర్వాత ప్రత్యర్థి అతని వెనుక పడిపోతాడు లేదా పట్టుకోవడం ద్వారా. ఏదైనా దెబ్బలు నిషేధించబడ్డాయి. కొడోకాన్ పాఠశాల విద్యార్థులు క్లాసికల్ జియు-జిట్సు యొక్క బలమైన జపనీస్ పాఠశాలలతో ముఖాముఖిగా కలుసుకున్నారు మరియు దాదాపు అన్ని పోరాటాలను గెలుచుకున్నారు (15 మ్యాచ్‌లలో, 12 విజయాలు సాధించాయి). ఈ ఫలితం ఆశ్చర్యకరమైనది, ఎందుకంటే పాఠశాల కేవలం 4 సంవత్సరాలు మాత్రమే ఉనికిలో ఉంది మరియు సెన్సేకి 30 సంవత్సరాలు కాదు. ఇది క్లాసిక్ జియు-జిట్సును బాధించింది చావు దెబ్బ, మరియు జూడో జపాన్ యొక్క ప్రధాన పోరాట శైలిగా మారింది. జూడో ప్రభావం అనేక మార్షల్ ఆర్ట్స్‌లో గుర్తించవచ్చు, కానీ మరొక సారి దానిపై ఎక్కువ.
1932లో, ఒలింపిక్స్‌లో, జిగోరో కానో ఈ యుద్ధ కళను ప్రదర్శించాడు మరియు 1964లో జూడో గుర్తింపు పొందాడు. ఒలింపిక్ రూపంక్రీడలు. ఆసక్తికరమైన పాయింట్కానో తన విద్యార్థులను డబ్బు కోసం పోరాడడాన్ని ఖచ్చితంగా నిషేధించాడు. జూడో యొక్క కఠినమైన సూత్రాలు ఇది ఆమోదయోగ్యం కాదు.
1800ల చివరలో, కానో జిగోరో చాలా క్లిష్టమైన క్లాసికల్ స్టైల్స్‌ను క్రమబద్ధీకరించారు. జపనీస్ కళ jiu-jitsu అత్యంత ప్రభావవంతమైన కొడోకాన్ జూడోలో. జపాన్ ఇప్పుడు ప్రపంచానికి తెరిచి ఉంది - ప్రపంచంలోని ఇతర దేశాలతో స్వేచ్ఛా వాణిజ్యం మరియు ఆలోచనల మార్పిడి ఉంది.
జూడో శైలిని ఒలింపిక్ క్రీడగా మార్చాలనే కోరికలో భాగంగా కానో ప్రపంచ వ్యాప్తంగా జూడోను వ్యాప్తి చేయడంలో చాలా ఆసక్తిని కనబరిచాడు. అతను తన కళను ప్రదర్శించడానికి అనేక మంది విద్యార్థులను యునైటెడ్ స్టేట్స్‌కు పంపాడు. వారిలో ఒకరు టోమిటా అనే వృద్ధుడు, కానో యొక్క మొదటి విద్యార్థులలో ఒకరు మరియు 1886 టోక్యో టోర్నమెంట్‌లో పాల్గొనేవారు. అతను కళ యొక్క సాంకేతికతపై అద్భుతమైన ఆదేశాన్ని కలిగి ఉన్నాడు, కానీ, దురదృష్టవశాత్తు, అతను ఇకపై పోరాట యోధుడిగా అంతగా విలువైనవాడు కాదు. కానో యొక్క ఉత్తమ విద్యార్థులలో ఒకరైన మిట్సువో మేడా (1878 - 1941) అతనితో పాటు అమెరికా వెళ్ళాడు. మొదట అతను క్లాసికల్ జియు-జిట్సును అభ్యసించాడు, కానీ 18 సంవత్సరాల వయస్సులో అతను కొడోకాన్ పాఠశాలకు బదిలీ అయ్యాడు, అక్కడ అతను త్వరగా అత్యుత్తమంగా మారాడు.
అవసరమైతే ద్వంద్వ పోరాటాలు చేసేది మేడ.
