வீட்டில் சிறந்த பந்து விளையாட்டுகள். வட்டத்தில் கால் பந்து

8 முதல் 13 வயது வரையிலான பள்ளி மாணவர்களுக்கான பந்துடன் கூடிய சுவாரஸ்யமான போட்டி விளையாட்டுகள்.

பந்தை சவாரி செய்யுங்கள்

போட்டியாளர்கள் மூன்று குழுக்களாக தொடக்க வரிசையில் வரிசையில் நிற்கிறார்கள். ஒவ்வொரு குழுவும் ஒரு கைப்பந்து அல்லது கால்பந்து பந்தைப் பெறுகிறது. சிக்னலில், மூவரில் ஒருவர், மற்ற இரண்டு வீரர்களின் முழங்கைகளால் ஆதரிக்கப்பட்டு, பந்தின் மீது நின்று, மேலே சென்று, அதை உருட்டுகிறார். இதனால், முழு குழுவும் பூச்சுக் கோட்டை நோக்கி நகர்கிறது. வழியில், சிறப்பு மதிப்பெண்களில், மூவரின் உறுப்பினர்கள் மாறி மாறி பந்தில் நிற்கும் வீரரை மாற்றுகிறார்கள். முதலில் பூச்சுக் கோட்டை அடையும் மூன்று பேர் வெற்றி பெறுகிறார்கள்.

நீங்கள் ஒரு நண்பருடன் பயணம் செய்தால்

அணிகள் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. இரண்டு வீரர்களின் நெற்றிகளுக்கு (தோள்கள், காதுகள் அல்லது முதுகுகள்) இடையே பந்தை முள் மற்றும் பின்புறத்திற்கு எடுத்துச் செல்வதே பணி. இந்த வழக்கில், ஒருவர் முகத்துடன் முன்னோக்கி ஓடுகிறார், மற்றவர் முதுகில் ஓடுகிறார்.

பெங்குவின்

தலைவரின் சமிக்ஞையில், பங்கேற்பாளர்கள் மாறி மாறி பந்தை முள் மற்றும் பின்புறத்திற்கு எடுத்துச் செல்ல வேண்டும், அதை தங்கள் கால்களுக்கு இடையில் வைத்திருக்க வேண்டும்.

பணியாளர்கள்

தலைவரின் சமிக்ஞையில், ரிலே பங்கேற்பாளர்கள் பந்தை ஒரு "தட்டில்" கொண்டு செல்ல வேண்டும் - டென்னிஸ் மோசடிமுள் மற்றும் பின்புறம் மற்றும் அடுத்த வீரருக்கு அனுப்பவும்.

பந்தைக் கொண்டு கனசதுரத்தை நகர்த்தவும்

ஒவ்வொரு அணிக்கும் இரண்டு பந்துகள் வழங்கப்படும். தளம் ஒரு கோடு மூலம் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு கன சதுரம் (பெட்டி) வரியில் வைக்கப்படுகிறது. அதன் மீது பந்துகளை வீசுவதன் மூலம், வீரர்கள் கனசதுரத்தை எதிராளியின் பாதிக்கு நகர்த்த முயற்சிக்கின்றனர்.

முதலைகள்

ஒவ்வொரு அணியின் ஆறு பிரதிநிதிகள் ஒரு நெடுவரிசையில் ஒருவருக்கொருவர் பின்னால் வரிசையில் நிற்கிறார்கள். நெடுவரிசையில் உள்ள ஒவ்வொரு ஜோடியும் தங்கள் கைகளால் தங்களுக்கு உதவாமல், தங்கள் முதுகு மற்றும் மார்பில் பந்தை பிடிக்கிறது. இலக்கை நோக்கி முழு நெடுவரிசையுடன் முடிந்தவரை விரைவாக இயக்குவது (இன்னும் துல்லியமாக, முதலை போல ஊர்ந்து செல்வது) பணி.

மூன்று பந்து ஓட்டம்

ஒவ்வொரு அணியின் முதல் வீரர் மூன்று பந்துகளை எடுத்து, ஒரு சிக்னலில், அவர்களுடன் பின்னுக்கு ஓடி, அவற்றை அங்கேயே விட்டுவிட்டு, திரும்பி ஓடி, அடுத்த வீரருக்கு பேட்டனை அனுப்புகிறார். அடுத்த பங்கேற்பாளர் பந்துகளை தொடக்கத்திற்கு வழங்க வேண்டும்.

ஒரு வட்டத்தில் பந்து

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது கால்பந்து பந்து. வீரர்கள் ஒருவருக்கொருவர் 1 மீ தொலைவில் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். ஓட்டுநர் பந்தை எடுத்து வட்டத்தின் நடுவில் நிற்கிறார். பந்தை உதைப்பதன் மூலம், அவர் அதை வட்டத்திற்கு வெளியே தள்ள முயற்சிக்கிறார். மற்ற வீரர்கள் பந்தை வட்டத்தில் பிடிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், கைகளைப் பிடித்துக் கொள்கிறார்கள். வீரர்கள் பந்தைப் பிடித்தால், அவர்கள் தங்கள் கால்களைப் பயன்படுத்தி தங்களுக்கு இடையில் அதை உருட்டத் தொடங்குகிறார்கள். ஓட்டுநரின் பணி ஒரு வட்டத்தில் நிற்பவர்களிடமிருந்து பந்தை எடுத்து வட்டத்திற்கு வெளியே தட்டுவதாகும். அவர் வெற்றி பெற்றால், அவரது வலது பக்கத்தில் பந்தைத் தவறவிட்ட வீரர் அவரது இடத்தைப் பெறுவார். வீரர்களின் முழங்கால்களுக்கு மேல் பறக்கவில்லை என்றால் பந்து சரியாக நாக் அவுட் என்று கருதப்படுகிறது.

முயற்சி செய்து பாருங்கள், எடுங்கள்

பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு வைத்திருக்கிறார்கள் நீண்ட குச்சிகள். ஒவ்வொரு வீரருக்கும் முன்னால் ஒரு டென்னிஸ் (அல்லது ரப்பர்) பந்து இருக்கும். தலைவரின் சமிக்ஞையில், வீரர்கள் தங்கள் குச்சிகளின் முனைகளுடன் தோள்பட்டை நிலைக்கு பந்தை உயர்த்த முயற்சிக்கின்றனர். இதை முதலில் செய்ய நிர்வகிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

வலையால் பிடிக்கவும்

ஒரு எறிபவரும் ஒரு பிடிப்பவரும் ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் வெளியே வந்து ஒருவருக்கொருவர் தோராயமாக 15-20 மீட்டர் தூரத்தில் நிற்கிறார்கள். வீசுபவர் பந்தை வீசுகிறார், பிடிப்பவர் பந்தை வலையால் பிடிக்க வேண்டும். 10 முயற்சிகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, வெற்றிகரமான முயற்சிகள் கணக்கிடப்படுகின்றன.

