Сценарий презентации педагога по футболу. Сценарий открытия и закрытия

Сценарий

спортивного футбольного турнира,

посвященного памяти братьев Семеновых.

Дата и место проведения: 26 сентября 2015г., многофункциональная спортивная площадка села Нижний Икорец

Звучит спортивная музыка.

Ведущий 1:

Внимание! Внимание! Наши микрофоны установлены на спортивной площадке села Нижний Икорец!

Ведущий 2:

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Ведущий 1:

Добрый день дорогие, друзья, гости нашего праздника! Мы очень рады видеть Вас! Наше село, богатое на перемены, сегодня вновь радует своих жителей. В жизни каждого человека бывают дни, часы и годы, которые обозначаются в памяти как своеобразные вехи. Такой вехой для любителей спорта нашего села, вот уже который год, стал футбольный турнир памяти братьев Семеновых! Подтверждая неоспоримость важности здоровья детей, администрация села и дружная семья Семеновых проводят этот традиционный футбольный турнир!

Ведущий 2:

Сегодня у нас замечательный День - самых сильных и ловких, дружных и смелых ребят!

Звучит спортивный марш.

Ведущий 1:

Вы слышите спортивный марш, который не раз заставлял учащенно биться сердца многомиллионной армии болельщиков. И мы, под бурные аплодисменты, приветствуем команды сегодняшнего турнира! Приглашаем на стадион:

___________________________________________________

____________________________________________________

___________________________________________________

Главный судья соревнований -

(построение команд на игровом поле)

Ведущий 2:

Снова ветер осенний развевает знамена,

Футбольный турнир начинать нам пора!

Мы всем спортсменам желаем победы!

Физкульт – Ура! Физкульт – Ура!

Ведущий 1:

Слово для открытия футбольного турнира предоставляется главе администрации Нижнеикорецкого сельского поселения – Гридневой Марии Сергеевне!

Гимн России

Ведущий 2:

Спортивных турниров знамена

Собирают под своей сенью

Самых сильных и одержимых,

Знающих цену победе,

Преданных спорту!

Именно такие люди сегодня собрались на нашем празднике!

Ведущий 1:

На спортивном турнире – 2015 присутствуют уважаемые гости:

Депутат Государственной Думы РФ, Почетный житель села Нижний Икорец – Бычкова Евдокия Ивановна.

Депутат Воронежской областной Думы, Почетный житель села Нижний Икорец – Семенов Петр Иванович.

Почетный гражданин Лискинского района, член Союза писателей России, председатель общественной народной дружины– Тихонов Валерий Алексеевич.

_________________________________________________________________________

На традиционном турнире присутствует представители семьи Семеновых: сестры братьев Семеновых: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уважаемые гости и участники соревнований! Со словами приветствия к вам обращается

______________________________________________________________________________

Ведущий 1:

Дорогие друзья! Наш традиционный футбольный турнир посвящен памяти братьев Семеновых – Юрия и Николая, которых, к сожалению, нет с нами. Почтим их светлую память минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий 2:

Сегодня мы собрались с вами,

Чтобы вновь турнир здесь провести,

Сыграть в футбол придется с нами,

Здоровье, настроенье обрести!

Ведущий 1:

Сегодня на нашем спортивном празднике юные спортсмены школы! Встречаем!

Учащиеся 3 класса читают стихотворения.

Ведущий 2:

Спорт - это не только соперничество. Наверное, мало кто умеет так дружить и ценить дружескую поддержку, как спортсмены.

Кто любит спорт, тот весел и здоров.

Здоровый дух живет в здоровом теле.

Спортсмен всегда вперед идти готов

К своей мечте, к своей заветной цели.

Песня «Все на футбол!»

Ведущий 1:

Прежде, чем начать состязания, спортсмены должны дать клятву!
Ведущий 2:
От имени всех участников соревнований торжественно клянемся:
- участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проводятся, уважая слабого соперника;
- соблюдать олимпийский девиз: “Быстрее! Выше! Сильнее!”;
- соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды.
Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1:

Не для шума и парада,

Ради силы молодой,

Начинаем этот праздник,

Праздник мой и праздник твой!

