விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு "வேடிக்கை தொடங்குகிறது". மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு வேடிக்கை தொடங்குகிறது - வெவ்வேறு மழலையர் பள்ளி குழுக்களுக்கான விளையாட்டு வினாடி வினா ஸ்கிரிப்ட்

மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுக்காக ரியோ டி ஜெனிரோவில் கோடைகால ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட உடற்கல்வி ஓய்வு நேர "வேடிக்கை தொடங்குகிறது"

Evgenia Vladimirovna Vaganova, MADOOU எண். 21 "Iskorka", பெர்ட்ஸ்கில் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்

விளக்கம்:இந்த வளர்ச்சி பழைய பாலர் வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

இலக்கு:ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட செயல்பாடுகள் மூலம் குழந்தைகளின் உடல் செயல்பாடுகளின் தேவையை உணர்தல்.
பணிகள்:
மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை போட்டி முறையில் மேம்படுத்தவும்.
வேகம், சுறுசுறுப்பு, வேக-வலிமை குணங்கள், ஒருங்கிணைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
கவனத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், எதிரிகள் மற்றும் அணியினருக்கு மரியாதை, பரஸ்பர உதவி மற்றும் வலுவான விருப்பமுள்ள குணங்கள்.
ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளில் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
உடற்கல்வியில் சுயமரியாதை மற்றும் நனவான அணுகுமுறையை அதிகரிக்கவும்.
ஒரு சிறந்த மனநிலையை உருவாக்குங்கள் !!!
ஆரம்ப வேலை:
இசைக்கருவிக்கான பொருள் தயாரித்தல்.
பதக்கங்களை உருவாக்குதல்.
கோடைகால ஒலிம்பிக் விளையாட்டுகளை சித்தரிக்கும் "தரங்களின்" உற்பத்தி.

வளர்ச்சி சூழல்(ஒரு அணிக்கு):
பேட்டன்;
பினிஷ் கூம்பு;
சிப்ஸ் - 3 பிசிக்கள்;
தடைகள் - 2 பிசிக்கள்;
கைப்பந்து வலை;
பெரிய விட்டம் ரப்பர் பந்து - குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப;
ஸ்கூட்டர்;
சுண்ணாம்பு;
இசை மையம் மற்றும் மைக்ரோஃபோன்.

ஓய்வு நடவடிக்கைகள்

"டோனிகா" குழுவால் நிகழ்த்தப்பட்ட ஏ. எர்மோலோவ் மற்றும் வி. போரிசோவ் "தி கன்ட்ரி கால்ஸ் ஃபார்வர்டு" பாடலுக்கு, குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்திற்குள் நுழைகிறார்கள். கட்டளையின் பேரில் அவர்கள் சில இடங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். உடற்கல்வி ஆசிரியர் குழந்தைகளை வாழ்த்துகிறார்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:இன்று நாங்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் "Fun Starts" இல் கலந்து கொண்டோம். ரியோ டி ஜெனிரோ நகரில் பிரேசில் என்ற தொலைதூர நாட்டில் நடைபெற்று வரும் கோடைகால ஒலிம்பிக் போட்டிகளுக்கு "ஃபன் ஸ்டார்ட்ஸ்" அர்ப்பணிப்போம். நண்பர்களே, ஒலிம்பிக் போட்டிகளை குடும்பத்துடன் யார் பார்க்கிறார்கள்? (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

போட்டி தொடங்குவதற்கு முன், விளையாட்டு வீரர்கள் ஒரு வார்ம்-அப் செய்ய வேண்டும்.

"நாங்கள் சாம்பியன்கள்" என்ற குழந்தைகளின் பாடலுக்கு (ஆசிரியர் மற்றும் கலைஞரை அடையாளம் காண முடியவில்லை, ஏனெனில் பாடல் இணையத்தில் காணப்படவில்லை), இது பொது வளர்ச்சி பயிற்சிகளின் வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, இது முடிவடைகிறது. தளத்தைச் சுற்றி ஒரு ஒளி ஓட்டம். பின்னர் குழந்தைகள் மீண்டும் தங்கள் இடங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:வேடிக்கையான தொடக்கங்களை நான் அறிவிக்கிறேன்!

1 குழந்தை:
ஆரோக்கியம், வலிமை, சுறுசுறுப்பு -
இதோ விளையாட்டுக்கான அக்கினிச் சான்று!
நம் நட்பை, தைரியத்தை காட்டுவோம்
இனிய தொடக்கத்திற்கு வணக்கம்!

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:போட்டியில் பங்கேற்பவர்களை உன்னிப்பாகக் கண்காணித்து இறுதியில் வெற்றியாளர்களைத் தீர்மானிக்கும் நடுவர் குழுவை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன்...

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:கோடைகால ஒலிம்பிக் போட்டிகளின் முதல் வகை, எங்கள் போட்டிகளைத் தொடங்குவது "விளையாட்டுகளின் ராணி" தடகளமாகும். தடகளத்தில் பல்வேறு வகையான எறிதல், குதித்தல் மற்றும், நிச்சயமாக, ஓடுதல் ஆகியவை அடங்கும், இங்குதான் நாங்கள் தொடங்குவோம்!

2வது குழந்தை:
நான் ஓடுவதை ரசிக்கிறேன்
நான் ஓடுகிறேன், ஓடுகிறேன், ஓடுகிறேன்!
நான் அரிதாகவே தரையைத் தொடுகிறேன்
நான் பறப்பது போல் இருக்கிறது!

மற்றும் வலிமையை நிரப்புகிறது
எனக்கு ஒரு மந்திர ஓட்டம் உள்ளது.
நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் -
ஓடும் மனிதன்!
(ஏ. மால்ட்சேவ்)

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:அணிகள் தொடக்க வரிசையில் இடம் பிடிக்குமாறு கேட்டுக் கொள்கிறேன்.

நான் ரிலே ரேஸ் "ஸ்பீடு ரன்னிங்"(முடிவு கூம்பு)
விளக்கம்: பங்கேற்பாளர் முடிக்கும் கூம்பைச் சுற்றி ஒரு நேர் கோட்டில் ஓடுகிறார். அவர் ஓடி வந்து, அடுத்த பங்கேற்பாளரின் உள்ளங்கையில் கைதட்டி தடியைக் கடந்து செல்கிறார். முதலில் தூரத்தை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

II ரிலே பந்தயம் "ரிலே"(ரிலே பேட்டன், 3 சிப்ஸ், ஃபினிஷிங் கோன்)
விளக்கம்: பங்கேற்பாளர் தனது கைகளில் ரிலே பேட்டனுடன் சில்லுகளுக்கு இடையில் ஓடுகிறார் மற்றும் முடிக்கும் கோனைச் சுற்றி ஓடுகிறார். சில்லுகளுக்கு இடையில் மீண்டும் ஓடவும், அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு பேட்டனை அனுப்பவும். முதலில் தூரத்தை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

III ரிலே "ஹர்டில்"(2 தடைகள் h = 10-15 செ.மீ., முடிக்கும் கூம்பு)
விளக்கம்: பங்கேற்பாளர் ஒரு நேர் கோட்டில் ஓடுகிறார், தடைகளைத் தாண்டி, முடிக்கும் கூம்பைச் சுற்றி ஓடுகிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளரின் உள்ளங்கையில் கைதட்டி தடியடியைக் கடந்து, தடைகளைத் தாண்டி ஓடவும். முதலில் தூரத்தை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நண்பர்களே, கொஞ்சம் ஓய்வெடுக்க வேண்டிய நேரம் இது, ஆனால் மட்டுமல்ல, நன்மையுடன். புதிர்களைத் தீர்க்கவும், வேறு என்ன கோடைகால விளையாட்டுகள் ஒலிம்பிக் என்பதை அறியவும் உங்களை அழைக்கிறேன்.
1 புதிர்:
நியாயமான சண்டையில் நான் வெளியேற மாட்டேன்
என் சகோதரிகளை நான் பாதுகாப்பேன்.
நான் பயிற்சியில் ஒரு குத்து பையை அடித்தேன்,
ஏனென்றால் நான்...(குத்துச்சண்டை வீரர்)