உங்கள் கால்களால் எறியுங்கள்

வீரர்கள், தங்கள் கால்களால் பந்தைப் பிடித்து, ஒரே வரிசையில், ஒருவருக்கொருவர் 2-3 படிகள். தரையில் இருந்து இரண்டு கால்களாலும் தள்ளி, அவர்கள் ஒரே நேரத்தில் அல்லது மாறி மாறி தங்கள் கால்களால் பிடிக்கப்பட்ட பந்தை வீசுகிறார்கள். கைப்பந்து வலை(கயிறு, குறுக்கு பட்டை, முதலியன), அவர்களிடமிருந்து 2-3 மீ தொலைவில் அமைந்துள்ளது.

விளையாட்டுகள் புதிய காற்றுகுழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் மீது எப்போதும் நன்மை பயக்கும். கூடுதலாக, குழந்தைகளுடன் விளையாடுவது பெரியவர்களுக்கு மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் குழந்தைகள் எப்போதும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள். கூடுதலாக, தாத்தா பாட்டி கூட விளையாடக்கூடிய பல வெளிப்புற விளையாட்டுகள் உள்ளன. மேலும் நடைப்பயணத்தில் செலவழித்த நேரம் வேடிக்கையானது மற்றும் அதிகபட்ச நன்மையுடன்..

பந்தை பிடிக்கவும்

இந்த விளையாட்டின் மூலம் நீங்கள் திறமை மற்றும் எதிர்வினை வேகத்தை உருவாக்கலாம்.

வீரர்கள் சம எண்ணிக்கையில் 2 அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் (முன்னுரிமை ஒரு அணியில் சிறுவர்கள் மற்றும் இரண்டாவது அணியில் பெண்கள்). அனைத்து வீரர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், இதனால் அணி வீரர்கள் மாறி மாறி வருவார்கள்.

யாராலும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தொகுப்பாளர் ஒரு வசதியான வழியில், பந்தை மேலே வீசுகிறார். வீரர்களில் ஒருவர் பந்தைப் பிடிக்கும்போது, ​​​​அவரது அணியின் உறுப்பினர்கள் பந்தை மற்ற அணியின் வீரர்கள் எடுக்காதபடி ஒருவருக்கொருவர் வீசத் தொடங்குகிறார்கள். கைகளை மட்டும் பயன்படுத்தி ஒரு வீரரிடம் இருந்து பந்து வீசப்படுகிறது. பந்தை அதிக நேரம் வைத்திருக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

தலைகீழாக விளையாட்டு

இது மிகவும் எளிய விளையாட்டுமற்றும் சிறியவர்களுக்கு ஏற்றது. வழங்குபவர் வயது வந்தவராக இருக்க வேண்டும்.

வீரர்கள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள், தலைவர் அவர்களுக்கு முன்னால் இருக்கிறார். வழங்குபவரின் பணி காட்ட வேண்டும் வெவ்வேறு இயக்கங்கள்: ஒரு கை அல்லது காலை உயர்த்தவும், குனிந்து, திரும்பவும், வீரர்களின் பணியானது தலைகீழாக காட்டப்படும் இயக்கத்தை செயல்படுத்துவதாகும். யாராவது தவறு செய்தால், அவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார். கடைசியாக நிற்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

பெரிய பந்து விளையாட்டு

விளையாட உங்களுக்கு ஒரு பெரிய ஊதப்பட்ட பந்து தேவை.

விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று ஒருவருக்கொருவர் கைகளை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். ஓட்டுநர் பந்துடன் வட்டத்தின் மையத்தில் நிற்கிறார். அடுத்து, அவர் மற்ற பங்கேற்பாளர்களால் உருவாக்கப்பட்ட வட்டத்திலிருந்து பந்தை தனது கால்களால் மட்டுமே தட்டுகிறார், மேலும் பங்கேற்பாளர்கள் அதற்கேற்ப அவருடன் தலையிடுகிறார்கள் மற்றும் பந்து வட்டத்திற்கு வெளியே பறக்க அனுமதிக்கவில்லை. பந்தை உங்கள் கால்களால் மட்டுமே உதைக்க முடியும், எந்த சூழ்நிலையிலும் நீங்கள் அதை எடுக்கக்கூடாது. பந்தைத் தவறவிட்டவர் புதிய டிரைவராக மாறுகிறார். பந்தைக் கைகளால் தொட்டால், அந்த வீரர் பெனால்டி புள்ளியைப் பெறுவார். 3 பெனால்டி புள்ளிகளைப் பெற்ற பங்கேற்பாளர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார்.

பல குடும்பங்களில், குழந்தைகள் வீட்டில் பந்துடன் விளையாடுவது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. இது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது - பெற்றோர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள்: எதையாவது காயப்படுத்துவது மற்றும் அதை உடைப்பது கூட எளிதானது. இருப்பினும், அபார்ட்மெண்டில் ஆண்டின் எந்த நேரத்திலும் விளையாடக்கூடிய பல அமைதியான விளையாட்டுகள் உள்ளன. பந்தை வைத்து என்ன செய்ய முடியும்? எறியுங்கள், உருட்டவும், அடிக்கவும், கடந்து செல்லவும்...

பந்து விளையாட்டுகள் குழந்தைகளின் துல்லியம், திறமை, இயக்கத்தின் வேகம், ஒருங்கிணைப்பு, இடஞ்சார்ந்த நோக்குநிலை, கவனிப்பு மற்றும் கவனம் செலுத்தும் திறன் ஆகியவற்றை உருவாக்குகின்றன. பந்தை தனியாகவோ அல்லது நண்பர்கள் அல்லது பெற்றோருடன் விளையாடலாம். நீங்கள் கொண்டு வரக்கூடிய பல பந்து விளையாட்டுகள் உள்ளன. அவற்றில் சிலவற்றைப் பார்ப்போம்.