Спортивный музыкальный флешмоб.

Ведущий 2:

У каждого праздника есть свой символ...Символ нашего спортивного торжества - быстрый, летящий футбольный мяч...И, открывая наш турнир, право сделать символический удар по мячу предоставляется _______________________________________________________________________

Запуск в небо шаров, символизирующих футбольный мяч

Ведущий 1:

Уважаемые участники спортивного праздника.
Мы еще раз желаем вам счастья и везенья,
И в спорте всяческих побед.
Пусть будет день с удачи начат,
Желаем спорту долгих лет.

Ведущий 2:

А сейчас мы всех приглашаем на школьный стадион, чтобы сразиться в футбольном бою на приз победителя!

За две недели до проведения праздника классным коллективам 5–11 классов раздается положение о спортивном празднике (см. Приложение 1 ) и предлагается определить в каких именно номинациях класс примет участие.

В день проведения спортивного праздника учебные занятия не проводятся. Директор школы издает приказ о проведении общешкольного коллективно-творческого дела. Учащиеся приходят на построение перед школой в спортивной форме.

Примерный сценарий торжественной линейки, посвященная открытию спортивного праздника.

Звучит песня о футболе.

Ведущий:

В нем парадоксы и сюрпризы есть,
И высшей справедливости моменты.
Здесь и победа может славы не принесть,
А пораженье – заслужить аплодисменты.
Про спорт прекрасный эти все слова
И подтвердит народная молва,
Что первым в нем всегда стоит футбол.
Вперед, друзья, пора забить всем гол!

Доброе утро! Приветствуем всех участников, болельщиков, гостей и судей общешкольного спортивного праздника “Футбол в моей жизни”.

Право поднять государственный флаг Российской Федерации предоставляется победителю общешкольного конкурса “Спортсмен года”, ученику(це) ___ класса…

Звучит гимн РФ.

Ведущий: Спортивный праздник “Футбол в моей жизни” объявляется открытым.

Слово для приветствия предоставляется директору школы …

Выступление директора школы.

Ведущий: Все ли классы готовы к проведению соревнований? Давайте проведем перекличку.

5-е классы готовы?
6-е классы – победят?
7-е классы – настроены?
8-е классы – на старте?
9-е классы – проснулись?
10-е классы вперёд!
11-е классы не подведите!

А судьи кто?
Наступило время представить судейскую команду.
Сегодня мини-футбол судят…
Викторину будет судить…
Группу поддержки и кричалку …
Газету помогает судить …
Эмблему оценивает …
Соревнования по компьютерному футболу проводит…
Комментаторы работают с …
Ну и, наконец, наши участники смогут поднять настроение на комическом футболе, под наблюдением…
Для получения листов-маршруток (см. Приложение 2 ) приглашаем капитанов 5-х классов, 6-х классов …
Приглашаем судей получить протоколы соревнований (см. Приложение 3 ).

Напоминаем, что в каждой номинации будут определены победители и призеры. Кубок победителя получит спортивная команда, которая наберет максимальное количество баллов. Желаем всем хорошего настроения, спортивного азарта, удачи.

Ждем всех на линейку закрытия праздника в 12:00. Физкульт-Ура!

Примерное описание содержания станций (правил игры).

Для жеребьевки (на этапах, где это необходимо) можно использовать картинки с изображением футбольного мяча (см. Приложение 4 ).

“Мини-футбол”.

В данной номинации участвуют команды в составе 5 человек (1 вратарь + 4 игрока). Команды девочек соревнуются отдельно от команд мальчиков. Время игры – 10 минут (два тайма по пять минут). По итогам игры определяется победитель в параллели классов. Если матч закончен с одинаковым результатом команд, победитель определяется серией пенальти (по 5 ударов в каждые ворота).
Судьи: учителя физического воспитания …

“Эмблема спортивной команды”.

Для участия в данной номинации класс разрабатывает эскиз эмблемы спортивной команды школы. Возможны две формы представления эскиза: художественное оформление на бумаге или электронная презентация. Участникам необходимо защитить свой проект. В защите участвуют по три человека от класса-номинанта.