వాస్తవానికి, మొదట ప్రతిదీ మనం కోరుకున్నట్లు జరగలేదు. వెస్ట్ పాయింట్ మిలిటరీ అకాడమీలో, జపనీస్ ఆటగాడితో పోరాడటానికి ఆహ్వానించబడ్డారు ఫుట్బాల్ జట్టు, దీని పరిమాణం నిజమైన భయాన్ని ప్రేరేపించింది. మేడా వెంటనే అంగీకరించింది. ఫుట్బాల్ ఆటగాడు త్వరగా జపనీయులను పడగొట్టాడు మరియు అతనిని నేలకి పిన్ చేశాడు. పాశ్చాత్య దేశాలలో, సాధారణంగా రెజ్లింగ్ మ్యాచ్‌లు పిన్నింగ్ ద్వారా నిర్ణయించబడతాయి. ప్రత్యర్థిని చాలా కాలం పాటు వెన్నుపోటు పొడిచుకోగలిగితే విజయం ఖాయం. జూడో మరియు జియు-జిట్సులో, దీనికి విరుద్ధంగా, మీరు మీ కాళ్ళతో ప్రత్యర్థిని పట్టుకున్నంత వరకు, మీరు మీ వెనుకభాగంలో పడుకున్నప్పటికీ, పోరాటం కొనసాగుతుంది. అయినప్పటికీ, మైదా పోరాటాన్ని కొనసాగించింది మరియు వెంటనే ఒక చేయి తాళం వేసింది, ఫుట్బాల్ ఆటగాడు ఓటమిని అంగీకరించవలసి వచ్చింది. అతను మైదాను పడగొట్టి, అతనిని పట్టుకున్నందున అమెరికన్ గెలిచాడని కొందరు నమ్ముతారు. అభిప్రాయ భేదాల కారణంగా ప్రేక్షకులు మరో పోరాటానికి దిగారు. టోమిటా ఫుట్బాల్ ప్లేయర్‌తో పోరాడవలసి వచ్చింది. మైదా యొక్క భయానకతకు, అమెరికన్ అతన్ని సులభంగా నేలపై పడగొట్టాడు మరియు ఈసారి అతనిని పట్టుకున్నాడు. జపనీయులకు తన ప్రత్యర్థి కింద మెలిపెట్టడం తప్ప వేరే మార్గం లేదు - జూడో కోసం ఇది నిజమైన వైఫల్యం. అటువంటి ఇబ్బంది తరువాత, టోమిటా మరియు మైదా విడిపోయారు, టోమిటా పశ్చిమ తీరానికి వెళ్ళారు మరియు జూడో యొక్క ఖ్యాతిని పునరుద్ధరించాలనే ఆసక్తితో మైదా తూర్పున ఉండిపోయింది. కొంతకాలం తర్వాత, అప్పర్ న్యూయార్క్‌లోని క్యాట్‌స్కిల్స్ పట్టణంలో, అతను స్థానిక రెజ్లింగ్ ఛాంపియన్‌ను తీసుకున్నాడు, అద్భుతమైన విజయాన్ని సాధించాడు మరియు అతని కళకు గౌరవం మరియు గౌరవాన్ని పునరుద్ధరించాడు.
ఈ విజయం మైదాకు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని ఇచ్చింది మరియు అతను అప్పటి హెవీవెయిట్ బాక్సింగ్ ఛాంపియన్ జాక్ జాన్సన్‌ను సవాలు చేశాడు. ఆ సమయంలోనే ఒక సంప్రదాయం ఉద్భవించింది, దీని ప్రకారం గ్రేసీ వంశం ప్రతినిధులు ఒకరు లేదా మరొక ప్రపంచ బాక్సింగ్ ఛాంపియన్‌ను సవాలు చేస్తారు. కాబట్టి హీలియో గ్రేసీ జో లూయిస్‌ను పోరాటానికి సవాలు చేశాడు మరియు అనేక మంది ప్రతినిధులు ఏకకాలంలో మైక్ టైసన్‌ను పోరాటానికి సవాలు చేశారు. జాన్సన్ సవాలును విస్మరించాడు, హెవీవెయిట్ బాక్సర్లు అలాంటి సవాళ్లను విస్మరించే సంప్రదాయాన్ని ప్రారంభించారు.