"சூரியன்"
குழந்தைக்கு எதிரே தரையில் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள். உங்கள் கால்களை பக்கங்களுக்கு விரித்து, உங்கள் முழங்கால்களை வளைத்து, ஒரு "வீட்டை" சித்தரிக்கவும். பந்தை ஒருவருக்கொருவர் உருட்டிக்கொண்டு சொல்லுங்கள்:
சூரியன் வானத்தில் நடந்து வருகிறது
மேலும் அவர் வீடுகளுக்குள் செல்கிறார்.
அவர் மாஷாவிடம் வருகிறார் (பந்து மாஷாவை நோக்கி உருளும்),
அவர் அம்மாவிடம் வருகிறார் (பந்து மாஷாவிலிருந்து அம்மாவுக்கு உருளும்).
இந்த விளையாட்டின் சாராம்சத்தை குழந்தை புரிந்துகொண்டால், நீங்கள் மற்ற பங்கேற்பாளர்களை ஈடுபடுத்தலாம் - அதிகமான குழந்தைகள் அல்லது பெரியவர்கள்.

"பத்து பேருக்கு"
பந்தை எளிதில் பிடிக்கக்கூடிய ஒரு பெட்டி அல்லது பேசின் அல்லது வாளியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். குழந்தையின் பணி பந்தை கொள்கலனில் வீசுவதாகும். பின்வரும் ரைம் மூலம் உங்கள் பிள்ளைக்கு செயல்முறையைக் காட்டலாம்:
ஒரு கையால் பந்தை எடுப்போம்
நாங்கள் உங்களை உங்கள் தோளில் உயர்த்துவோம்.
கூடையைப் பார்ப்போம்
நாங்கள் அதை கூடையில் எறிவோம்.

"புல்ஸ்ஐ"
வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், ஒரு டிரைவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார், அவர் கண்களை மூடிக்கொண்டு வட்டத்தின் மையத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார். பந்து வட்டத்தைச் சுற்றி இந்த வார்த்தைகளுடன் அனுப்பப்படுகிறது:
புல்ஸ்ஐ, ரோல், ரோல்.
நீ, ரோஸி, போ.
என் உள்ளங்கைகளில் உருட்டவும்.
இப்போது நிறுத்து!
இந்த நேரத்தில், பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரும் விரைவாக தங்கள் கைகளை முதுகுக்குப் பின்னால் மறைக்கிறார்கள், இதில் பந்து வைத்திருப்பவர் உட்பட. தொகுப்பாளர் யூகிக்க முயற்சிக்கிறார் மற்றும் ஒன்று அல்லது மற்றொரு பங்கேற்பாளரிடம் தங்கள் கைகளைக் காட்டும்படி கேட்கிறார்.

"பந்துவீச்சு"
ஸ்கிட்டில்ஸ், க்யூப்ஸ் அல்லது ஏதேனும் சிறிய பொருட்களை தரையில் வைக்கவும். குழந்தையின் பணி பந்தைக் கொண்டு பொருட்களைத் தட்டுவதாகும்.
"உண்ணக்கூடியது - சாப்பிட முடியாதது"
வழங்குபவர் பந்தை மற்ற வீரர்களுக்கு வீசுகிறார், வீசும்போது சில உணவு அல்லது பொருளைப் பெயரிடுகிறார். தொகுப்பாளர் பந்து வீசும் வீரர், உண்ணக்கூடிய ஏதாவது பெயரிடப்பட்டால் அதைப் பிடிக்க வேண்டும் மற்றும் சாப்பிட முடியாத பொருள் பெயரிடப்பட்டால் அதைத் தூக்கி எறிய வேண்டும். அதே வகை விளையாட்டு "ஈக்கள் - பறக்காது."

"எனக்கு ஐந்து பெயர்கள் தெரியும்..."
நீங்கள் அசையாமல் நின்று பந்தை அடிக்க வேண்டும்: "எனக்கு ஐந்து பெயர்கள் தெரியும்: மாஷா, சாஷா, கோல்யா, பெட்டியா, ஈரா!" விலங்குகள், நகரங்கள், தாவரங்கள், வாரத்தின் நாட்கள், மாதங்கள், பழங்கள், காய்கறிகள், பொதுவாக, உங்கள் கற்பனை உங்களை அனுமதிக்கும் அனைத்தையும் நீங்கள் பெயரிடலாம். விளையாட்டு குழந்தைகள் தங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை விரிவாக்க அனுமதிக்கிறது.

"சுவருக்கு எதிரான பந்து"
பந்தை எறிந்து பிடிப்பது, பணிகளை முடிப்பது: கைதட்டலுடன் பிடிப்பது; தன்னைச் சுற்றி ஒரு திருப்பத்துடன்; பந்து மேல் குதி.

"சூடான பந்து"
வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று இசை ஒலிக்கும்போது பந்தை ஒருவருக்கொருவர் அனுப்புகிறார்கள். இசையின் முடிவில் பந்துடன் இருப்பவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார்.
நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, பந்து விளையாட்டுகள் நிறைய உள்ளன. நீங்களே ஏதாவது கொண்டு வரலாம். முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பந்தை வாங்க பயப்பட வேண்டாம்!

எல்லா குழந்தைகளும் பந்தைக் கொண்டு விளையாட விரும்புகிறார்கள்: சிலர் அதை முற்றத்தில் உதைக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் கால்பந்து, கைப்பந்து, கூடைப்பந்து மற்றும் பிற விளையாட்டு விளையாட்டுகளை விளையாட முயற்சி செய்கிறார்கள்.

ஒரு பந்துடன் விளையாடி ஒரு சுவாரஸ்யமான நேரத்தை வேறு எப்படி செலவிட முடியும்?

ஒரு பந்துடன் தெருவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு என்ன விளையாட்டுகள் தெரியும் என்பதை நினைவில் கொள்வோம்?

1. “உண்ணக்கூடியது - சாப்பிட முடியாதது”

இந்த விளையாட்டை இருவர் அல்லது உடன் விளையாடலாம் ஒரு பெரிய எண்வீரர்கள்.