புதிர் 2:
பாதுகாப்பு ஒருபோதும் தூங்காது
தாக்குதலுக்கு செல்வோம்
கேடயத்தை நெருங்குகிறது
நாங்கள் பந்தை கூடையில் வைத்தோம்.(கூடைப்பந்து)

புதிர் 3:
நீர் பாதைகளில்
எங்கள் சீட்டுகள் பயணம் செய்கின்றன,
பிறகு பட்டாம்பூச்சி செய்வோம்
ஒன்று வலம் வருதல் அல்லது ப்ரெஸ்ட் ஸ்ட்ரோக்.(நீச்சல்)

புதிர் 4:
வெற்றிகரமான பாஸ் ஒரு இலக்கை விளைவிக்கிறது!
விளையாட்டின் பெயர் என்ன?(கால்பந்து)

ஒவ்வொரு அணியும் யூகிக்கப்பட்ட விளையாட்டுகளில் ஒன்றாக பெயரிடப்பட்டு, இந்த விளையாட்டை சித்தரிக்கும் படத்தை அணுகுமாறு கேட்கப்படுகிறது. அணிகள் தொடக்க வரிசையில் தங்கள் இடத்தைப் பிடிக்கின்றன.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நாங்கள் தொடர்ந்து போட்டியிடும் அடுத்த வகை தடகளம் ஜம்பிங். நீங்களும் நானும் ஒரு குழுவை குதிப்போம்.
நீங்கள் நீளம் தாண்டுதல் செய்ய வேண்டும்
முடிந்தவரை எல்லை தாண்டி...
IV நீளம் தாண்டுதல் ரிலே(சுண்ணாம்பு, முடிக்கும் கூம்பு)
விளக்கம்: முதல் பங்கேற்பாளர் தொடக்கக் கோட்டிலிருந்து இரண்டு கால்களில் நின்று நீளம் தாண்டுதல் செய்கிறார். ஒரு வயது வந்த உதவியாளர் சுண்ணாம்புடன் காலுறைகளுடன் ஒரு கோட்டை வரைகிறார். ஜம்பிங் பங்கேற்பாளர் முடித்த கூம்புக்குச் செல்கிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளர் சுண்ணாம்பில் வரையப்பட்ட கோட்டை நெருங்கி ஒரு ஜம்ப் செய்கிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கான தொடக்கக் கோடு சுண்ணாம்புடன் குறிக்கப்பட்டு, முடிக்கும் கூம்புக்கு செல்லும் வரை காத்திருக்கிறது. அதிக தூரம் குதிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:
நான் வந்தது பெரிய விஷயம்
வாலிபால் பார்க்கவும்.
அது எவ்வளவு துல்லியமானது என்று பார்ப்போம்
பந்து வலையின் மேல் வீசப்படுகிறது
கைப்பந்தும் ஒரு ஒலிம்பிக் விளையாட்டாகும், அதில் நாம் இப்போது பங்கேற்போம்.
வி ரிலே பந்தயம் "வாலிபால்"(கைப்பந்து வலை, குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப பந்துகள்)
விளக்கம்: பங்கேற்பாளர்கள், பயிற்றுவிப்பாளரின் கட்டளையின்படி, ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தில் அமைந்துள்ள பந்துகளை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். பின்னர் அணிகள் வாலிபால் வலையின் எதிரெதிர் பக்கங்களில் நிற்கின்றன, இது வயதுவந்த உதவியாளர்களால் ஒரு குறிப்பிட்ட உயரத்தில் நடத்தப்படுகிறது. கட்டளையின் பேரில், குழந்தைகள் பந்துகளை வலையின் மேல் எதிர் பக்கமாக வீசத் தொடங்குகிறார்கள். விசில் அடித்ததும் ஆட்டம் முடிகிறது. குறைந்த கோல்களை அடித்த அணி வெற்றி பெறும். முன்பு அணிகளை மாற்றிக் கொண்டு, விளையாட்டை மீண்டும் செய்யவும்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:மற்றொரு ஒலிம்பிக் விளையாட்டு சைக்கிள் ஓட்டுதல். ஆனால் நாங்கள் இங்கு சைக்கிள்களில் போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்ய முடியாது, எனவே மிதிவண்டிகளை மாற்றுவதற்கு நான் முன்மொழிகிறேன், ஆனால் நீங்கள் புதிரை யூகித்த பிறகு எதைப் பயன்படுத்துவது என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.
நாங்கள் ஒரு காலால் தள்ளுகிறோம்,
நாங்கள் மற்ற காலுடன் நிற்கிறோம்.
நாங்கள் மிக விரைவாக உருட்டுகிறோம்.
நாங்கள் நடைமுறையில் பறக்கிறோம்.
குழந்தைகள்:ஸ்கூட்டர்
உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:அது சரி நண்பர்களே, சைக்கிளுக்குப் பதிலாக ஸ்கூட்டர் போடுவோம்.
VI ரிலே ரேஸ் "ஸ்கூட்டர் பந்தயம்"(ஸ்கூட்டர், முடிக்கும் கூம்பு)
விளக்கம்: பங்கேற்பாளர் ஒரு ஸ்கூட்டரை ஒரு நேர் கோட்டில் கோர்ட்டின் இறுதி வரை சவாரி செய்கிறார், பார்வைக்கு மைதானத்திற்கு வெளியே அணிக்கு எதிரே அமைந்துள்ள ஃபினிஷிங் கூம்பின் மீது கவனம் செலுத்துகிறார். அவர் திரும்பி ஒரு நேர் கோட்டில் திரும்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு ஸ்கூட்டரை அனுப்புகிறார். முதலில் தூரத்தை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. தனிப்பட்ட காப்பீடு தேவைப்பட்டால், வயது வந்தவர் குழந்தையுடன் சேர்ந்து தூரத்தை முடிக்க வேண்டும்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:இது எங்கள் போட்டியை முடிக்கிறது. எங்கள் மதிப்பிற்குரிய நீதிபதிகள் முடிவுகளைச் சுருக்கமாகக் கூறும்போது, ​​விளையாட்டுத் துறையில் வட்டங்களில் (வரையப்பட்ட காட்சி குறிப்புகள்) உங்கள் இடத்தைப் பிடிக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:நடுவர் குழுவின் வாக்குகளை எண்ணிய பிறகு, ஒவ்வொரு அணிக்கும் 10 புள்ளிகள் வழங்கப்படும். இதன் பொருள் ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் போட்டியில் வெற்றியாளராகி, 1 வது இடத்திற்கு ஒரு பதக்கம் வழங்கப்படும்.
இந்த அடையாளம் விற்பனைக்கு இல்லை
அவர்கள் அதை ஆணித்தரமாக முன்வைக்கின்றனர்.
விளையாட்டு வெற்றிக்காக
சிறந்தவர்களுக்கு மட்டுமே விருது வழங்கப்படுகிறது.