Критерии оценки:
– оригинальность замысла;
– художественное оформление;
– содержание;
– техника исполнения;
– общее впечатление.
Судья: педагог дополнительного образования …

“Лучшая группа поддержки”.

Для участия в номинации класс готовит выступление команды группы поддержки. Продолжительность номера не более 2-х минут. Музыкальное оформление необходимо представить в кабинет воспитательной работы (2-й этаж) для подготовки общего диска (до 14 сентября! ). Порядок выступления определяется жеребьёвкой. Количество участников от 5-ти до 10-ти человек.

Критерии оценки:
– массовость;
– синхронность;
– техника исполнения;
– внешний вид;
– общее впечатление.
Судьи: организаторы детского коллектива …

“Лучшая кричалка”.

Для участия в номинации класс готовит спортивную “кричалку” на тему: “Мой класс лучше всех!”. Слоган должен быть содержательным, ёмким. Представление “кричалки” осуществляется командой, состоящей из 10 и более человек.
Основной параметр оценивания – общее впечатление команды.
Допускается к участию в конкурсе не более трёх “кричалок”. В зачёт идёт первая, остальные – для настроения!
Судьи: организаторы детского коллектива …

Викторина “Футбол в моей жизни”.

Для участия в конкурсе “Викторина” от каждого класса приглашаются по 5 человек. Участникам предлагается серия вопросов по теме “Футбол”. Ответ необходимо дать как можно быстрее после совещания команды. Право ответа даётся команде, которая быстрей подняла флажок. В случае неправильного ответа право голоса переходит второй команде. Принимаются первые два ответа. За каждый правильный ответ – 1 балл. Победитель определяется по максимально набранному количеству баллов.
Судья: заместитель директора по воспитательной работе …

“Лучшая газета о футболе”.

Для участия в номинации классу необходимо подготовить тематический выпуск газеты, посвященной футболу (формат А1). Техника выполнения свободная.

Критерии оценки:
– содержание;
– оригинальность;
– техника выполнения;
– общее впечатление;
– доступность восприятия.
Максимальная оценка – 10 баллов.
В оценке газет соперников участвуют по 4 человека от класса-номинанта.
Общие итоги подводит судья – заместитель директора по учебно-воспитательной работе …

“Лучший спортивный комментатор.

Для участия в номинации приглашаются по 1-му человеку от класса-номинанта. Участникам необходимо в течение 5 минут прокомментировать отрезок футбольного матча (состав команд-игроков предоставляется). Порядок выступления определяется жеребьёвкой.

Критерии оценки:
– эмоциональность;
– быстрота реагирования;
– грамотность речи;
– владение дополнительной информацией;
– общее впечатление.
Судья – выпускник школы …

“Комический футбол”.

В данной номинации оценивается соответствие образам, выбранным командой, эмоциональность и чувство юмора игроков команды. Максимальное количество участников 5 человек от класса.
Время игры – 10 минут. Инвентарь – воздушные шарики.
Судья – учитель физического воспитания …

“Медицинская помощь”.

Для участия приглашается команда из 2–3 человек. В данной номинации оценивается правильность наложения шины и транспортировка пострадавшего. В случае спорной ситуации возможны дополнительные вопросы по теме.
Судья – учитель биологии …

“Компьютерная игра FIFA 2010”.

От класса участвует не более 5-ти человек. Участники играют в компьютерную игру “FIFA 2010”. В зачёт идёт лучший результат игрока из команды данного класса.
Судья – педагог дополнительного образования …

Примерный сценарий торжественной линейки, посвященной закрытию спортивного праздника.

Ведущий: Настал момент подведения итогов общешкольного спортивного праздника “Футбол в моей жизни”. Мы рады приветствовать всех участников соревнований. Проверим, все ли команды дошли до финиша.

5-е классы на месте?
6-е успели?
7-е завершили испытания?
8-е готовы?
9-е настроились?
10-е есть за что получать награды?
11-е отдохнули от уроков?

Слово для подведения итогов предоставляется нашим судьям.

Судьи объявляют результаты выступления классов на соревнованиях.

Ведущий: Пора узнать, кто же получит кубок победителя.