நாங்கள் ஒரு தலைவரை தேர்வு செய்கிறோம். அனைத்து வீரர்களும் ஒரு வரிசையில் நிற்கிறார்கள், தலைவர் அவர்களுக்கு முன்னால், 2.5-3 மீட்டர் தொலைவில் நிற்கிறார்.
விளையாட்டின் விதிகள்: தலைவர் ஒவ்வொரு வீரருக்கும் ஒரு பந்தை வீசுகிறார் (அதை மாற்றவோ அல்லது குழப்பமாகவோ வீசலாம்), அதே நேரத்தில் உணவு அல்லது எந்தவொரு பொருளிலிருந்தும் எதையாவது பெயரிடுகிறார். வழங்குபவர் உண்ணக்கூடிய ஒன்றைப் பெயரிட்டால், அது சாப்பிட முடியாததாக இருந்தால், அவர் பந்தைப் பிடிக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு சரியான வீசுதலிலும், வீரர் ஒரு படி மேலே செல்கிறார், ஒவ்வொரு தவறான வீசுதலிலும், ஒரு படி பின்வாங்குகிறார். தலைவனை முதலில் அடைபவன் வெற்றி பெறுகிறான்.

இரண்டு வீரர்கள் இருந்தால், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் பந்தை எறிந்து, வார்த்தைகளைச் சொல்கிறார்கள். மிகவும் சரியான வீசுதலைச் செய்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

2. "எனக்கு ஐந்து தெரியும்..."

விளையாட்டின் விதிகள்: வீரர்கள் மாறி மாறி தரையில் பந்தை அடிக்கிறார்கள், ஒவ்வொரு வெற்றியிலும், இவ்வாறு கூறுகிறார்கள்:

« எனக்கு ஐந்து தெரியும்சிறுவர்களின் பெயர்கள்: டெனிஸ் - ஒன்று, ருஸ்லான் - இரண்டு, ஆர்டெம் - மூன்று, மாக்சிம் - நான்கு, ஒலெக் - ஐந்து." தீம் வேறுபட்டிருக்கலாம்: பெண்களின் பெயர்கள், வண்ணங்கள், நகரங்களின் பெயர்கள், நாடுகளின் பெயர்கள், புனைப்பெயர்கள் அல்லது நாய்களின் இனங்கள் போன்றவை. வெற்றியாளர் ஒருபோதும் தொலைந்து போகாத வீரர்.

3. "பெயர்கள்"

நாங்கள் ஒரு தலைவரை தேர்வு செய்கிறோம். வீரர்கள் அவருக்கு முதுகு காட்டி வரிசையாக நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் பந்தை மேலே எறிந்து, விளையாட்டில் எந்த பங்கேற்பாளரின் பெயரையும் அழைக்கிறார், மேலும் அவர் திரும்பி அதைப் பிடிக்க வேண்டும். நீங்கள் அதைப் பிடிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறிவிட்டீர்கள்.

4. "பிடித்து எறியுங்கள்"

அனைத்து வீரர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நின்று தோராயமாக பந்தை சுற்றி வீசுகிறார்கள். பந்தைப் பிடிக்க முடியாத எவரும் அல்லது, அதைப் பிடித்தவுடன், அதைக் கைவிட, ஒரு காலில் தொடர்ந்து விளையாடுகிறார்கள். இந்த நிலையில் அவர் பந்தைப் பிடித்தால், அவர் இரண்டு கால்களிலும் நிற்கிறார் என்றால், அவர் ஒரு முழங்காலில் நிற்கிறார். அவர் உங்களை மீண்டும் பிடிக்கவில்லை என்றால், இரண்டு முழங்கால்களிலும் அவரை விடுங்கள். இந்த நிலையில் பங்கேற்பாளர் பந்தைப் பிடித்தால், அவர் மீண்டும் இரண்டு கால்களிலும் நின்று விளையாடுகிறார், இல்லையென்றால், அவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார்.

5. "பந்தைத் தூக்கி எறியுங்கள்"

அனைத்து வீரர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், தலைவர் வட்டத்தின் மையத்தில் இருக்கிறார்.

குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் பந்தை எறிந்து, முடிந்தவரை விரைவாக அதை அகற்ற முயற்சிக்கின்றனர். தலைவரின் பணி, பந்து யாருடைய கைகளில் இருக்கிறதோ, அந்த வீரரைத் தொடுவதுதான். தலைவரால் தொட்ட பந்தைக் கொண்ட வீரர், வட்டத்தின் மையத்தில் தனது இடத்தைப் பெறுகிறார்.

6. "குழு போட்டி"

நிறைய குழந்தைகள் இருந்தால், அவர்களுக்கு இடையே குழு போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்யலாம்.

உதாரணமாக, குழந்தைகளை 2 அணிகளாகப் பிரித்து ஒரு வரிசையில் வைக்கவும். ஒவ்வொரு வரியின் பணியும் பந்தை முதல் முதல் கடைசி பங்கேற்பாளர் வரை மற்றும் நேர்மாறாக முடிந்தவரை விரைவாக அவர்களின் தலைக்கு மேல் அனுப்புவதாகும். போட்டியின் விதிமுறைகளின்படி, நீங்கள் திரும்ப முடியாது, நீங்கள் உங்கள் கைகளால் மட்டுமே வேலை செய்ய வேண்டும். பணியை விரைவாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

7. "பத்து"

குழந்தைகள் பந்தைக் கொண்டு தொடர்ச்சியான பயிற்சிகளைச் செய்கிறார்கள். யாராவது தவறு செய்தவுடன், அடுத்த பங்கேற்பாளருக்கு திருப்பம் செல்கிறது, மேலும் அவர் முடிவில் நின்று தனது முறை மீண்டும் வரும் வரை காத்திருக்கிறார்.

செய்ய வேண்டிய 10 பயிற்சிகள் இங்கே:

7.1 பந்தை சுவருக்கு எதிராக எறிந்து பிடிக்கவும்;
7.2 பந்தை சுவருக்கு எதிராக எறிந்து, அது பறக்கும்போது கைதட்டவும், பின்னர் அதைப் பிடிக்கவும்;
7.3 அதை மீண்டும் சுவருக்கு எதிராக எறியுங்கள், ஆனால் ஏற்கனவே விமானத்தில் இரண்டு முறை கைதட்டி அதைப் பிடிக்க நேரம் இருக்கிறது;
7.4 முந்தையதைப் போலவே, மூன்று முறை கைதட்டல் மட்டுமே;
7.5 பந்தை சுவருக்கு எதிராக எறிந்து, அது பறக்கும் போது, ​​180 டிகிரி திரும்பி அதைப் பிடிக்கவும்;
7.6 அதை மீண்டும் சுவருக்கு எதிராக எறியுங்கள், ஆனால் அது தரையில் அடிக்கட்டும், பின்னர் அதைப் பிடிக்கவும்;
7.7 பந்தை நிலக்கீல் அல்லது தரையில் எறிந்து, அது குதித்து சுவரைத் தாக்கும், பின்னர் அதைப் பிடிக்கவும்;
7.8 உங்கள் இடது பாதத்தின் கீழ் இருந்து சுவருக்கு எதிராக பந்தை எறிந்து அதைப் பிடிக்கவும்;
7.9 உங்கள் வலது காலின் கீழ் இருந்து சுவருக்கு எதிராக பந்தை எறிந்து பின்னர் அதைப் பிடிக்கவும்;
7.10 பந்தை ஒரு கையால் சுவருக்கு எதிராக எறிந்து பிடிக்கவும்.