நடுவர்கள் குழந்தைகளுக்கு பதக்கங்களை வழங்குகிறார்கள்.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:ஒலிம்பிக் போட்டிகளில் பல்வேறு நாடுகளைச் சேர்ந்த விளையாட்டு வீரர்கள் பங்கேற்கின்றனர். எப்போதும் விருது வழங்கும் விழாவிற்குப் பிறகு, விளையாட்டு வீரர் முதல் இடத்தைப் பிடித்த நாட்டின் கீதம் இசைக்கப்படுகிறது. கொடியுடன் சீரமைப்பு, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கீதம் ஒலிக்கிறது.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்:வேடிக்கை ஆரம்பமாகிறது என்று அறிவிக்கிறேன்.

குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்தில் தங்கி இசையைக் கேட்டும், பதக்கங்களைப் பார்த்தும் மகிழ்கிறார்கள்.

பணிகள்:

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்;

குழந்தைகளின் உடல் செயல்பாடுகளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

விளையாட்டுகள், போட்டிகள் மற்றும் ரிலே பந்தயங்களில் விதிகள் மற்றும் மோட்டார் திறன்களை வலுப்படுத்துதல்;

பெற்றோர்-குழந்தை உறவுகளின் இணக்கத்தை ஊக்குவித்தல்;

நட்பு, நேர்மை, கடின உழைப்பு, பொறுப்பு மற்றும் மரியாதை ஆகியவற்றை வளர்க்கவும்.

உபகரணங்கள்:குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப சிறிய பந்துகள், 2 கூடைகள், 2 தண்ணீர் கொள்கலன்கள், தண்ணீருடன் 2 பேசின்கள், 2 ஸ்பூன்கள், 2 குழந்தைகள் ரெயின்கோட்டுகள், 1 ஜோடி பெரிய காலோஷ்கள், 2 பந்துகள் மற்றும் கிளப்புகள், 2 கோல்கள் , குடை 2 பிசிக்கள்., “குட்டைகள் ” 6 பிசிக்கள்., குழந்தைகள் முதலுதவி பெட்டி 2 பிசிக்கள்., பல்வேறு பொம்மைகள் 6 பிசிக்கள். பலூன்கள் 2 பிசிக்கள்., ஒபுச்சி 2 பிசிக்கள்., கூம்புகள் 2 பிசிக்கள்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

முன்னணி:வணக்கம் அன்பு நண்பர்களே! இன்று, மிகவும் திறமையான, வேகமான மற்றும் மிகவும் புத்திசாலித்தனமான தோழர்களின் அணிகள் "சாம்பியன்ஸ்!" என்ற பட்டத்திற்கு தகுதியானவர்கள் என்பதை நியாயமான, திறந்த மற்றும் வேடிக்கையான சண்டையில் நிரூபிப்பார்கள். மாணவர்களின் அணிகள் மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் பெற்றோர்கள் "வேடிக்கை தொடக்கங்கள்" போட்டிகளில் சந்திக்கின்றனர் (பெயர்). எனவே, எங்கள் போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களை சந்திக்கவும்.

(விளையாட்டு அணிவகுப்பின் ஒலியுடன் குழந்தைகள் விளையாட்டு மைதானத்திற்குள் நுழைகிறார்கள்.)

விளையாட்டு மார்ச்

முன்னணி:போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் வெற்றிபெற விரும்புகிறோம், ஆனால் சோதனைகளுக்குச் செல்வதற்கு முன், அது சூடாக வேண்டும்.

(நிகழ்ச்சிக்கான வார்ம்-அப்.)

வார்ம்-அப்

முன்னணி:அணிகள் தயாரா? பிறகு முதல் சோதனையை ஆரம்பிக்கலாம்.

முன்னணி:ஒரு நபர் ஆரோக்கியமாக இருக்கும்போதுதான் மகிழ்ச்சியாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார் என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். ஆனால் உங்கள் ஆரோக்கியத்தை பராமரிப்பது எளிதானது அல்ல! நண்பர்களே, இதற்கு உங்களுக்கு என்ன தேவை!

(குழந்தைகளின் பதில்கள், காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களில் காணப்படும் வைட்டமின்கள் பற்றிய உரையாடல்.)

மேலும் வைட்டமின்களை சேமித்து வைக்க, நாம் அறுவடை செய்ய வேண்டும்.

ரிலே ரேஸ் "ஒரு வைட்டமின் அறுவடை அறுவடை"

(தொடக்க வரிசையில் ஒரு வளையத்தில் சிறிய பந்துகள் உள்ளன; ஒரு சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் தலா ஒரு பந்தை எடுத்து எதிர் பக்கத்திற்கு நகர்த்தி, "வைட்டமின்கள்" கொள்கலனில் வைத்து, திரும்பவும், அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடி அனுப்பவும்.)

முன்னணி:எங்கள் தோழர்கள் வேகமானவர்கள் மற்றும் திறமையானவர்கள் மட்டுமல்ல, புத்திசாலித்தனமானவர்கள், ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையைப் பற்றிய நிறைய பழமொழிகள் மற்றும் சொற்கள் அவர்களுக்குத் தெரியும்.

1. நோயுற்றவர்களைக் குணப்படுத்துங்கள், ஆரோக்கியமாக இருப்பவர்களைக் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

2. ஆரோக்கியமான உடல், ஆரோக்கியமான மனம்.
3. நடைபயிற்சி வாழ்வது ஒரு கடமை.
4. விளையாட்டுகளுக்கு நேரம் கொடுங்கள், பதிலுக்கு ஆரோக்கியத்தைப் பெறுங்கள்.

5. புத்திசாலித்தனம் தேவை, கடினப்படுத்துதல் முக்கியம்.

6. விளையாட்டை விரும்புபவர் ஆரோக்கியமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருப்பார்.

7. விளையாட்டு விளையாடும் எவரும் வலிமை பெறுகிறார்கள்.

8. செல்வத்தை விட ஆரோக்கியம் முக்கியம்.
நல்லது, நண்பர்களே! மேலும் எனக்கு மற்றொரு பழமொழி தெரியும்: சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்! அவர்கள் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது. நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் சூரியனை உறிஞ்சவும், புதிய காற்றை சுவாசிக்கவும், தண்ணீருடன் விளையாடவும் விரும்புகிறீர்கள். இப்போது நீங்கள் ஸ்பூன்களைப் பயன்படுத்தி கொள்கலன்களை தண்ணீரில் நிரப்ப வேண்டும்.

ரிலே "சூரியன், காற்று மற்றும் நீர் எங்கள் சிறந்த நண்பர்கள்!"

(தொடக்க வரியில் பேசின்களில் தண்ணீர் உள்ளது; ஒரு சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் தண்ணீரை கரண்டி எடுத்து எதிர் பக்கத்திற்கு எடுத்துச் சென்று, தண்ணீர் கொள்கலன்களில் ஊற்றவும்,திரும்பி வந்து, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு தடியடி அனுப்பவும்.)

முன்னணி:இலையுதிர் காலம் இப்போது ஜன்னலுக்கு வெளியே உள்ளது, அதன் மனநிலை அடிக்கடி மாறுகிறது: மழை பெய்கிறது, குளிர்ந்த காற்று வீசுகிறது. எனவே, சளி பிடிக்காமல் இருக்க வானிலைக்கு ஏற்ப உடை அணிய வேண்டும்.

ரிலே பந்தயம் "ஒரு நடைக்கு தயாராகுங்கள்"

(ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு கலோஷ் மற்றும் ஒரு ரெயின்கோட் வழங்கப்படுகிறது; ஒரு சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் அவற்றை அணிந்து, அடையாளத்திற்குச் சென்று, திரும்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு கலோஷ் மற்றும் ரெயின்கோட்டை அனுப்புகிறார்கள்).

