Jocuri cu degetele pe tema. Gimnastica cu degetele pe subiecte lexicale
Guvernul municipal instituție educațională grădiniţă Nr. 347 „Ladushki”
Dosar de gimnastică pentru degete
Dezvoltat de un profesor
Merzlyakova Evgenia Ruslanovna
Novosibirsk 2016
Subiect: „Orașul nostru”.
„Clicuri fericite”
În curtea fratelui meu
Pisicile alergau.
Speriat de clic
Au fugit în toate direcțiile
Vârful degetului arătător mana dreapta apăsați tare
în pernă deget mare. Alte degete
ridică. Degetul arătător cu o mișcare ascuțită
înainte face o pocnire puternică în aer (de 3 ori). De
analogii pentru a efectua clicuri cu mijloc, inel
degetele și degetul mic.
Subiect: „Legume”.
"Varză"
(Mișcare cu palmele drepte în sus și în jos, alternativ
mângâind vârfurile degetelor, frecând pumnul
cam. Strângeți și desfaceți pumnul.)
Tocăm și tocăm varza,
Sarăm varza, o sărăm,
Noi trei-trei varză.
Presam si presam varza.
Subiect: „Fructe”.
„La piața de fructe”
Am mers la piata
Vârful degetului mic atinge ritmic degetul mic al mâinii stângi
Sunt o mulțime de pere și persimmons acolo.
Există lămâi, portocale,
Degetele mijlocii
Pepeni, prune, mandarine.
Degetele arătător.
Dar am cumpărat un pepene verde
Degetele mari
Aceasta este cea mai delicioasă marfă.
Degetele sunt strânse într-un pumn, degetul mare este ținut înapoi.
Subiect: „Ciuperci, flori, fructe de pădure”.
"Berry"
Ridică ușor mâna în fața ta, astfel încât
mâna relaxată era aproximativ la nivelul
chipuri. Degetele sunt relaxate, atârnând în jos.
Culeg fructe de pădure dintr-o ramură
Folosind degetele celeilalte mâini, mângâiem fiecare deget din
baza până la vârf, ca și cum ar fi scos din ea
o boabă imaginară.
Și îl adun într-un coș
Cupă ambele palme în fața ta.
Va fi un coș complet
Acoperiți o palmă cu cealaltă
tot cu palma îndoită.
O sa incerc putin
Mai mananc putin
O palmă pliată imită un coș, cealaltă
scoatem fructe de pădure imaginare cu mâinile noastre și le trimitem la
Drumul spre casă va fi ușor!
Imitând picioarele, degetele mijlociu și arătător pe
Subiect: „Mâncare”.
"clatite"
Mama coace clătite pentru noi
Sunt foarte gustoase
Ne-am trezit devreme azi
Și le mâncăm cu smântână.
Mâna stângă atinge masa cu palma, mâna dreaptă -
Schimbarea poziției. Acum mâna stângă atinge masa
partea din spate
mâna dreaptă atinge masa cu palma. Exercițiu
Puteți face acest lucru, de asemenea, la un număr de unu-doi.
Subiect: „Îmbrăcăminte de sezon, pantofi”.
„Trecand o eșarfă”
Acum un cârlig, acum o buclă,
Tricotăm o eșarfă pentru Petenka.
Întrerupeți degetele mici ale ambelor mâini unul cu celălalt ca două
cârlig astfel încât să fie dificil să le dezlipiți. În mod similar
faceți forme cu alte perechi de degete: inelar,
index și degetul mare.
Tema: „Toamna”.
"Copaci"
Pune-ți mâinile în fața ta, cu palmele îndreptate spre tine
laturi si tensionate. După terminarea exercițiului, strângeți-vă mâinile.
E un copac pe câmp,
Vântul mișcă ramurile
Înclinați-vă brațele dintr-o parte în alta.
Vântul ne bate în față
Copacul s-a legănat!