8. விளையாட்டு "சம்ஜே". விளக்கம் மற்றும் விதிகள்

இந்த விளையாட்டு அடிப்படையில் "உண்ணக்கூடிய-சாப்பிட முடியாத" வகைகளில் ஒன்றாகும். நீங்கள் ஒரு வரிசையில் உட்கார்ந்து ஒரு தலைவரைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். ஒரு பெஞ்ச் நன்றாக இருக்கும். தொகுப்பாளர் கேள்விகளைக் கொண்டு வருகிறார், எடுத்துக்காட்டாக: "உங்கள் பெயர் என்ன?", "உங்கள் கடைசி பெயர் என்ன?", "உங்கள் வயது என்ன?" மற்றும் பல, பின்னர் கேள்விக்கு குரல் கொடுத்த பிறகு, அவர் பதில்களை பட்டியலிட்டு அனைத்து வீரர்களுக்கும் பந்தை வீசுகிறார். வீரர் பதில் விரும்பினால், அவர் பந்தைப் பிடிக்க வேண்டும் என்றால், அவர் வெளியேற வேண்டும்.

வீரர் பந்தை பிடித்தால், இந்த பதில் அவருக்கு ஒதுக்கப்படும்.

உதாரணமாக, தொகுப்பாளர் கேள்வி கேட்கிறார்: "உங்கள் பெயர் என்ன?" மற்றும், பந்து வீசுதல், பட்டியல்கள் வெவ்வேறு பெயர்கள். எந்தப் பந்தை பிடித்ததோ அந்த வீரருக்குப் பெயர்.

வீசுதலின் போது, ​​நீங்கள் "சம்ஷே" என்ற வார்த்தையைச் சொல்லலாம். வீரர் பந்தைப் பிடித்தால், அவர் விரும்பிய கேள்விக்கான பதிலை வழங்க முடியும். அவர் பிடிக்கவில்லை என்றால், முன்பு தொகுப்பாளர் வழங்கிய பதில் அவருக்கு ஒதுக்கப்படும்.

பின்வரும் இயல்பில் கேள்விகள் கேட்கப்படலாம்:

- "நீங்கள் எங்கு வசிக்கிறீர்கள்?"
- "நீங்கள் எங்கே வேலை செய்கிறீர்கள்?"
- "உங்கள் நிலை"
- "உங்கள் கணவரின் பெயர் (மனைவி)"
- "உங்கள் செல்லப்பிராணி என்ன?"
- "உங்களுக்கு எத்தனை குழந்தைகள்?" முதலியன

நீங்கள் சலிப்பாக இருக்கும் வரை அல்லது உங்கள் கற்பனை அனுமதிக்கும் வரை முடிவில்லாமல் விளையாடலாம்.

9. விளையாட்டு "11"

அனைத்து வீரர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். முதல் நபர் வேறு எந்த வீரரிடம் பந்தை எறிந்துவிட்டு "ஒருவர்" என்று கூறுகிறார். இரண்டாவது வீரர் பந்தை அடுத்தவருக்கும், அது அடுத்தவருக்கும் வீசுகிறார், ஆனால் நீங்கள் வீசியதை அமைதியாக எண்ண வேண்டும். அதாவது, பந்து குழப்பமான முறையில் வீசப்படுகிறது, மேலும் வீசுதல்கள் 11 ஆகக் கணக்கிடப்படும். 11-வது இடத்தில் பந்து வீசப்பட்ட வீரர் அதைத் திருப்பித் தர வேண்டும். யாராவது எதையாவது கலந்து 11 எண்ணிக்கையில் பந்தை திருப்பி அனுப்பவில்லை என்றால் அல்லது 1 முதல் 10 வரையிலான எண்ணிக்கையின் போது பந்தை பிடிக்கவில்லை என்றால், அவர் வட்டத்தின் மையத்தில் அமர்ந்து பந்தை வீசிய வீரர் அதை அடிக்க வேண்டும். அடித்தால் ஆட்டத்துக்குத் திரும்புவான், இல்லையென்றால் எறிந்தவனும் மையத்தில் அமர்வான்.

மற்றும் என்ன வெளியில் பந்தோடு விளையாடும் குழந்தைகள் உனக்கு தெரியுமா? கருத்துகளில் எழுதுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை சுறுசுறுப்பாக வைத்திருந்தால், நடை அவருக்கு சுவாரஸ்யமாக மட்டுமல்லாமல், வேடிக்கையாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும்.

நீங்கள் எதுவும் இல்லாமல் விளையாடக்கூடிய விளையாட்டுகள்

குழந்தைகள் யாரும் அவர்களுடன் ஒரு பந்து அல்லது கிரேயன்கள் இல்லை, அல்லது அவர்கள் ஓட விரும்புகிறார்கள்.

1. பூனை மற்றும் எலி.குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு, அவர்கள் ஓடக்கூடிய ஒரு வாயிலை உருவாக்க அவர்களை உயர்த்துகிறார்கள். "பூனை" மற்றும் "எலி" என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். பூனை எலியைத் துரத்துகிறது, இது குழந்தைகளைச் சுற்றி ஓடுகிறது மற்றும் வட்டத்திற்குள் ஓட முடியும். பூனை உள்ளே ஓட முயற்சிக்கும் போது, ​​குழந்தைகள் அவளை உள்ளே அனுமதிக்கவில்லை - அவர்கள் தங்கள் கைகளை கீழே இறக்கி, பின்னர் பூனை ஓடும்போது அவற்றை மீண்டும் உயர்த்தவும். பூனை எலியைப் பிடிக்கும்போது, ​​​​எலி பூனையாக மாறும், குழந்தைகள் புதிய எலியைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்.

2. ஆந்தை.ஆந்தை தொகுப்பாளர் தனக்குப் பின்னால் ஓடும் குழந்தைகளிடமிருந்து விலகி, "பகல்-நாள்-நாள்" என்று அமைதியாக நிற்கிறார். தலைவர் "இரவு!" என்று கத்தும்போது, ​​​​எல்லோரும் குந்துகி, முடிந்தவரை விரைவாக உறைந்து போக வேண்டும். யாருக்கு நேரம் இல்லையோ, அவரை ஆந்தை பிடித்துக் கொண்டு அவர் தலைவரானார்.