முன்னணி:நீங்கள் விளையாட்டுகளுடன் நட்பு கொள்ள வேண்டும்

இதுவரை அவருடன் நட்பு கொள்ளாத அனைவருக்கும்.
அவர் உங்கள் அனைவரையும் உற்சாகப்படுத்த உதவுவார்,
ஆரோக்கியத்திற்கு மிகவும் அவசியம்!
ரஷ்யாவில் எங்களுக்கு பிடித்த விளையாட்டுகளில் ஒன்று ஹாக்கி. இப்போது நம் ஆட்கள் பாண்டி விளையாட வேண்டும்.

பாண்டி ரிலே பந்தயம்

(தொடக்க வரிசையில், முதல் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு குச்சி மற்றும் ஒரு பந்தைப் பெறுகிறார்கள்; சிக்னலில், பங்கேற்பாளர்கள் பந்தைக் குச்சியால் இலக்காகக் கொண்டு துள்ளிக் குதித்து, பந்தை அடித்து, அதை எடுத்துச் செல்லுங்கள்,உபகரணங்களைத் திருப்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு மாற்றவும்.)

முன்னணி:துல்லியமாக போட்டியிட வேண்டிய நேரம் இது.

ரிலே பந்தயம் "மிகவும் துல்லியமானது"

(தொடக்கக் கோட்டில் ஒரு கூடையில் சிறிய பந்துகள் உள்ளன, ஒரு பெரியவர் கூடையைப் பிடித்தபடி எதிர் பக்கத்தில் நிற்கிறார், ஒரு சிக்னலில், குழு உறுப்பினர்கள் ஒரு நேரத்தில் ஒரு பந்தை எடுத்து பந்தை கூடைக்குள் எடுக்க முயற்சிக்கிறார்கள்.)

முன்னணி:நம் குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் கவனமாகவும் அக்கறையுடனும் இருக்கிறார்கள், எனவே அவர்களின் குழந்தைகள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருப்பார்கள். அடுத்த சோதனை பெற்றோருக்கானது.

ரிலே பந்தயம் "கவனிக்கும் பெற்றோர்கள்"

(ஒவ்வொரு அணிக்கும் ஒரு குடை வழங்கப்படுகிறது, அப்பா குழந்தையை முதுகுக்குப் பின்னால் சுமந்துகொண்டு, குட்டைகளுக்கு மேல் அடியெடுத்து வைக்கிறார், அம்மா அவர்கள் பின்னால் ஓடுகிறார், மழையிலிருந்து குழந்தையை ஒரு குடையால் மூடுகிறார்).

முன்னணி:நம் ஒவ்வொருவருக்கும், அம்மா மிகவும் அன்பான மற்றும் நெருங்கிய நபர், அம்மா நம் நண்பர் மற்றும் உதவியாளர். எங்களைப் பொறுத்தவரை, அம்மா ஒரு ஆடை வடிவமைப்பாளர், சமையல்காரர் மற்றும் ஒரு மருத்துவர்.

ரிலே ரேஸ் "அம்மா சிறந்த மருத்துவர்"

(பல்வேறு பொருள்கள் அணிகளுக்கு முன்னால் வைக்கப்பட்டுள்ளன; ஒரு சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் சிகிச்சையளிக்கப்படக்கூடியவற்றை மட்டுமே தேர்வு செய்ய வேண்டும்)

முன்னணி:நம் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களிடமிருந்து எத்தனை அன்பான மற்றும் அன்பான வார்த்தைகளைக் கேட்கிறார்கள். அவர்களுக்கு நன்றி, குழந்தைகள் விரைவாக குணமடைகிறார்கள்.

குவெஸ்ட் "ஒரு அன்பான வார்த்தை"

(அம்மாக்கள் மாறி மாறி அன்பான வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள், யார் அதிக வார்த்தைகளை அழைக்க முடியும்.)

முன்னணி:

வாழ்க்கை நட்பாக இருக்கும்போது,
எது சிறப்பாக இருக்க முடியும்!
மேலும் சண்டையிட வேண்டிய அவசியமில்லை
மேலும் நீங்கள் அனைவரையும் நேசிக்க முடியும்.
நீண்ட பயணத்தில் இருக்கிறீர்கள்
உங்களுடன் உங்கள் நண்பர்களை அழைத்துச் செல்லுங்கள்:
அவர்கள் உங்களுக்கு உதவுவார்கள்
மேலும் அவர்களுடன் இது மிகவும் வேடிக்கையாக உள்ளது.

ரிலே "நண்பர்கள்"

(குழந்தைகள் ஜோடிகளாக மாறுகிறார்கள், அவர்களுக்கு ஒரு சிக்னலில் பலூன்கள் வழங்கப்படுகின்றன, பலூனை ஒன்றாகப் பிடித்து, பலூனைக் கைவிடாமல் அடையாளத்திற்கு நகர்த்தவும், திரும்பி வந்து அடுத்த ஜோடிக்கு பலூனை அனுப்பவும்.)

முன்னணி:எங்கள் போட்டி முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, இன்று மிகவும் கடினமாக முயற்சித்த அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் வெகுமதி அளிக்க வேண்டிய நேரம் இது.

வெகுமதி அளிக்கும்.

முன்னணி:எங்கள் விடுமுறை முடிந்துவிட்டது. அனைத்து குழு உறுப்பினர்களும் தங்கள் திறமை, வலிமை, வேகம் ஆகியவற்றைக் காட்டினர், மிக முக்கியமாக, அவர்கள் ஆற்றலின் ஊக்கத்தையும் நிறைய நேர்மறையான உணர்ச்சிகளையும் பெற்றனர்! நாங்கள் உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறோம், அடிக்கடி சிரிக்கவும், இதயத்தை இழக்காதீர்கள்!

(போட்டியில் பங்கேற்பாளர்கள் மகிழ்ச்சியான இசையை எழுப்புகிறார்கள்.)

இலக்கியம்.

1. கிரில்லோவா யு.ஏ. ODD கண்டறியப்பட்ட பேச்சு சிகிச்சை குழுக்களில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்வுகளுக்கான காட்சிகள் மற்றும் 3 முதல் 7 வயது வரையிலான வெகுஜன மழலையர் பள்ளி குழுக்களில் உள்ள குழந்தைகள். – SPb:, குழந்தை பருவ பத்திரிகை, 2012

2. ஸ்டெபனென்கோவா ஈ.யா. 2-7 வயது குழந்தைகளுக்கான வெளிப்புற விளையாட்டுகளின் தொகுப்பு. - எம்.: "மொசைகா-சிந்தெசிஸ்", 2013.

3. அக்செனோவா Z.F. மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு விடுமுறைகள். - எம்.: "அறிவொளி", 2003.

அக்சனா ஷகுரினா

இலக்கு:

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை மேம்படுத்துதல், முறையான உடற்கல்வியில் ஈடுபாடு மற்றும் விளையாட்டு.

பணிகள்:

குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்களை ஒன்றிணைத்தல்;

கூட்டு உடற்கல்வி வகுப்புகளிலிருந்து குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுங்கள்.

உடல் வளர்ச்சி தரம்: சகிப்புத்தன்மை, வேகம் நேர்மறை உணர்ச்சிகளின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கின்றன.

பங்கேற்பாளர்கள்: 2 அணிகள், தொகுப்பாளர், நடுவர் மன்றம், ஆதரவு குழுக்கள்.

உபகரணங்கள்:

ரப்பர் பந்துகள், ஜம்ப் கயிறுகள், வளையங்கள், ரிலே பட்டன்கள் (2 துண்டுகள், வளைவுகள், மென்மையான தொகுதி, குச்சிகள், பக்ஸ், ஸ்கூட்டர்கள், ரிப்பன்கள்.