Директор школы объявляет класс-победитель. Вручение кубка.

Ведущий: Право спустить флаг Российской Федерации предоставляется капитану команды класса-победителя…

Звучит гимн РФ.

Ведущий: Торжественная линейка, посвященная подведению итогов общешкольного спортивного праздника “Футбол в моей жизни” объявляется закрытой. До новых встреч!

Алексеева Наталья Викторовна,
ЧОУ "Школа экономики и права"

Зал украшен плакатами и Рисунками Детей на футбольную тему, эмблемами различных спортивных обществ.
Инвентарь: б кеглей, 2 набивных мяча, 2 футбольных мяча, 2 веревки (резинки), 2 повязки на глаз, воздушных шара, 2 Ворот, 1 надувной пластмассовый мяч.
Участники: 2 команды по 11 человек ("Спартак", "Локомотив"), ведущий, 2 судей, 2-3 члена жюри.
Под звуки футбольного марша команды строятся в исходное положение
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья. Сегодня в спортивном зале собрались те, кто любит футбол. В него, ребята, играете не только вы, но и дети и взрослые почти во всех странах мира.
А где появился футбол?
Дети отвечают
Ведущий.Родоначальницей современного футбола Англия, где в 1863 г. Впервые были определены правила игры. Из Англии футбол распространился во все части света.
Наряду с развитием игры, развивались и правила футбола. В качестве высшей игровой инстанции в 1822 г. был создан Международный Совет, который и в настоящее время выносит окончательное решение об изменении футбольных правил.
Но сегодня у нас не простой футбольный матч, а футбольный праздник и вместо Междунородного Совета- строгое и справедливое жюри.
(Ведущий представляет членов жюри, судей соревнований).
Ну вот, судьи, жюри-представлены, начнем соревнования.
1 задание. Представление команд.
Команды представляют свои эмблемы, названия, кричалки (Кричалка: Александр Филимонов- лучший в лиге чемпионов и т.д.)
Ведущий. Футбол- игра, которая всестороннее развивает человека. В ней применяются различные технические приемы. И один из них - "ведение".
2 задание. "Эстафета с ведением мяча."
1-й участник ведет мяч, обводя препятствия, от линии пытается забить в ворота, после удара ведет мяч ногой, назад не обводя препятствий.
Судьи оценивают прохождение участником дистанции, считывают ошибки, количество забытых голов, передают данные в жюри. В воротах стоит вратарь противоположной команды.
Жюри проводит промежуточные итоги.
Ведущий. Вы прекрасно справились с заданием. Видно, знакомы с игрой не по телевизору и журналам. Что ж, задание усложняется.

3 задание. «Ведение мяча в парах»
Участники становятся по парам, им связывают ноги, руками держат друг друга за пояс.Ведение мяча по прямой до линии, удар по воротам (пустым), рядом с воротами стоит вратарь из этой команды после удара, подает мяч в руки этой паре, они бегут обратно, передают мяч следующей паре.
Судьи подсчитывают забитые мячи; количество ошибок, сведения передают в жюри.