అమెరికా చుట్టూ తిరుగుతూ, తరువాత ఐరోపాను సందర్శించినప్పుడు, మైదా చాలా మంది పోరాడింది వృత్తిపరమైన పోరాటాలు, తద్వారా జూడో యొక్క నైతిక సూత్రాలను ఉల్లంఘించడం - తరచుగా జూడోలో నిషేధించబడిన పద్ధతులను ఆశ్రయించవలసి ఉంటుంది, ఇవి సాంప్రదాయ జియు-జిట్సులో అనుమతించబడ్డాయి మరియు డబ్బు కోసం కూడా పోరాడాలి. బహుశా అందుకే అతను తన కళను జూడో కాదు, జియు-జిట్సు అని పిలవడానికి ఇష్టపడతాడు. మేడా సాధించిన ఈ విజయాలు అతన్ని మధ్య మరియు దక్షిణ అమెరికాలో లెజెండ్‌గా మార్చాయి. అతను ఇంగ్లాండ్ మరియు స్పెయిన్‌లో కూడా పోరాడాడు, అక్కడ అతను కౌంట్ కోమా అని పిలువబడ్డాడు.
అతని జీవిత చరిత్రకారుల ప్రకారం, వేలాది పోరాటాలలో, మైదా రెండు కోల్పోయింది. ఒకటి - సాంకేతికంగా - గ్రీకో-రోమన్ రెజ్లింగ్ నిబంధనల ప్రకారం జరిగిన పోరాటంలో, జపనీయులు, ఒక సాంకేతికతను ప్రదర్శిస్తూ, తన భుజం బ్లేడ్‌లతో నేలను తాకారు (స్పష్టంగా వివిధ నియమాల ప్రకారం మరియు ఎటువంటి నియమాలు లేకుండా అనేక పోరాటాల తర్వాత, మాస్టర్ వాటిపై ఎక్కువ శ్రద్ధ చూపడం మానేశాడు మరియు అతని వెనుకభాగంతో తాకడం అనేది స్వచ్ఛమైన నష్టం అని పరిగణనలోకి తీసుకోలేదు) . మరియు రెండవది (మరియు అతను నిజంగా ఓడిపోయిన ఏకైక పోరాటం) అదే ప్రపంచ ఛాంపియన్‌షిప్ ఫైనల్‌లో జరిగింది. గ్రీకో-రోమన్ రెజ్లింగ్, 35 సెం.మీ పొడవు మరియు అతని కంటే దాదాపు రెండింతలు బరువైన రెజ్లర్ అయిన జిమ్ ఎడిసన్‌ను మేడా ఎదుర్కొన్నప్పుడు.
మైదా యొక్క అపారమైన అనుభవం అతని పోరాట శైలిని మార్చింది. ఉదాహరణకు, ఒక నియమం వలె, అతను గట్టి టైట్స్ మరియు బేర్ మొండెం ధరించిన యోధులతో పోరాడాడు. దీని కారణంగా, లాపెల్ లేదా స్లీవ్ గ్రిప్‌లను ఉపయోగించి అనేక క్లాసిక్ జూడో పద్ధతులు ప్రదర్శించడం అసాధ్యంగా మారాయి. "పూర్తి బ్లాక్అవుట్" వరకు యుద్ధాన్ని నిర్వహించడానికి సాంకేతికత యొక్క పునర్విమర్శ కూడా అవసరం. ఈ సందర్భంలో నేలపైకి విసిరివేయడం లేదా పట్టుకోవడం ఏ విజయాలను తీసుకురాలేదు. అందువల్ల, మైదా బాధాకరమైన మరియు ఉక్కిరిబిక్కిరి చేసే పద్ధతులపై దృష్టి పెట్టాడు, అతను ప్రధానంగా నేలపై ప్రదర్శించాడు. బాక్సర్లతో పోరాడిన అనుభవం మైదాను ప్రత్యేక పోరాట వ్యూహాలను అభివృద్ధి చేయమని బలవంతం చేసింది, ఇది అతను శత్రువుల దెబ్బలను తప్పించుకోవడానికి, అతనికి దగ్గరగా ఉండటానికి మరియు అతనిపై సౌకర్యవంతమైన పోరాటాన్ని విధించడానికి అనుమతించింది. అతను తన ఆయుధశాలకు కొత్త సాంకేతికతలను జోడించాడు మరియు అతను అసమర్థంగా భావించిన వాటిని తొలగించి, తన స్వంత శైలిని అభివృద్ధి చేశాడు, దీని ఉద్దేశ్యం పశ్చిమ దేశాలలోని రెండు ప్రధాన రకాల యోధులను విజయవంతంగా ఎదుర్కోవడం - రెజ్లర్లు మరియు బాక్సర్లు, సాంకేతికత నుండి మరింత దూరంగా వెళ్లడం. స్వచ్ఛమైన జూడో.