என்ற சத்தத்தில் அணிகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகின்றன மகிழ்ச்சியான இசை. அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் தங்கள் அணியின் பிரகாசமான சின்னங்களுடன்.

வேத்: .

இப்போது அனைவரையும் அழைக்கிறோம்.

விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொண்டாட்டம்

அது நம்மிடம் இருந்து தொடங்குகிறது!

விளையாட்டுமக்கள் - அவர்கள் மிகவும் அழகாக இருக்கிறார்கள்.

அவர்கள் மிகவும் ஆற்றல், வீரியம், வலிமை.

நீங்கள் அவர்களைப் போல் கொஞ்சம் இருக்க வேண்டுமா?

மட்டுமே விளையாட்டுஇது உங்களுக்கு மிகவும் உதவும்.

இது உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் மற்றும் உங்கள் வெற்றியை அதிகரிக்கும்.

இது உங்களை சலிப்பு மற்றும் சும்மா இருந்து காப்பாற்றும்.

உங்களை நம்புங்கள் மற்றும் உயரங்களை அடையுங்கள்.

நீங்கள் கனவு கண்டது உங்களுக்கு மட்டுமே தரும் விளையாட்டு.

இன்று எங்களிடம் இரண்டு அணிகள் உள்ளன,

அணி "கரடி குட்டிகள்"

அணி "எழதா"

மைதானத்தை வந்தடைந்தோம்

எல்லோரும் ஒரு சாம்பியனாக இருப்பார்கள்!

தசைகள் வலிமையானவை,

எல்லோரும் தங்களை அழகாக இருக்கிறார்கள்.

உடற்கல்வி பற்றி அனைவரும் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர்

ஏய், விளையாட்டு வீரர்கள் - ஒரு வரிசையில் விரைவாக.

சரி, ஒன்று கூடுவோம், குழந்தைகளே,

அனைவரும் கூச்சலிடுவோம் - "உடல் பயிற்சி!"

எங்கள் அணிகளுக்கு சோம்பேறித்தனம் தெரியாது, அவர்கள் தாமதமின்றி சூடாக எழுந்திருக்கிறார்கள்.

குழுக்கள் இசைக்கான பயிற்சிகளின் தொகுப்பைச் செய்கின்றன.

வேத்: எங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த பயிற்சிகள் செய்தோம்,

வேலை மற்றும் தோற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கான நேரம் இது.

நடுவர் குழு அணிகளின் தோற்றம் மற்றும் வெப்பமயமாதல் ஆகியவற்றை மதிப்பீடு செய்கிறது.

வேத்: நீங்கள் ஓட விரும்புகிறீர்களா? தடை இருக்காது

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்களுக்கு முன்னால் ஒரு ரிலே உள்ளது!

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "ஓடுதல்"

பங்கேற்பாளர்கள் கூம்பு மற்றும் பின்புறம் ஒரு குச்சியை நகர்த்துகிறார்கள்.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "யார் வேகமானவர்!"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, பங்கேற்பாளர்கள் கூம்பு மற்றும் பின்புறம் தங்கள் கால்களுக்கு இடையில் ஒரு பந்தை அழுத்தி நகர்த்துகிறார்கள்.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

ரிலே "படகுகள்" (ஜோடியாக ஓடுகிறது).

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, முதல் ஜோடிகள் வளையத்தில் முன்னோக்கி ஓடுகிறார்கள், கவுண்டரைச் சுற்றி ஓடி தங்கள் அணிக்குத் திரும்புகிறார்கள். அவர்கள் கோட்டைத் தாண்டியவுடன் தொடங்கு, அடுத்த ஜோடி இயங்கத் தொடங்குகிறது மற்றும் பல.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

ரிலே "கரடி குட்டிகள்"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, அணித் தலைவர்கள் தடைகளைத் தாண்டி ஓடத் தொடங்குகிறார்கள், திரும்பி வந்து அடுத்தவருக்கு தடியடியை அனுப்புகிறார்கள்.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

போட்டி (பெற்றோருடன்)

குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் பங்கேற்கிறார்கள்;

"ஜம்ப் கயிறுகள்"

"விண்டர்ஸ்"

"பந்தைக் கூடைக்குள் எறியுங்கள்"

ஜூரி மதிப்பெண்கள்

வெளிப்புற விளையாட்டு "வீட்டுக்கு சீக்கிரம்"

எல்லா குழந்தைகளும் விளையாடுகிறார்கள்.

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "ஹாக்கி"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, வீரர்கள் கூம்பு மற்றும் பின்புறம் தங்கள் குச்சி கொண்டு puck நகர்த்த, அடுத்த ஒரு தடியடி அனுப்ப.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "ஸ்கூட்டர்கள்"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, வீரர்கள் ஒரு ஸ்கூட்டரை முன்னோக்கி கூம்புக்கு முன்னும் பின்னும் ஓட்டி, அடுத்தவருக்கு தடியடியை அனுப்புகிறார்கள்.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

ரிலே "அடிச்சுவடுகளைப் பின்பற்றுதல்"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, அணித் தலைவர்கள் தண்டவாளங்கள் மற்றும் பின்னால் நடக்கத் தொடங்கி, அடுத்தவருக்கு தடியடியை அனுப்புகிறார்கள்.

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "மேல் பந்து"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, ஒரு நெடுவரிசையில் நிற்கும் வீரர்கள் தங்கள் தலைக்கு மேலே இருந்து பந்தை அடுத்தவருக்கு அனுப்புகிறார்கள்.

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

தொடர் ஓட்டப் பந்தயம் நடந்து வருகிறது "வீடு கட்டுதல்"

கட்டளை மூலம் தொடங்கு, வீரர்கள் ஒவ்வொருவராக மென்மையான தொகுதிகளிலிருந்து ஒரு வீட்டைக் கட்டத் தொடங்குகிறார்கள்.

நடுவர் மன்றம் வேகம் மற்றும் அழகியல் அடிப்படையில் வீட்டை மதிப்பிடுகிறது.

போட்டி (பெற்றோருடன்)

"ஸ்னைப்பர்கள்"ரிங் த்ரோவில் மோதிரங்களை எறியுங்கள்

"தண்டு இழு"இசைக்கு நாற்காலிகளைச் சுற்றி ஓடி, இசை முடிந்தது, விரைவாக ஒரு நாற்காலியில் உட்கார்ந்து, நாற்காலிக்கு அடியில் இருந்து தண்டு வெளியே இழுக்கவும்.

வெளிப்புற விளையாட்டு "பொறிகள்"

எல்லா குழந்தைகளும் விளையாடுகிறார்கள்.

வேத்: எங்கள் நடுவர் குழு புள்ளிகளைக் கணக்கிடுவதற்கான நேரம் இது, ஆனால் நாம் அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

வேத். பற்றிய புதிர்களை உருவாக்குகிறது விளையாட்டு.

1. அது கூடைப்பந்தாக இருக்கலாம்,

கைப்பந்து மற்றும் கால்பந்து.

அவர்கள் முற்றத்தில் அவருடன் விளையாடுகிறார்கள்,

அவருடன் விளையாடுவது சுவாரஸ்யமானது.

குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல்!

நிச்சயமாக அது (பந்து)

2. அருகில் அவர்கள் பனி மலைகள் வழியாக நடக்கிறார்கள்,

அவை வேகமாகச் செல்ல உதவுகின்றன.

உதவியாளர்கள் அவர்களுடன் நடக்கிறார்கள்,

அவை நம்மையும் முன்னோக்கி நகர்த்துகின்றன.