Ведущий. Играть в футбол парами вы тоже умеете. А с завязанными глазами слабо?
Объявляю 4-е задание.
4 задание. « Ногой по мячу»
Участникам (по 1 из каждой команды) судьи завязывают глаза, предварительно показав, где находятся мяч, поворачивают на 360° и отпускают.
Участник должен подойти к мячу и ударить.
Очко получает команда, игрок которой попал по мячу ногой. (Аттракцион можно провести 2-3 раза, меняя игроков).
Подведение промежуточных итогов.
Ведущий. ВЫ со всеми заданиями справились замечательно. Посмотрим, как вы умеете набивать мяч.
5 задание. « Набивание мячей»
Все участники по очереди набивают футбольный мяч ногой, команды вслух считает. Вначале задание выполняет одна команда, потом- другая. Выигрывает та команда, игроки которой набили по мячу большее количество раз.
Ведущий. Ребята, вы знаете, что в футбол играют ногами: А руками можно?
Дети. Нет!
Ведущий. А головой?
Дети. Да!
Тогда послушайте, каким будет 6-е задание.
6 задание. Встречная эстафета
«Ведение воздушного шара головой.»
(Можно подбросить ногами, если шар будет падать на пол). На одной стороне располагаются 6 игроков, на против них - 5 из одной команды.
По сигналу игрок ударяя воздушный шар головой, передвигается к игроку, стоящему напротив, передавает ему, а сам становится в конце колонны. Выигрывает команда, игроки которойбыстрее и без ошибок (или с меньшем количеством ошибок) поменяются местами.
Жюри подводит промежуточные итоги.
Ведущий. Ребята, вы сейчас выполняли много заданий, технических приемов, которые применяются во время игры в футбол.
Проверим, как вы усвоили этот материал.
7 задание. Футбол.
Игра идет 2 тайма по 3 минуты. В воротах- вратари, в по 5 игроков. 1-й там первая пятерка, 2-й тайм- вторая. Мяч- большой надувной (пластмассовый). Выигрывает команда, которая забьет в ворота соперников больше голов.
Ведущий. А если команды сыграли основное время, дополнительное, но счет равный? Что надо делать?
Дети. Назначают пенальти.
Ведущий. Верно! А каким будет следующий конкурс?
Дети. Пенальти!
Ведущий. Вы правильно догадались!
8 задание «Пенальти»
Все участники команды по очереди пробивают пенальти вратарю соперников. Задание можно усложнить, завязав вратарю глаза; и да следует взять легкий надувной мяч, чтобы не травмировать вратаря.
Выигрывает команда, которая забьет больше голов противоположной команды.
Жюри подводит итоги.
Ведущий. Что ж, спортивная соревновательная программа закончена и осталось последнее
9 задание- «Футбольная викторина»
Вопросы задают командам по очереди. Если одна команда не может ответить, то дается возможность этот вопрос другой команде.
Примеры вопросов футбольной викторины:

Когда и в какой стране впервые были разработаны правила футбола? (В 1863 г., в Англии.)
Сколько человек входят в состав судейской бригады, обслуживающей футбольный матч? (3 человека)
Где должны располагаться футболисты соревнующихся команд при начальном ударе?(Только на своей половине поля).
Засчитается ли мяч, забитый в ворота с углового удара? (да)
Что означает желтая и красная карточки, показанные судьей футболисту? (Желтая-предупреждение, красная-удаление.)
В какую сторону футболист должен направлять мяч при начальном ударе? (в сторону поля противника)
Какое решение принимает судья, если любой игрок кроме вратаря, сыграет в своей штрафной плои рукой? (Назначается 1 1-метровый удар.)
Кто стал первым обладателем Кубка СССР в 1936 (Локомотив, Москва.)

. Пока жюри подводят окончательный итог посмотрите показательные выступления.

Подведение итогов.
Награждение команд.

Вот и закончился праздник, посвященный самой любимой игре всех мальчишек, многих девчонок и взрослых. Но я надеюсь, что с футболом вы не будете расставаться ещё долгое время.

Под звуки песни «Футбол, Футбол…» участники выходят из зала

Актовый зал оформлен спортивными плакатами, фотографиями, музыкальное оформление.

Ведущий: «О, Спорт! Ты – Мир!»

Мы видим здесь приветливые лица,

Спортивный дух мы чувствуем вокруг.

У каждого здесь сердце олимпийца,

Здесь каждый спорту и искусству друг.

Под звуки «Спортивного марша»(10) в зал, празднично украшенный и заполненный зрителями и гостями праздника, входят спортсмены с флагами, проходят строевым маршем по периметру зала и останавливаются, образуя импровизированную арену (полукруг). Приглашаются спортсмены школы. Под маршевую музыку в зал входят сборные команды школы по волейболу, баскетболу, мини-футболу, полиатлону рассаживаются в зале.

Ведущий 1: Предлагает поднять флаги под звуки гимна РФ, Кубани, г.Горячего Ключа.

Спортсмены исполняют гимн школьного спортивного клуба .

На “арену” выбегают группа поддержки и выполняют спортивный танец (5-7 мин).

Группа поддержки, за ними спортсмены с флагами проходят по периметру и выходят из зала.