1914లో అతను మొదటిసారిగా బ్రెజిల్‌ను సందర్శించాడు మరియు తరువాతి 7 సంవత్సరాలు అతను ఉత్తర భాగంలో శాశ్వతంగా ఉంటాడు. దక్షిణ అమెరికావివిధ టోర్నమెంట్లలో పోరాడుతున్నారు.
బ్రెజిల్‌లో మొదటి జియు-జిట్సు టోర్నమెంట్‌ను నిర్వహించడానికి మైడా దోహదపడింది, దీని ఉద్దేశ్యం ఈ క్రీడను ప్రాచుర్యం పొందడం. చరిత్రకారులు లూయిస్ ఒటావియో లీడ్నర్ మరియు ఫాబియో క్వియో టకావో మార్చి 11, 1915 నాటి గెజిటా డి నోటీసియాస్ వార్తాపత్రికలో ఒక ఎంట్రీని కనుగొన్నారు, ఇది ఈవెంట్ యొక్క నియమాలను వివరించింది, ఇది అప్పటి రాజధాని రియో డి జనీరోలోని కార్లోస్ గోమెజ్ థియేటర్‌లో జరగనుంది. దేశం. అందులో, కోమా పది పాయింట్లతో కూడిన నవీకరించబడిన జియు-జిట్సు యొక్క మొదటి నియమాలను ప్రచురించింది:
1. ప్రతి ఫైటర్ శుభ్రంగా మరియు కత్తిరించిన గోళ్ళతో చక్కగా కనిపించాలి;
2. ఫైటర్లు తప్పనిసరిగా కౌంట్ కోమా అందించిన జిఎస్‌ని ధరించాలి;
4. ఒక క్రీడాకారుడు తన కాళ్లను ఉపయోగించినప్పుడు, అతను స్ట్రైకింగ్ కోసం ఎప్పుడూ స్ట్రెయిట్ కాళ్లను ఉపయోగించకూడదు, హుక్ చేయడానికి వంకర పాదాలను మాత్రమే ఉపయోగించకూడదు;
5. మైదానంలో వీపు ఉన్న అథ్లెట్ మొదట పడిపోయినప్పటికీ, ఓడిపోయినట్లు పరిగణించబడదు;
6. ఓడిపోయిన ఒక పోరాట యోధుడు తన ప్రత్యర్థి చాప లేదా శరీరంపై తన అరచేతిని మూడుసార్లు నొక్కడం ద్వారా తన సమర్పణను ప్రదర్శించాలి;
8. మ్యాచ్‌లు ఐదు నిమిషాల రౌండ్‌లుగా విభజించబడతాయి, మధ్యలో రెండు నిమిషాల విరామం ఉంటుంది. ప్రేక్షకులు వినగలిగేలా న్యాయమూర్తి నిమిషాలను బిగ్గరగా లెక్కిస్తారు;
9. యోధులు హెచ్చరిక లేకుండా చాప నుండి పడిపోతే, రిఫరీ వారిని ఒకరికొకరు ఎదురుగా చాప మధ్యలోకి తిరిగి ఇవ్వాలి;
10. అవసరమైతే జ్యూరీ న్యాయమూర్తిని భర్తీ చేయవచ్చు. ఓడిపోయిన క్రీడాకారుడు చాప లేదా అతని ప్రత్యర్థిని నొక్కడం ద్వారా తన సమర్పణను ప్రదర్శించడంలో విఫలమవడం వల్ల ఏర్పడే ఏదైనా నష్టానికి నిర్వాహకులు లేదా విజేతలు బాధ్యత వహించరు.
* వైద్యులు, స్థానిక పత్రికా ప్రతినిధులు మరియు ఉపాధ్యాయులు శారీరక విద్యజ్యూరీగా టోర్నమెంట్‌లో పాల్గొనడానికి ఆహ్వానించబడ్డారు.