(ஸ்கைஸ் மற்றும் ஸ்கை கம்பங்கள்)

3. காற்று நேர்த்தியாக வெட்டுகிறது,

வலதுபுறம் ஒட்டிக்கொள், இடதுபுறம் ஒட்டிக்கொள்,

சரி, அவர்களுக்கு இடையே ஒரு கயிறு உள்ளது.

இது நீண்டது. (ஜம்ப் கயிறு)

4. நாங்கள் திறமையில் போட்டியிடுகிறோம்,

நாங்கள் பந்தை வீசுகிறோம், சாமர்த்தியமாக குதிக்கிறோம்,

அதே சமயம் டம்பல் செய்வோம்.

அப்படித்தான் கடந்து செல்கிறார்கள். (ரிலே பந்தயங்கள்)

5. நாம் உடல் ரீதியாக சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறோம்

அவருடன் நாம் வேகமாகவும் வலுவாகவும் மாறுவோம்.

நம் இயல்பைக் கட்டுப்படுத்துகிறது,

தசைகளை வலுவாக்கும்.

மிட்டாய், கேக் தேவையில்லை,

நமக்கு ஒன்று மட்டுமே தேவை (விளையாட்டு) .

6. வெற்றி, அங்கீகாரத்திற்காக போராடுங்கள்

நாங்கள் அனைவரும் அழைக்கிறோம் (போட்டி) .

7. போட்டிகளில் வெற்றி -

இது எங்கள் நம்பிக்கை.

நாங்கள் அங்கீகாரம் கோரவில்லை

எங்களுக்கு வேண்டும் (வெற்றி).

8. வெற்றியாளர் விளையாட்டு. போட்டிகள்,

எல்லா நேரத்திலும் அவர் மட்டுமே முன்னால் இருக்கிறார்.

பெருமைமிக்க பெயர் எப்படி ஒலிக்கிறது?

அது என்னவென்று அனைவருக்கும் தெரியும். (சாம்பியன்)

ஜூரி மதிப்பெண்கள்.

சுருக்கமாக.

பரிசுகளை வழங்குதல்.

தலைப்பில் வெளியீடுகள்:

"வேடிக்கை ஆரம்பம்" பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி"வேடிக்கை ஆரம்பம்" பழைய பாலர் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு ஸ்கிரிப்ட். குறிக்கோள்கள்: முன்பள்ளி மாணவர்களின் போட்டி மனப்பான்மையை வளர்ப்பது, குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுப்பது.

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கின் சுருக்கம் "வேடிக்கை தொடங்குகிறது".வணக்கம், அன்பான பார்வையாளர்களே, எங்கள் விளையாட்டு பொழுதுபோக்கிற்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். இன்று 2 அணிகள் போட்டியிடுகின்றன. குழு.

குழந்தைகள் தினத்தன்று ஒரு மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு விழாவிற்கான காட்சி "ஹலோ, கோடை!"ஜூன் 1 அன்று மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு விழாவிற்கான காட்சி - குழந்தைகள் தினம்

மூத்த குழுவில் குடும்ப தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட மழலையர் பள்ளியில் கோடைகால விளையாட்டு விழாவிற்கான காட்சிகுறிக்கோள்: குழந்தைகளில் அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களிடமும் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை வளர்ப்பது; குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோருக்கு கூட்டு ஓய்வு நேரத்தை ஒழுங்கமைத்தல்; பெற்றோரை ஒன்று சேர்க்க.

மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு விழாவிற்கான காட்சி "நாங்கள் ஒரு விளையாட்டு அணி"குறிக்கோள்: ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை மேம்படுத்துதல். குறிக்கோள்கள்: - உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுக்கான அன்பை வளர்ப்பது; - உளவியல் ஊக்குவிக்க.

ஆயத்தக் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விளையாட்டு விழாவின் காட்சி.

"இனிய ஆரம்பம்!"

இலக்கு: ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவித்தல், முறையான உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் ஈடுபாடு.

பணிகள்: குழந்தைகளில் நட்பை வளர்ப்பது, பரஸ்பர உதவிக்கான விருப்பம் மற்றும் மற்றவர்களின் வெற்றிகளில் மகிழ்ச்சியடையும் திறன்; குழந்தைகளில் நேர்மறையான உணர்ச்சி மனநிலையை உருவாக்குங்கள், மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான மனநிலை; மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்: வலிமை, வேகம், ஒருங்கிணைப்பு, சகிப்புத்தன்மை. உடற்கல்வியிலிருந்து குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைக் கொடுங்கள்.

ஆரம்ப வேலை:விளையாட்டு வகைகள் மற்றும் மக்களுக்கு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையின் முக்கியத்துவம் பற்றி குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள். விளையாட்டு பற்றிய புத்தகங்களைப் படிப்பது மற்றும் பார்ப்பது. சின்னங்கள் மற்றும் பொன்மொழிகள் தயாரித்தல். குழந்தைகள் குழுப் பெயர்களைக் கொண்டு வந்து சின்னங்களை வரைவார்கள்.

பங்கேற்பாளர்கள்: 3 அணிகள், ஆயத்த குழுவின் குழந்தைகள், முன்னணி உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர், நடுவர் மன்றம்.

உபகரணங்கள்: 3 பந்துகள், 3 வளையங்கள், 9 ஸ்டாண்டுகள், 3 ராக்கெட்டுகள், 3 டென்னிஸ் பந்துகள், 3 ஹாப்ஸ், 3 மென்மையான தொகுதிகள், 3 மணல் மூட்டைகள், குழு சின்னங்கள், சான்றிதழ்கள் மற்றும் பரிசுகள்.

நேரம்: 45 நிமிடம்.

இடம்: உடற்பயிற்சி கூடம்.

விடுமுறையின் முன்னேற்றம்.

மகிழ்ச்சியான இசையின் ஒலியுடன் குழுக்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைகின்றன. அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் தங்கள் அணியின் பிரகாசமான சின்னங்களுடன். ஒரு வரியில் உருவாக்கம்.

பயிற்றுவிப்பாளர் : இப்போது அனைவரையும் அழைக்கிறோம்

விளையாட்டு மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் கொண்டாட்டம்

அது நம்மிடம் இருந்து தொடங்குகிறது! இந்த விடுமுறை "மெர்ரி ஸ்டார்ட்ஸ்!"

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை: விளையாட்டு வீரர்கள் மிகவும் அழகானவர்கள்.

அவர்கள் மிகவும் ஆற்றல், வீரியம், வலிமை.

நீங்கள் அவர்களைப் போல் கொஞ்சம் இருக்க வேண்டுமா?

விளையாட்டு மட்டுமே இதற்கு உதவும்.

இது உங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் மற்றும் உங்கள் வெற்றியை அதிகரிக்கும்.

இது உங்களை சலிப்பு மற்றும் சும்மா இருந்து காப்பாற்றும்.

உங்களை நம்புங்கள் மற்றும் உயரங்களை அடையுங்கள்.

நீங்கள் கனவு கண்டதை விளையாட்டு மட்டுமே உங்களுக்கு வழங்கும்.