Чтец 1: Кто со спортом с детства дружен,

Тот здоров и весел каждый день.

Если спорт как воздух нужен,

Заниматься никогда не лень.

Чтец 2: Чтобы телом, душой закаляться,

Чтобы бодрым, здоровым расти,

Надо спортом всегда заниматься,

С физкультурой по жизни идти!

Чтец 1: Спорт отлично развивает,

Закаляет тело, крепит дух.

И учиться помогает,

Спорт надежный, славный, верный друг.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители физической культуры и спорта, ценители красоты и здоровья! Сегодня торжественный спортивный праздник посвящённый подведению спортивно-массовых мероприятий за 2009 г. считается открытым.

Ведущий 2: Сейчас перед вами одна за одной откроются страницы устного журнала «Планета ФиС МОУ СОШ №6». Его страницы расскажут вам о спортсменах нашей школы, вы увидите фильм с участием наших учащихся в соревнованиях, фотоальбом спортивной жизни нашей школы. Каждый из вас может появиться на страницах журнала, увидеть своих одноклассников и друзей.

(До чего дошел прогресс)

Ведущий 1: Итак, первая страница нашего устного журнала «Письмо старых спортсменов».

Ведущий 2: (читает письмо). «Дорогие юные друзья! Привет вам от тех, кто в далекие школьные годы любил физкультуру и был поклонником спорта. Вас интересует, откуда это письмо? Наш обратный адрес не поместится и на сотне страниц. Ведь в каждом уголке нашей страны — в сибирской тайге и на нефтяных вышках, высоко в небе на реактивных самолетах и в глубинах Черного моря, на заводах, на полях и в шахтах — всюду вы найдете нас, старых спортсменов…»

Мы горячо поздравляем вас с первым выпуском журнала «Планета ФИС», желаем его редакции больших творческих успехов, а всем остальным такое наше пожелание. Друзья! Занимайтесь больше спортом, играйте в веселые игры. Спорт и игры помогут вам вырасти смелыми и находчивыми, сноровистыми и ловкими. Пусть всегда в вас горит неугасимый спортивный огонек! Многого вы достигнете и многое сумеете сделать для Родины, если до конца жизни сохраните его в себе. И пусть поможет еще ярче разгореться спортивному огоньку ваш устный журнал.

Ведущий 1: Вторая страница устного журнала — «Спорт и мы» . На второй странице помещен рассказ о спортивной жизни в нашей школе.

За период этого года учащиеся МОУ СОШ № 6 участвовали в 142 внутришкольных и городских спортивно-массовых мероприятиях.

Ведущий 2: Спортсмены МОУ СОШ № 6 добились успехов на краевых, российских соревнованиях по полиатлону. Призерами краевых соревнований стали: Голод Юлия, Федоров Александр, Николина Кристина, Бабченко Виктор, Черевко Анастасия. В этом году спортсменам нашей школы: Голод Ю. было присвоено звание «Мастера спорта» , звание «Кандидат в мастера спорта» : Бабченко В., Грибовой П., Грибовой Д., Федорову А.

Просмотр видеофильма.

Исполняется музыкальный номер.

Ведущий 1: Учащиеся МОУ СОШ № 6 успешно выступили на Спартакиаде школьников на Кубок главы г. Горячий Ключ, завоевав 16 призовых командных мест. Так же учащиеся нашей школы принимали участие на Кубок Губернатора по мини-футболу и стритболу, где показали высокие результаты и были награждены почетными грамотами, дипломами.

Ведущий 2: Были проведены внутришкольные соревнования среди учащихся младших, средних, старших классов по: волейболу, баскетболу, мини-футболу, дни здоровья, «Веселые старты», акции «Спорт – против наркотиков!», настольному теннису и многое другое.

Ведущий 1: И сейчас мы хотим отметить почетными грамотами и благодарственными письмами активных участников в спортивной жизни школы. Эти ребята неоднократно на протяжении всего года принимали участие в городской и школьной спартакиаде школьников в различных видах спорта, а так же допризывной молодежи. Оказывали помощь в организации и проведении школьных соревнований и спортивных праздников.