ఇంతలో, జపాన్ పాశ్చాత్య శక్తుల వలె దాని కాలనీలను పొందాలని కోరింది మరియు ఈ ప్రాజెక్ట్‌లో మైదా సహాయం చేయవలసి ఉంది. ఆ సమయానికి అతను ఇప్పటికే ప్రపంచవ్యాప్తంగా చాలా ప్రసిద్ధి చెందాడు మరియు బ్రెజిలియన్ ప్రభుత్వం మర్యాదపూర్వకంగా అతనికి 700,000 ఎకరాల భూమిని బహుమతిగా అందించింది మరియు ఉదారంగా బహుమతిని ప్రారంభించిన వ్యక్తి గాస్టావో గ్రేసీ. 1921లో, మైదా తన సొంత జూడో అకాడమీని ప్రారంభించాడు మరియు జపాన్ మరియు బ్రెజిలియన్ ప్రభుత్వాలు ఒక ఒప్పందాన్ని కుదుర్చుకోవడంలో సహాయపడింది, దీని ప్రకారం బ్రెజిల్ పెద్ద సంఖ్యలో జపనీస్ వలసదారులను తన భూభాగంలోకి అనుమతించింది. అతని రాజకీయ సంబంధాలను ఉపయోగించి అతనికి సహాయం చేయడానికి ప్రయత్నించినది గ్రేసీ.
స్కాటిష్ వలసదారు జార్జ్ గ్రేసీ కుమారుడు గాస్టావో గ్రేసీ తన సొంత కొడుకు కార్లోస్ ప్రవర్తన పట్ల తీవ్ర అసంతృప్తితో ఉన్నాడు. అతను మరింత క్రమశిక్షణతో మెలగడానికి తన కుమారుడికి తన కళను నేర్పించమని మేడాను అడుగుతాడు.
14 సంవత్సరాల వయస్సులో, కార్లోస్ గ్రేసీ (1902-1994) తన మొదటి పాఠాలను మైదా నుండి నేర్చుకోవడం ప్రారంభించాడు. కార్లోస్‌కు మేడా నేర్పిన ప్రధాన పాఠాలు:
గ్రాప్లింగ్ కళ, చిన్న చేర్పులతో, ప్రత్యర్థి బలాన్ని తటస్థీకరించి, వారి బలహీనతలను ఉపయోగించుకునే అత్యంత ప్రభావవంతమైన పోరాట శైలిగా అభివృద్ధి చెందుతుంది.
స్పారింగ్ విద్యార్థులు నిజమైన పోరాటంలో ఉపయోగించాల్సిన సాంకేతికతలను విజయవంతంగా నేర్చుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది.
జియు-జిట్సు యొక్క వాస్తవ సాంకేతికత.
విజయాన్ని తెచ్చే ప్రధాన వ్యూహం ఏమిటంటే, మీరు స్ట్రైకర్‌ను పడగొట్టవచ్చు, తద్వారా అతన్ని కోల్పోతారు. ప్రధాన శక్తి(గుద్దడం మరియు తన్నడం) మరియు నియంత్రణ పొందడం (రెజ్లింగ్ హోల్డ్స్).
8 సంవత్సరాలు, కార్లోస్ ఇతర విద్యార్థులలో మాస్టర్ మేడాతో కలిసి చదువుకున్నాడు. 22 సంవత్సరాల వయస్సులో, కార్లోస్ జియు-జిట్సు అభివృద్ధి మరియు అభివృద్ధికి తన జీవితాన్ని అంకితం చేయాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. అతను బ్లాక్ బెల్ట్ పొందాడు మరియు తన స్వంత జియు-జిట్సు అకాడమీని స్థాపించాడు. మైదా చాలా ప్రయాణించాడని మరియు బ్రెజిల్ వలసరాజ్యాల సమస్యలో సన్నిహితంగా పాల్గొన్నాడని నేను గమనించాను, యువ క్రాలోస్ తనను తాను అర్థం చేసుకున్న అపారమయిన సాంకేతిక వివరాలతో ఒంటరిగా మిగిలిపోయాడు. Maeda ఒక కొత్త టెక్నిక్ మాస్టరింగ్ మొదటి దశలను చూపించు మరియు నిరూపించబడింది గెలుపు వ్యూహాలు నేర్పిన అనిపించింది. అదనంగా, తన స్వంత వారసత్వంగా, అతను బ్రెజిలియన్లను అద్భుతమైన శిక్షణా పద్ధతులు, నిజమైన పోరాట తత్వశాస్త్రం మరియు శైలి యొక్క ప్రభావానికి స్పష్టమైన సాక్ష్యంతో విడిచిపెట్టాడు. అందువల్ల, కార్లోస్ జియు-జిట్సు యొక్క సాంకేతికతను మెరుగుపరిచాడు మరియు అభివృద్ధి చేసాడు.