அன்புள்ள தோழர்களே, ஒரு வேடிக்கையான போட்டிக்கு உங்களை வரவேற்கிறோம், உங்கள் பங்கேற்பையும் விருது புள்ளிகளையும் நாங்கள் மதிப்பீடு செய்வோம். ஒவ்வொரு ரிலே நிகழ்விலும் ஒரு வெற்றிக்கு, ஒரு புள்ளி வழங்கப்படுகிறது, தோல்விக்கு - பூஜ்ஜிய புள்ளிகள், ஒரு சமநிலைக்கு - ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு புள்ளியைப் பெறுகிறது. நீங்கள் நேர்மையாக விளையாட்டை விளையாட விரும்புகிறோம், இதயத்தை இழக்காமல் ஒருவருக்கொருவர் உதவுங்கள்!!!

அனைத்து அணிகளும் போட்டியைத் தொடங்குகின்றன. நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியான மனநிலையையும் வெற்றிகளையும் விரும்புகிறோம்!

பயிற்றுவிப்பாளர்: இன்று நாங்கள் 3 அணிகள் போட்டியில் கூடியுள்ளோம்: "ராக்கெட்", "ஸ்வெஸ்டா" மற்றும் "ஸ்ட்ரெலா" இந்த அணிகளின் உறுப்பினர்கள் ஆயத்த குழுவில் இருந்து தடகள, வலிமையான, திறமையான, ஆரோக்கியமான மற்றும் நட்புடன் உள்ளனர். (அணிகள் லோகோக்கள், கோஷங்கள் மற்றும் ரசிகர்களின் ஆதரவைக் காட்டுகின்றன).

பயிற்றுவிப்பாளர்: எங்கள் அணிகளுக்கு சோம்பல் தெரியாது, அவர்கள் தாமதிக்காமல் அரவணைக்க எழுந்திருக்கிறார்கள்!

இசைக்கு, அனைத்து அணிகளும் ஒரே நேரத்தில் சுயாதீனமாக எந்த பயிற்சிகளையும் செய்கின்றன. "போட்டிக்குச் செல்!" என்ற கட்டளையின் பேரில் அணிகள் ஒரு நெடுவரிசையில், ஒரு நேரத்தில், தொடக்க வரிசையில் வரிசையில் நிற்கின்றன.

பயிற்றுவிப்பாளர்: எங்கள் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த பயிற்சிகள் செய்தோம்,

வேலை மற்றும் தோற்றத்தை மதிப்பிடுவதற்கான நேரம் இது.

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை: ஜூரி அணிகளின் தோற்றம் மற்றும் உருவாக்கம் ஆகியவற்றை மதிப்பீடு செய்கிறது.

பயிற்றுவிப்பாளர்: நீங்கள் ஓட விரும்புகிறீர்களா? தடை இருக்காது

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ரிலே பந்தயங்கள் எங்களுக்கு முன்னால் காத்திருக்கின்றன!

ரிலே பந்தயங்கள் நடத்தப்படுகின்றன:

1. ரிலே. "யார் வேகமானவர்"

பங்கேற்பாளர்கள் கூம்புக்கு கால்களுக்கு இடையில் ஒரு தொகுதியுடன் குதித்து, திரும்பி ஓடி, தொகுதியை எடுத்து அடுத்த குழு உறுப்பினருக்கு அனுப்புகிறார்கள்.

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை: நடுவர் மன்றம் முதல் ரிலேவை மதிப்பிடுகிறது.

2. ரிலே இனம்.

"ஜோடியாக ஓடுகிறது."

கட்டளையின் பேரில், முதல் ஜோடிகள் வளையத்தில் முன்னோக்கி ஓடி, ஸ்டாண்டைச் சுற்றி ஓடி, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி, வளையத்தை மற்ற ஜோடிக்கு அனுப்புகின்றன. அவர்கள் வளையத்தைக் கடந்து சென்றவுடன், அடுத்த ஜோடி ஓடத் தொடங்குகிறது.

ஜூரியின் வார்த்தை: ஜூரியின் மதிப்பீடு.

பங்கேற்பாளர்கள் க்யூப்ஸைச் சுற்றி ஓடுகிறார்கள், கையில் ஒரு பந்துடன் டென்னிஸ் ராக்கெட்டைப் பிடித்துக் கொண்டு, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு ராக்கெட் மற்றும் பந்தை அனுப்புகிறார்கள்.

கட்டளையின் பேரில், முதல் ஜோடிகள் வளையத்தில் முன்னோக்கி ஓடி, ஸ்டாண்டைச் சுற்றி ஓடி, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி, வளையத்தை மற்ற ஜோடிக்கு அனுப்புகின்றன. அவர்கள் வளையத்தைக் கடந்து சென்றவுடன், அடுத்த ஜோடி ஓடத் தொடங்குகிறது.

4. ரிலே இனம். "கால்பந்து"

பங்கேற்பாளர்கள் பந்தை தங்கள் கைகளால் தொடாமல், க்யூப்களுக்கு இடையில், கவுண்டருக்கு நகர்த்தி, அதே வழியில் திரும்பிச் செல்கிறார்கள்.

ஜூரியின் வார்த்தை: ஜூரியின் மதிப்பீடு.

5. ரிலே இனம் "ஜம்பர்ஸ்".

ஒரு கைப்பிடியுடன் (ஹாப்) ஒரு பெரிய பந்தைத் தூக்கி எறிதல். அவர்கள் பந்தின் மீது ஸ்டாண்டில் அமர்ந்து குதித்து, ஓடி திரும்பி, ஹாப்பை தங்கள் கைகளில் பிடித்து, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார்கள். பின்னர் அவர்கள் நெடுவரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார்கள்.

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை: நடுவர் மன்றத்தின் மதிப்பீடு.

6. ரிலே இனம். "உன் தலையைப் பயன்படுத்து."

அணிகள் தூரம் செல்ல வேண்டும், தலையில் மணல் பையை வைத்துக்கொண்டு, கவுண்டரைச் சுற்றி ஓடி, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு பையை அனுப்ப வேண்டும்.

பயிற்றுவிப்பாளர்: எங்கள் நடுவர் குழு புள்ளிகளை எண்ணுவதற்கும், தோழர்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டிய நேரம் இது.

பயிற்றுவிப்பாளர் விளையாட்டு பற்றிய புதிர்களைக் கேட்கிறார்.

அது கூடைப்பந்தாட்டமாக இருக்கலாம்

கைப்பந்து மற்றும் கால்பந்து.

அவர்கள் முற்றத்தில் அவருடன் விளையாடுகிறார்கள்,

அவருடன் விளையாடுவது சுவாரஸ்யமானது.

குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல், குதித்தல்!

நிச்சயமாக அது... (பந்து)

அருகில் அவர்கள் பனி மலைகள் வழியாக நடக்கிறார்கள்,

அவை வேகமாகச் செல்ல உதவுகின்றன.

உதவியாளர்கள் அவர்களுடன் நடக்கிறார்கள்,

அவை நம்மையும் முன்னோக்கி நகர்த்துகின்றன. (ஸ்கைஸ் மற்றும் ஸ்கை கம்பங்கள்)

காற்று நேர்த்தியாக வெட்டுகிறது,

வலதுபுறம் ஒட்டிக்கொள், இடதுபுறம் ஒட்டிக்கொள்,

சரி, அவர்களுக்கு இடையே ஒரு கயிறு உள்ளது.

இது ஒரு நீண்ட... (ஜம்ப் கயிறு)

நாங்கள் திறமையில் போட்டியிடுகிறோம்,

நாங்கள் பந்தை வீசுகிறோம், சாமர்த்தியமாக குதிக்கிறோம்,

அதே சமயம் டம்பல் செய்வோம்.

இப்படித்தான் செல்கிறார்கள்... (ரிலே பந்தயங்கள்)

நாங்கள் அக்ரோபாட்களைப் போன்றவர்கள்

நாங்கள் பாயில் ஜம்பிங் ஜாக் செய்கிறோம்

முன்னோக்கி தலைக்கு மேல்

நாம் எதிர் செய்ய முடியும்.