3. ஒரு அன்னம் பறந்து கொண்டிருந்தது.வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று, தங்கள் உள்ளங்கைகளை வட்டத்திற்குள் திருப்பி, தங்கள் உள்ளங்கைகளை அண்டை வீட்டாரின் உள்ளங்கையில் வைக்கவும், இதனால் ஒன்று அண்டை உள்ளங்கைக்கு முன்னால் இருக்கும், இரண்டாவது அதன் பின்னால் இருக்கும். யாரோ ஒருவர் பேச ஆரம்பித்து, ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் தனது உள்ளங்கையால் (இந்த பக்கத்து வீட்டுக்காரரின் கைக்கு பின்னால்) பக்கத்து வீட்டு உள்ளங்கையை அடிக்கிறார். வார்த்தைகள் வருமாறு: ஒரு அன்னம் நீல வானத்தில் பறந்து கொண்டிருந்தது, செய்தித்தாள் எண்ணைப் படித்துக்கொண்டிருந்தது... செய்தித்தாள் எண்ணை கையில் அடித்தவர் கூறுகிறார். எடுத்துக்காட்டாக, 10. அடுத்த வீரர் அடிக்க ஆரம்பித்து "ஒன்று", அடுத்தவர் "இரண்டு" மற்றும் பல. "பத்து" பெற வேண்டியவர் தனது கையை அகற்ற நேரம் இருக்க வேண்டும். நான் வெற்றி பெற்று வெற்றி பெற்றேன். உங்களுக்கு நேரம் இல்லையென்றால், நீங்கள் இழந்துவிட்டீர்கள்.

4. ஸ்ட்ரீம்.குழந்தைகள் ஜோடியாக நின்று கைகளை உயர்த்தி நடைபாதையை உருவாக்குகிறார்கள். ஒரு ஜோடி இல்லாமல் எஞ்சியிருக்கும் தலைவர், நடைபாதையில் நுழைகிறார், அங்கு அவர் தனக்கென ஒரு ஜோடியைத் தேர்ந்தெடுத்து, பழைய ஜோடிகளில் ஒன்றை உடைத்து, புதிய ஜோடி நுழைவாயிலிலிருந்து "ஓடையின்" எதிர் பக்கத்தில் நிற்கிறது, மேலும் விடுவிக்கப்பட்டது குழந்தை தலைவராகி, ஒரு கூட்டாளரைத் தேடுகிறது.

5. கடல் கொந்தளிக்கிறது "ஒருமுறை"...விளையாட்டு தொடங்குவதற்கு முன், குழந்தைகள் ஒரு தலைவரைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் குழந்தைகளிடம் திரும்பி சத்தமாக கூறுகிறார்:
“கடல் ஒருமுறை கொந்தளிக்கிறது.
கடல் இரண்டு கவலைப்படுகிறது
கடல் கவலை மூன்று,
கடல் உருவம், உறைந்து போ!”
இந்த நேரத்தில், வீரர்கள் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் நிலையில் உறைந்து போக வேண்டும். ஓட்டுநர் திரும்பி, அனைவரையும் சுற்றிச் சென்று யாரையாவது நகர்த்துவார் என்று தேடுகிறார். நகரும் வீரர் தலைவராவார் அல்லது விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவார். தொகுப்பாளர் தனக்கு மிகவும் பிடித்த உருவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​விளையாட்டின் மற்றொரு பதிப்பைப் பயன்படுத்தலாம். பின்னர் மிகவும் அசல் உருவத்தை வரைந்த வீரர் வெற்றி பெறுகிறார்.

6. சேதமடைந்த தொலைபேசி.குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் அருகில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள், தலைவர் அண்டை காதில் ஒரு வார்த்தை அல்லது சொற்றொடரை கிசுகிசுக்கிறார். அவர் அதை அதே வழியில் அடுத்த அண்டை வீட்டாருக்கு அனுப்புகிறார். நீங்கள் மீண்டும் கேட்கவோ அல்லது மீண்டும் கேட்கவோ முடியாது. அதனால் கடைசி வீரர் வரை சங்கிலி கீழே. கடைசி வீரர் தான் கேட்டதை சத்தமாக கூறுகிறார். பிறகு ஒவ்வொருவரும் தாங்கள் கேட்டதை மாறி மாறிச் சொல்கிறார்கள். தொலைபேசியை அழித்தவர் சங்கிலியின் முடிவில் அமர்ந்துள்ளார், மேலும் விளையாட்டு தொடர்கிறது.

7. மூன்று-பதினைந்து.ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் பந்தயம் கட்டுகிறார்கள் வலது கால்ஒரு நண்பரின் காலுக்கு அடுத்ததாக, அனைத்து குழந்தைகளின் காலுறைகளும் மையத்தில் இருக்கும். எல்லோரும் சேர்ந்து அல்லது தலைவர் "மூன்று-பதினைந்து-பத்து-இருபது" என்று கூறி, மையத்திலிருந்து முடிந்தவரை தூரம் குதிக்கவும். அப்போது தலைவன், “மூன்று-பதினைந்து-பத்து-இருபது” என்று கூறிவிட்டு குதித்து, வலப்புறம் இருப்பவரின் காலில் மிதிக்க முயல்கிறான். மீதமுள்ளவை அசையாமல் நிற்கின்றன. வலதுபுறம் உள்ள வீரர் குதிக்க வேண்டும். அவன் கால் மிதிக்கப்பட்டால், அவன் ஒழிக்கப்படுகிறான். அவர்கள் அடியெடுத்து வைக்கவில்லை என்றால், அவர்கள் "மூன்று - பதினைந்து - பத்து - இருபது" என்று சொல்லும் வார்த்தைகளுக்குப் பிறகு, அவர் தனது வலதுபுறத்தில் ஒருவரின் காலில் குதிப்பார். எஞ்சியிருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

8. சங்கிலிகளை உடைத்தல்.குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, கைகளைப் பிடித்து, பல மீட்டர்களை ஒருவருக்கொருவர் எதிர்கொண்டு சிதறடிக்கிறார்கள். அணிகளில் ஒன்று "அலி பாபா!" "எதைப் பற்றி ஸ்லீவ்ஸில் தைக்க வேண்டும்?" "ஐந்தாவது, பத்தாவது, மிஷா (கத்யா, சோனியா - ஏதேனும் ஒரு பெயர்?" வீரர்) நாங்கள் இங்கே இருக்கிறோம்! வீரர்கள் தங்கள் கைகளைப் பிரித்தால், அவர்களில் ஒருவரை எங்கள் மிஷா தனது அணிக்கு அழைத்துச் செல்கிறார். குழந்தைகள் கைகளை பிரிக்கவில்லை என்றால், மிஷா எதிர் அணியில் இருக்கிறார். ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குப் பிறகு அதிக குழந்தைகளைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

9. மறை மற்றும் தேடுதல் (அல்லது மறைத்து தேடுதல்).மறைத்து தேடுவதைப் பற்றி நாங்கள் எழுத மாட்டோம் - அவை நிச்சயமாக இன்னும் மறக்கப்படவில்லை.