కార్లోస్ యొక్క మొదటి విద్యార్థులు అతని తమ్ముళ్ళు - ఓస్వాల్డో, గాస్టావో, జార్జ్ మరియు హెలియో. హీలియో కార్లోస్ కంటే 11 సంవత్సరాలు చిన్నవాడు, ఆరోగ్యం బాగాలేదు మరియు తరచుగా మూర్ఛపోయేవాడు, కానీ అతను ఎల్లప్పుడూ కార్లోస్‌ను చూస్తూ అతని నైపుణ్యాలను స్వీకరించడానికి ప్రయత్నించాడు. గ్రేసీ వంశానికి చెందిన ఏ సభ్యుడు అనే చర్చ పాక్షికంగా ఇక్కడే మొదలవుతుంది, దీని కింద మైదా యొక్క సాంకేతికత చివరకు బ్రెజిలియన్ జియు-జిట్సుగా మార్చబడింది - కార్లోస్ లేదా హీలియో? వంశంలోని ఒక్కో శాఖ ఒక్కో విధంగా స్పందిస్తుంది. అయితే మళ్లీ కథలోకి వద్దాం. కార్లోస్ హీలియోకు పాఠాలు చెబుతాడు, కానీ అతను చాలా పెళుసుగా ఉండే శరీరాన్ని కలిగి ఉన్నాడు, ఇది కొన్ని కదలికలను ఉపయోగించడంలో సమస్యలను కలిగిస్తుంది.
1925లో, కార్లోస్ రియో డి జనీరోలో మొదటి గ్రేసీ అకాడమీని ప్రారంభించాడు. గ్రేసీ సోదరులందరూ బోధకులు అయ్యారు, ఒకరు తప్ప - హీలియో.
కుటుంబంలో చిన్నవాడు మరియు సన్నగా ఉండేవాడు, అతను ఏదో ఒకవిధంగా మార్షల్ ఆర్ట్స్ పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుని స్థాయికి చేరుకోలేదు. కానీ హీలియో అకాడమీలో ఏమి జరుగుతుందో జాగ్రత్తగా చూసాడు మరియు తన స్వంత పోరాట సాంకేతికత గురించి ఆలోచించాడు. 1928లో కార్లోస్ తరగతికి రాలేనప్పుడు, హీలియో అతనిని భర్తీ చేశాడు మరియు అతని ఆలోచనలను చర్యలో పరీక్షించాలని నిర్ణయించుకున్నాడు - మరియు వారు పనిచేశారు. అప్పటి నుండి, యువ గ్రేసీ సాంప్రదాయ జపనీస్ సాంకేతికతను క్రమంగా మార్చడం ప్రారంభించింది, ఇది దాదాపు ఎల్లప్పుడూ పెద్దగా మరియు బలంగా ఉన్న ప్రత్యర్థులతో వ్యవహరించడానికి వీలు కల్పించింది. ఆ విధంగా జియు-జిట్సు యొక్క గ్రేసీ పాఠశాల పుట్టింది.
గ్రేసీ సోదరులకు అనేక ప్రయోజనాలు ఉన్నాయి, దీనికి కృతజ్ఞతలు వారు యుద్ధ కళ అభివృద్ధిలో త్వరగా అభివృద్ధి చెందారు. వాటిలో ఒకటి సంఖ్య. నలుగురు సోదరులు ఉన్నారు, ప్రతి ఒక్కరూ జియు-జిట్సు చేస్తున్నారు. సోదరులు లెక్కలేనన్ని పిల్లలను కలిగి ఉన్నారు, వారిలో చాలామంది కుటుంబ శ్రేణిని అనుసరించారు మరియు మొదట చదువుకున్నారు మరియు జియు-జిట్సును బోధించడం ప్రారంభించారు. వారి పిల్లల పిల్లలు కూడా కుటుంబ వ్యాపారాన్ని విడిచిపెట్టడానికి ఇష్టపడలేదు. కుటుంబం కలిగి ఉన్న అనేక మంది విద్యార్థులను దీనికి జోడించండి మరియు గ్రేసీలు ఎప్పుడూ శిక్షణా భాగస్వామికి తక్కువగా లేరని స్పష్టమవుతుంది. గ్రేసీ వంశం పరిశోధకుల వంటిది, దీని కార్యకలాపాలు నిరాయుధ పోరాటాన్ని కలిగి ఉన్నాయి.