நமது ஆரோக்கியத்தின் எதிர்காலத்திற்காக

எல்லோரும் இருப்பார்கள்... (சோமர்சால்ட்)

பலகையின் சதுரங்களில்
அரசர்கள் படைப்பிரிவுகளை வீழ்த்தினர்.
ரெஜிமென்ட் போர்களுக்கு அல்ல
தோட்டாக்கள் இல்லை, பயோனெட்டுகள் இல்லை (சதுரங்கம்)

சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும்
அவர்கள் குளிர்காலத்தில் எங்களை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள்,
அவர்கள் பனியை மெல்லிய வடிவில் வெட்டி,
அவர்கள் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்பவில்லை.
நாங்கள் அழகாகவும் ஒளியாகவும் இருக்கிறோம்
நாங்கள் ஃபிகர் ஸ்கேட்டர்கள்... (ஸ்கேட்ஸ்)

உங்கள் ஆரோக்கியத்தை ஒழுங்காக வைத்திருக்க,
பற்றி மறந்துவிடாதே...(சார்ஜ்)

அவர் குளத்தை மிகவும் விரும்பினார் -
அவர் உடனடியாக தண்ணீரில் தெளித்தார்,
அவர் பட்டாம்பூச்சி பாணியில் விரைந்தார்,
இப்போது விளையாட்டு வீரரை யூகிக்கவும்.(நீச்சல் வீரர்)

முற்றத்தில் ஒரு மைதானம் உள்ளது,
இது மிகவும் வழுக்கும்.
காற்றைப் போல் அங்கு விரைந்து செல்ல,
ஸ்கேட் செய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.(பனி வளையம்)

நாங்கள் நேற்று ஜிம்மில்
பெண்கள் தங்கள் வகுப்பைக் காட்டினார்கள்.
ஆண்களில் அரிதாகவே இல்லைஅவரும் உட்காருவார்... (பிரிந்து)

ஜூரி மதிப்பெண்கள். சுருக்கமாக. பரிசுகளை வழங்குதல்.

மண்டபத்திலிருந்து வெளியேற ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

I. இசையுடன் கூடிய ஜிம்மிற்குள் குழந்தைகளின் சடங்கு நுழைவு.

ஒருவருக்கொருவர் எதிரெதிர் 2 நெடுவரிசைகளில் அணிகளை உருவாக்குதல்.

II. கட்டளை பிரதிநிதித்துவம்:

• குழு அமைப்பு;
• அணியின் பெயர்கள்;
• குழு பொன்மொழிகள்.

III. அணிகள் தொகுப்பாளரால் வரவேற்கப்படுகின்றன.

IV. போட்டியில் பங்கேற்பாளர்களுக்கு நடுவர் மன்றத்தின் வழங்கல்.

இசையுடன் கூடிய அணிகளுக்கான வார்ம்-அப்.

வி. ரிலே பந்தயங்கள்.

ரிலே எண். 1. "பாண்டி ஹாக்கி."

உபகரணங்கள்: பந்துகள் மற்றும் கிளப்புகள்.

ஒவ்வொரு அணியின் முதல் உறுப்பினரும் பந்தை கம்பத்தில் துள்ளி, அதைச் சுற்றிச் சென்று, பின்னர் தனது அணிக்குத் திரும்பி, குச்சியையும் பந்தையும் இரண்டாவது வீரருக்கு அனுப்புகிறார். பந்து உருண்டு விட்டால், பங்கேற்பாளர் அதை அதன் இடத்திற்குத் திருப்பி, அதைத் தொடர வேண்டும். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

ரிலே எண். 2. "பின்களை நகர்த்தவும்."

உபகரணங்கள்: வளையங்கள், skittles.

ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் சமமான தூரத்தில் 3 வளையங்கள் தரையில் கிடக்கின்றன. முதல் பங்கேற்பாளர் 3 ஊசிகளைப் பெறுகிறார், கட்டளையின் பேரில், அவற்றை எடுத்துச் சென்று, ஒவ்வொரு வளையத்திலும் ஒரு முள் வைத்து, ஸ்டாண்டைச் சுற்றி ஓடி, அடுத்த பங்கேற்பாளரின் கையைத் தொட்டு தடியடியை அனுப்புகிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளர் வளையங்களிலிருந்து ஊசிகளைச் சேகரித்து, கவுண்டரைச் சுற்றி ஓடி, அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு ஊசிகளை அனுப்புகிறார். மூன்றாவது பங்கேற்பாளர் மீண்டும் ஊசிகளை வைக்கிறார். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

VI. "இனிய விடுமுறை."

விளையாட்டு "ஹாட் பால்".

குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கி, பந்தை கையிலிருந்து கைக்கு வேகமாக அனுப்பத் தொடங்குகிறார்கள்.

VI. ரிலே பந்தயங்கள்.

ரிலே எண் 3. "சதுப்பு நிலம்".

உபகரணங்கள்: வளையங்கள்.

ஒவ்வொரு அணியின் முதல் உறுப்பினரும் 2 வளையங்களைப் பிடித்து, முதல் வளையத்தை அவருக்கு முன்னால் வைத்து, அதற்குள் நுழைந்து, இரண்டாவது வளையத்தை அவருக்கு முன்னால் வைத்து அதில் நிற்கிறார். இந்த வழியில், பங்கேற்பாளர் ஸ்டாண்டிற்கு நகர்கிறார், பின்னர் வளையங்களை எடுத்துக்கொண்டு, ஸ்டாண்டைச் சுற்றி ஓடி, தனது அணியின் அடுத்த உறுப்பினரிடம் ஓடி, வளையங்களை அவருக்கு அனுப்புகிறார். சதுப்பு நிலத்தின் வழியாக இயக்கம் கடைசி பங்கேற்பாளர் வரை தொடர்கிறது. ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

ரிலே எண். 4. "கங்காரு".

உபகரணங்கள்: ரப்பர் பந்துகள்.

குழந்தை தனது முழங்கால்களுக்கு இடையில் பந்தைப் பிடித்து கவுண்டருக்குத் தாவுகிறது, பின்னர் பந்தை தனது கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு திரும்பி ஓடுகிறது. பின்னர் அவர் பந்தை அடுத்த வீரர்களுக்கு அனுப்புகிறார் மற்றும் நெடுவரிசையின் முடிவில் நிற்கிறார். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

VII. "ஒரு வேடிக்கையான இடைவேளை."

ரிலே பந்தயங்களில் பங்கேற்காத குழந்தைகளுடன் இது மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

விளையாட்டு "பந்தைக் கூடையில் எடு."

குழந்தைகள் 2 நெடுவரிசைகளில் வரிசையாக நின்று மண்டபத்தின் மையத்தில் அமைந்துள்ள கூடைக்குள் பந்தை எடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். பந்தை எறிந்த பங்கேற்பாளர் அதை அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு அனுப்புகிறார் மற்றும் நெடுவரிசையில் கடைசியாக நிற்கிறார்.

VIII. கேப்டன் போட்டி.

"டேப்பை திருப்பவும்."

அணித் தலைவர்களுடன் போட்டி நடத்தப்படுகிறது. குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் எதிரே நின்று ஒரு குச்சியைச் சுற்றி ரிப்பன்களை மடிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். ரிப்பனை வேகமாக சுழற்றுகிற குழந்தை வெற்றி பெறுகிறது.

IX. குழு உருவாக்கம்.

X. சுருக்கம். வாழ்த்துகள். வெகுமதி அளிக்கும்.