10. தேநீர், மீட்புக்கு தேநீர்.கேட்ச்-அப் அல்லது பாரிக் போன்ற விளையாட்டு, பிடிபட்டவர் அந்த இடத்திலேயே இருந்துகொண்டு "டீ-டீ-ஹெல்ப் அவுட்" என்று கத்துகிறார். வீரர்களில் ஒருவர் அவரைத் தொட்டால், அவர் மீண்டும் தலைவரிடமிருந்து ஓடலாம். எல்லா வீரர்களையும் பிடிப்பதே தலைவரின் குறிக்கோள்.

பந்து விளையாட்டுகள்

1. உண்ணக்கூடிய-உண்ண முடியாத.எல்லோரும் விதிகளை நினைவில் கொள்கிறார்கள் - நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்ட மாட்டோம்.

2. இரண்டு கேப்டன்கள்.குழந்தைகள் இரண்டு கேப்டன்களைத் தேர்ந்தெடுத்து ஒரு மைதானத்தை வரைகிறார்கள், அதில் மீதமுள்ள வீரர்கள் பந்தை விரட்டுவார்கள். கேப்டன்கள் மைதானத்தின் எதிரெதிர் பக்கங்களில் நின்று (பெரும்பாலும் சதுரமாக) பந்தைக் கொண்டு வீரரை அடிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அடிபட்டவர் வெளியேற்றப்படுகிறார்.

3. கால்பந்து.

4. முன்னோடி பந்து.

5. கைப்பந்து.

6. எனக்கு 5 பெயர்கள் தெரியும்.குழந்தைகள் மாறி மாறி நிலக்கீல் மீது பந்தை அடிக்கிறார்கள், ஒவ்வொரு அடிக்கும் அவர்கள் "எனக்கு 5 பையன்களின் பெயர்கள் தெரியும்..." என்று கூறுகிறார்கள். அடுத்த அடிகள் 5 பையன்களின் பெயர். பின்னர் பெண்கள், பின்னர் நாடுகள் போன்றவை. அவர் குழப்பமடைந்தால், அவர் பந்தை அடுத்தவருக்கு அனுப்புவார்.

7. நாய்.மூவருக்கான விளையாட்டு. இரண்டு பேர் பந்து வீசுகிறார்கள். மூன்றாவது ஒன்று அவர்களுக்கு இடையே நின்று பந்தை கைப்பற்ற வேண்டும். இதற்குப் பிறகு, வீரர் பந்தை வீசியவருடன் இடத்தை மாற்றுகிறார்.

8. சூடான உருளைக்கிழங்கு.குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நின்று பந்தை வீசுகிறார்கள். பந்தை பிடித்து விரைவாக தூக்கி எறிய வேண்டும். பந்தை பிடிக்காதவர் மையத்தில் அமர்ந்து தனது இருக்கையில் இருந்து பிடிக்க முயற்சிக்கிறார். அல்லது வீரர்களில் ஒருவர் மீண்டும் பந்தை அடித்தால் அவரை விடுவிக்க முடியும்.

9. பவுன்சர்.வீரர்கள் ஒரு வரிசையில் வெற்று சுவரில் முதுகில் நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் சில மீட்டர் தூரம் நகர்ந்து பந்தை வீரர்களை நோக்கி உதைக்கிறார். அவரது பணி வீரரை அடிப்பது. குழந்தைகளின் பணி ஏமாற்றுவது, ஆனால் விலகிச் செல்லக்கூடாது. அடிபட்டவன் தலைவனுடன் இடம் மாறுகிறான்.

10. சதுரம். 4 வீரர்களுக்கான விளையாட்டு. குழந்தைகள் நிலக்கீல் மீது ஒரு பெரிய சதுரத்தை வரைந்து நான்கு சதுரங்களாகப் பிரிக்கிறார்கள். ஒவ்வொருவரும் தனக்கென ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுத்து அதில் நிற்கிறார்கள். பின்னர் பந்து விளையாடப்படுகிறது: அது மேலே தூக்கி எறியப்பட்டது, அது யாருடைய சதுரத்தில் விழுகிறது, அவர் முதலில் பந்தை உதைக்கிறார். பந்து மற்றொரு சதுரத்தில் தரையைத் தொடும் வகையில் உதைக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் அந்தச் சதுக்கத்தைச் சேர்ந்த வீரர் அதை அடிக்கத் தவறிவிடுகிறார். வீரர் அடித்தால், அந்த புள்ளி அடித்தவருக்கு வரவு வைக்கப்படும். அவர் அதை எதிர்த்துப் போராடவில்லை என்றால், அது அவருடையது. முதலில் 20 புள்ளிகளைப் பெற்றவர் இழக்கிறார். குறைந்த புள்ளிகளைப் பெற்றவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

கூழாங்கற்கள், நாணயங்கள், கிரேயன்கள் போன்றவற்றைக் கொண்ட விளையாட்டுகள்.