మరొక ప్రయోజనం సమయం. గ్రేసీ వారి జీవితాంతం జియు-జిట్సును అభ్యసించారు మరియు వారి సమయాన్ని పరిశోధన మరియు శిక్షణ కోసం కేటాయించగలిగారు. ఈ లేదా ఆ సాంకేతికతను పూర్తి చేయడానికి దశాబ్దాలు పట్టింది. మరో ముఖ్యమైన అంశం ప్రత్యర్థుల చిన్న పరిమాణం. గ్రేసీ అంతా పొట్టిగా, సన్నగా ఉండేవారు. ఇది లేకపోవడం శారీరక బలంవారి సాంకేతికతను అనూహ్యమైన పరిమితులకు మెరుగుపర్చడానికి వారిని బలవంతం చేసింది, దానిపై పోరాటంలో ప్రధాన పందెం.
మరియు చివరి ప్రయోజనం స్వయంప్రతిపత్తి. సాంప్రదాయ యుద్ధ కళలు సాధారణంగా సంప్రదాయం యొక్క ముద్రను కలిగి ఉంటాయి మరియు పురాతన కాలం నాటి మాస్టర్స్ కనుగొన్న సత్యం యొక్క పలుచనగా ఏదైనా మార్పులు శత్రుత్వంతో గ్రహించబడతాయి. గ్రేసీ వారి స్వంత పరికరాలకు వదిలివేయబడ్డారు మరియు వారి చర్యలకు బాధ్యత వహించారు. సంప్రదాయాలు మరియు హద్దులు లేకుండా, వారు కొత్త పద్ధతులను జోడించడానికి మరియు అనవసరమైన వాటిని తొలగించడానికి స్వేచ్ఛగా ఉన్నారు. ప్రధాన ఎంపిక ప్రమాణం గత సంప్రదాయాలు మరియు ఆరాధన కాదు, కానీ యుద్ధంలో సమర్థత.
గ్రేసీ యొక్క మెరుగుదలలు ఏమిటి? మీకు గుర్తున్నట్లుగా, జిగోరో కానో, శిక్షణ సమయంలో విద్యార్థులు గాయపడకుండా నిరోధించడానికి, నిజమైన పోరాటంలో సహాయపడే అత్యంత ప్రమాదకరమైన పద్ధతులను శైలి నుండి తొలగించారు. అనేక హోల్డింగ్ గ్రిప్‌లలో, అతను మోచేయి వద్ద చేయి యొక్క మెలితిప్పినట్లు మరియు ప్రత్యర్థి ముఖంపై ఒత్తిడిని నిరోధించడాన్ని నిషేధించాడు. స్పారింగ్‌లో స్ట్రైక్‌లు ఉపయోగించబడలేదు, విద్యార్థులు కేవలం గి (కిమోనోలో)లో మాత్రమే శిక్షణ పొందారు. శైలి యొక్క ప్రధాన ప్రాధాన్యత ప్రభావవంతమైన గ్రౌండ్ ఫైటింగ్‌పై కాకుండా ప్రదర్శన మరియు త్రోలపై ఉంది. జూడో యోధులు ఇతర యుద్ధ కళల ప్రతినిధులతో పోరాడకుండా నిషేధించే నైతిక నిషేధం కూడా ఉంది. ఈ ఆంక్షలన్నీ జూడో యుద్ధ కళగా అభివృద్ధి చెందడానికి చాలా ఆటంకం కలిగించాయి.