(Бабченко Лидия, Баулина Дарья, Довлобекян, Саркисян А., Тамаров П., Гамисония Н., Брова О., Горитько Д., Мирошниченко А., Попогребский В, Барабашов В., Егоров В., Мягкая Ю.)

Просмотр фотоальбома.

Исполняется музыкальный номер

Ведущий 2: Одну за другой мы открыли перед вами страницы устного журнала «Планета физкультуры и спорта МОУ СОШ № 6». Но осталась еще одна – последняя. С 14.12.09г по 16.12.09г прошли соревнования по настольному теннису и места распределились следующим образом:

Младшая возрастная группа: (дев.) 1 место – Радионова Кристина(5б)

(мал.) 1 место – Белай Тимур (6б)

Исполняется музыкальный номер «Славный наш друг» на мотив (Пусть всегда будет солнце)

Ведущий 2: (читает стих)

Юные школьные наши спортсмены!

Спорта дороги у вас впереди.

Знайте, значение в спорте победы –

Это во славу нашей страны!

Под песню «Россия Чемпионка» все организованно покидают актовый зал.

ГБОУ СПО ЛНР «СВЕРДЛОВСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Сценарий спортивного внутреколледжного мероприятия

«Мини-футбол»

Разработал учитель физической культуры: Капустина Елена Владимировна

Пояснительная записка.

Проведение внутриколледжного турнира – главная задача, для развития у учащихся физических способностей. Правила соревнований по мини-футболу для учащихся, разработаны на основе официальных правил ФИФА и предназначены, в первую очередь, для проведения внутриколледжных соревнований. При организации внутриколлджных соревнований следует исходить из имеющихся условий, внося соответствующие коррективы при организации и проведении соревнований. Однако во всех случаях эти правила будут служить основой при проведении соревнований по данной разновидности футбола среди команд. Соревнования направлены на развитие духовно-нравственного воспитания, уважению к игрокам по команде, к команде соперников, судье. Данное мероприятие так же направленно на сплочение учащихся в коллективе.

Цель: Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, как к средству укрепления здоровья и пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

Улучшение спортивно-массовой и воспитательной работы в колледже;

Развитие социально-активной личности и воспитания гражданской ответственности и патриотизма у учащихся;

Создание самостоятельной системы соревнований для учащихся, не вовлеченных в сферу деятельности спортивных учериждений;

Подготовка юношей к защите Отечества;

Пропаганда основных элементов здорового образа жизни;

Ход мероприятия

Ведущий №1: Добрый день, друзья! Мы рады вас приветствовать на внутреколледжных соревнованиях по мини-футболу.

Спорт - это не только увлеченье,
Но еще и долгий, тяжкий труд.
Только тех, не знает кто о лени,
Профи и спортсменами зовут.
Тренировки, матчи, пораженья
До предела, из последних сил.
За победу бурные сраженья.
Спорт в почете. Он всех победил!

Ведущий №2: Слово предоставляется директору Свердловского строительного колледжа Матюшенковой Елене Петровне.

(Елена Петровна говорит слово-приветствие)

Ведущий №1: Ну что же, пришло время объявить команды. В нашем турнире участвуют:
Команда ____________________________________________________

Команда ____________________________________________________
Команда ____________________________________________________

Ведущий №2: Судьями нашего турнира будут учащиеся:

_____________________________

Главный судья соревнование преподаватель физической культуры Капустина Елена Владимировна.

Капитаны команд подойдите к судьям для жеребьевки.

(Судьи проводят жеребьевку)

Судьи объявляют, в какой последовательности команды будут соревноваться. Команды соревнуются.

Ведущий №1: Вот и закончились наши соревнования. Прошу всех построиться.
Для вручения грамот приглашается директор Матюшенкова Елена Петровна и главный судья соревнований Капустина Елена Владимировна.
За занятое I место награждается команда

За занятое II место награждается команда
____________________________________________________________________________

За занятое III место награждается команда
____________________________________________________________________________

(вручаются грамоты)

Главный судья: Спасибо всем кто помогал в подготовке соревнований по мини-футболу. Друзья, до новых встреч!!!