1. மோதிரம்-வளையம்.குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் அருகில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். தலைவர் தனது உள்ளங்கைகளை ஒரு படகில் மடித்து, அங்கு ஒரு கூழாங்கல், மோதிரம் அல்லது வேறு ஏதாவது சிறியதாக வைக்கிறார். மீதமுள்ள குழந்தைகள் ஒரு படகில் தங்கள் கைகளை மடக்குகிறார்கள், தலைவர் ஒவ்வொருவரிடமும் வந்து, "நான் அணிந்திருக்கிறேன், நான் ஒரு மோதிரத்தை அணிந்திருக்கிறேன், அதை யாருக்காவது தருகிறேன்" என்று கூறுகிறார். அதே நேரத்தில், அவர் குழந்தையின் கைகளில் தனது கைகளை மறைத்து, ஒருவருக்கு ஒரு மோதிரத்தை விட்டுவிடுகிறார். பின்னர் அவர் சில படிகள் விலகி, "ரிங், மோதிரம், தாழ்வாரத்திற்கு வெளியே போ" என்று கூறுகிறார். மோதிரத்தை வைத்திருப்பவர் தலைவரிடம் ஓட வேண்டும், குழந்தைகள் அவரைத் தடுத்து நிறுத்த வேண்டும். மோதிரத்துடன் குழந்தை ஓட முடிந்தால், அவர் தலைவராவார். இல்லையெனில், அவர் பெஞ்சில் இருக்கிறார், மேலும் விளையாட்டு மீண்டும் நிகழ்கிறது.

2. ஒற்றைப்படை யார்?நிலக்கீல் மீது ஒரு குச்சி அல்லது சுண்ணாம்புடன் தரையில் வட்டங்கள் வரையப்படுகின்றன: வீரர்களின் எண்ணிக்கையை விட ஒன்று குறைவாக. தொகுப்பாளர் பாடுகிறார், அல்லது ஒரு ரைம், ஒரு எண்ணும் ரைம் அல்லது வெறுமனே பத்து வரை எண்ணுகிறார். இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் வட்டங்களில் நுழையாமல் ஓடுகிறார்கள். தலைவர் பேசி முடித்தவுடனே அனைவரும் வட்டத்திற்குள் ஓட வேண்டும். போதுமான மடி இல்லாதவர்கள் நீக்கப்படுகிறார்கள்.

3. யாருடைய ஷூ.கோடைகாலத்திற்கான விளையாட்டு, தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளை காலணிகள் இல்லாமல் செல்ல எளிதாக அனுமதிக்கும். எல்லோரும் ஒரு பெஞ்சில் உட்கார்ந்து, தங்கள் காலணிகளை கழற்றி, ஒரே குவியலில் வீசுகிறார்கள். தலைவர் அவர்களுக்கு முதுகில் நிற்கிறார், உதவியாளர் என்ன வகையான காலணிகளை வைத்திருக்கிறார் என்று பார்க்கவில்லை. உதவியாளர் ஒரு நேரத்தில் ஒரு செருப்பை எடுத்து தொகுப்பாளரிடம் கேட்கிறார்: "யாருடைய ஷூ?" தொகுப்பாளர் சீரற்ற முறையில் பதிலளிக்கிறார், மேலும் இந்த "ஷூ" புதிய உரிமையாளருக்கு வழங்கப்படுகிறது. இதன் விளைவாக, விளையாடும் போது குழந்தைகள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறார்கள், மேலும் பொருத்தமான ஜோடி அல்லது "ஷூக்களில்" குறைந்தபட்சம் ஒன்றை வைத்திருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

4. குருட்டு மனிதனின் பிளஃப்.பார்வையற்ற மனிதனின் பஃப் மூலம் எல்லாம் தெளிவாக உள்ளது. நீங்கள் தண்ணீரின் நேர்மையை நம்பலாம், அல்லது நீங்கள் அதை கண்ணை மூடிக்கொள்ளலாம்.

5. ரப்பர் பட்டைகள்.ரப்பர் பேண்டுகள் முதன்மையாக பெண்களுக்கான விளையாட்டு. ஏனெனில் விளையாட்டிற்கு நிறைய விருப்பங்கள் உள்ளன, நாங்கள் அம்மாக்கள் ரப்பர் பேண்டிற்கான தங்கள் கலவைகளை நினைவில் வைக்க பரிந்துரைக்கிறோம் அல்லது YouTube இல் வீடியோவைப் பார்க்கவும்.

6. மீனவர்.இந்த விளையாட்டுக்கு நீங்கள் ஒரு ஜம்ப் கயிறு அல்லது கயிறு வேண்டும். மீனவர் மையத்தில் நின்று கயிற்றைத் தானே சுற்றிக்கொள்கிறார். குழந்தைகள் மீனவரைச் சுற்றி நின்று, அவர்களை நெருங்கும் கயிற்றின் மேல் குதிக்க வேண்டும். நேரம் இல்லாதவர்கள் தொகுப்பாளர் ஆனார்கள்.

7. தண்ணீர்.குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், ஒரு கண்மூடித்தனமான மெர்மன் மையத்தில் நிற்கிறார். வீரர்கள் ஒரு வட்டத்தில் நகர ஆரம்பித்து ஒற்றுமையாக கூறுகிறார்கள்:
தண்ணீர், நீர்
தண்ணீருக்கு அடியில் உட்கார வேண்டாம்
கொஞ்சம் கவனித்துப் பாருங்கள்
ஒரு நிமிடம்.

வார்த்தைகள் பேசப்பட்டவுடன், எல்லோரும் நிறுத்துகிறார்கள். மெர்மன் வீரர்களில் ஒருவரை அணுகி, அவர் யாரைப் பிடித்தார் என்பதைத் தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்க முயற்சிக்கிறார். மெர்மன் வீரரை சரியாக யூகித்திருந்தால், அவர்கள் பாத்திரங்களை மாற்றுகிறார்கள், இல்லையென்றால், மெர்மன் மீண்டும் தலைவராக விளையாடுகிறார்.

8. கிளாசிக்ஸ்.எல்லா தாய்மார்களும் தந்தைகளும் கிளாசிக் வரையலாம் - அவற்றைப் பற்றி விரிவாக எழுத மாட்டோம்.

9. சிலந்தி வலை (மீள் இசைக்குழுவுடன்).இரண்டு தலைவர்களும் வலையை (எலாஸ்டிக் பேண்ட்) அவர்கள் விரும்பியபடி திருப்புகிறார்கள், மீதமுள்ள குழந்தைகள் மறுபுறம் அடிக்காமல் அதன் வழியாக ஊர்ந்து செல்ல வேண்டும். யார் தொட்டாலும் தலைவர் ஆகிறார் அல்லது அகற்றப்படுகிறார்

10. பம்பாஸ்கி.கூழாங்கற்கள், பொம்மைகள் அல்லது பிற பொருட்கள் நிலக்கீல் மீது போடப்பட்டுள்ளன, இது சைக்கிள்கள், ரோலர் பிளேடுகள் மற்றும் ஸ்கூட்டர்களை ஓட்டுவதற்கு ஒரு தடையாக மாறும்.