సాంఘిక, నైతిక మరియు సౌందర్య నిషేధాలు పోరాటం యొక్క ప్రభావాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మాత్రమే అడ్డంకిగా ఉన్నాయి. గ్రేసీ ఈ పరిమితుల లోపాలను చూసి వాటిని తొలగించింది. మార్గం ద్వారా, గ్రేసీ లోపలికి వచ్చినప్పుడు ఉత్తర అమెరికా, వారు పోరాడాల్సిన అనేక మంది యోధులు ఈ నిషేధాల లేకపోవడంతో వారిని విమర్శించారు. అయితే వారి లక్ష్యం సమాజాన్ని బోధించడం కాదు పోరాట ప్రభావం. Maeda తరువాత, వారు జియు-జిట్సును మరింత అభివృద్ధి చేయడానికి మిక్స్డ్ మార్షల్ ఆర్ట్స్ టోర్నమెంట్లలో పాల్గొనడం ప్రారంభించారు.
మార్పులు సాంకేతికతలను కూడా ప్రభావితం చేశాయి. చాలా టోర్నమెంట్‌లు అనుసరించాల్సిన నియమాల వారి స్వంత జాబితాను కలిగి ఉన్నాయి. గ్రేసీ ఈ నిబంధనలను అధిగమించడానికి కొత్త రకాల సాంకేతికతలను కనుగొనడానికి ప్రయత్నించారు. మరియు చివరకు - స్పారింగ్. వారి కాళ్లు, మెడలు, వీపు, భుజాలు, మణికట్టు మరియు ముఖానికి దెబ్బలు తిరిగి వచ్చాయి. ఈ మెళుకువలను నేర్చుకునే అవకాశం లేకుండా పోవడంతో, విద్యార్థులు అలాంటి టెక్నిక్‌లు తెలిసిన మరియు వాటిని ఉపయోగించగల వారిపై పోరాటాలకు గురవుతారు.
గ్రేసీ యొక్క ప్రధాన అభివృద్ధి పోరాట వ్యూహాలు మరియు ఈ వ్యూహాలను పూర్తిగా ప్రతిబింబించే స్కోరింగ్ విధానం. మీరు బ్రెజిలియన్ జియు-జిట్సులో పాయింట్లను సంపాదించవచ్చు వివిధ మార్గాల్లో, ప్రతి ఒక్కటి నిజమైన పోరాటంలో మీకు ప్రయోజనాన్ని అందించే స్థానానికి వెళ్లడాన్ని సూచిస్తుంది.
1967లో, రియో జియు-జిట్సు ఫెడరేషన్ హెలియో గ్రేసీ నాయకత్వంలో స్థాపించబడింది, కార్లోస్ సలహా మండలి అధ్యక్షుడిగా నియమితులయ్యారు. ఇది ఆధునిక జియు-జిట్సు యొక్క మొట్టమొదటి, సరళమైన నియమాలను స్థాపించిన సమాఖ్య, దీనిని సాధారణంగా బ్రెజిలియన్ అని పిలుస్తారు.
90వ దశకంలో, గ్రేసీ సోదరుల జియు-జిట్సు మరో విజృంభణను చవిచూసింది. ఒక వైపు, యువ రిక్సన్, రెంజో, రాల్ఫ్, ర్యాన్ మరియు రోయిలర్ గ్రేసీ రోరియన్ గ్రేసీ రూపొందించిన సంస్థలోని మొదటి MMA టోర్నమెంట్లలో జియు-జిట్సు యొక్క ఆధిపత్యాన్ని ప్రదర్శించారు - అల్టిమేట్ ఫైటింగ్ ఛాంపియన్‌షిప్ (UFC), తద్వారా బ్రెజిలియన్ జియులో ఆసక్తిని పెంచారు. -జిట్సు, ఆత్మరక్షణ యొక్క అత్యంత ప్రభావవంతమైన రకాల్లో ఒకటిగా.
మరోవైపు, కార్లోస్ గ్రేసీ జూనియర్ తన తండ్రి పనిని కొనసాగించాడు, పెద్ద ఎత్తున టోర్నమెంట్‌లను నిర్వహించడం మరియు అభివృద్ధి చేయడం ఈ రకంమార్షల్ ఆర్ట్స్ నియంత్రిత క్రీడగా, 1994లో ఇంటర్నేషనల్ బ్రెజిలియన్ జియు-జిట్సు ఫెడరేషన్ (IBJJF) స్థాపించబడింది, దీని ఆధ్వర్యంలో 50 కంటే ఎక్కువ దేశాల నుండి 3,000 మంది వ్యక్తులు పాల్గొనే టోర్నమెంట్‌లు నిర్వహించబడ్డాయి.
,