Înclinați-vă brațele în jos și în sus, îndoind degetele.
Subiect: „Animalele domestice și puii lor”.
"Întâlnit"
Doi pisoi s-au întâlnit
Doi catelusi:
Doi mânji:
Doi pui de tigru:
Doi tauri:
Uită-te la coarne.
Puneți-vă degetele pe fiecare linie unul câte unul
mâinile drepte și stângi, începând cu degetul mic. Până la ultimul
linie pentru a arăta coarnele, extinzând degetele arătătoare și
degetele mici.
Subiect: „Lumea subacvatică”.
"Peşte"
P Degetele ambelor mâini sunt îndoite într-un strop. Mâinile se mișcă
val de la umăr, înfățișând pești scufundători.
Peștele a înotat, s-a scufundat...
În apă curată, caldă.
Se vor micșora
Degetele pe ultimul cuvânt
Mâinile sunt strânse foarte strâns.
Se vor desclege
Degetele se răspândesc puternic în lateral.
Se vor îngropa în nisip
Cu degetele încrucișate din nou, folosiți mâinile una câte una pentru a
mișcări de parcă ar fi săpat nisip.
Subiect: „Animale sălbatice și puii lor”.
"Urs"
Tinta maro iarna
A dormit profund în bârlog.
În primăvară s-a trezit
Căscă și se întinse:
„Bună, vulpe roșie,
- Bună, veveriță -
soră mai mică!
- Bună, gri
lupul mic!
- Bună, micuţul alb
iepure mic!
Vârful degetului mare al mâinii drepte alternativ
atingeți vârfurile degetului arătător, mijlociu și inelar
degetele și degetul mic. Faceți același lucru cu mâna stângă.
Subiect: „Păsările de curte și puii lor”.
"Gâște"
Gâștele cântau cântece:
Apăsăm ritmic degetul mare împotriva restului,
strâns pliate împreună / ca prima mișcare în
cântec „Vor să fie ca rățucile dansatoare”/
Am stat
Pumnii strânși pe genunchi
ciugulit
Am conectat toate degetele într-un ciupit pe fiecare mână și le-am „ciugulit” pe genunchi.
Mama și Dima au fost ciupite:
Degetele îndoite în ciupituri, ciupindu-se ușor unul pe celălalt.
Dar am fugit de ei.
Mergem cu toate degetele ambelor mâini pe genunchi, ca niște centipede
Subiect: „Păsări de iarnă”.
„Pasarea ciuguleste boabele”
S-a aplecat și l-a prins,
L-a luat și l-a înghițit.
Poziția inițială. Îndoiți-vă degetele împreună într-un strop - acesta este un cioc.
Fără a ridica cotul de la masă, atingeți masa cu ciocul.
Faceți clic pe cioc
Subiect: „Iarna”.
"La o plimbare"
Unu doi trei patru cinci
Îndoiți degetele pe rând
Am venit în curte să ne plimbăm,
„Mergem” de-a lungul mesei cu degetele arătător și mijlociu.
Au sculptat o femeie de zăpadă,
„Fă” un nod cu două palme.
Păsările au fost hrănite cu firimituri,
Mișcări de zdrobire cu toate degetele.
Apoi am coborât dealul,
Noi conducem degetul aratator palma dreapta
mâna stângă.
Și zăceau și ei în zăpadă.
Ne punem palmele pe masă, mai întâi pe o parte, apoi pe cealaltă.
Toți au venit acasă acoperiți de zăpadă.
Scuturați-vă palmele
Am mâncat supă și ne-am culcat.
Mișcări cu o lingură imaginară, mâinile sub obraji.
Subiect: „Mâncare”.
"Bucate"
(Alternând din palme și lovindu-se unul pe altul
prieten.)
Unu doi trei patru,
(O palmă alunecă peste cealaltă într-un cerc.)
Am spalat vasele:
(Ne îndoim degetele pe rând, începând cu degetul mare.)
Ceainic, ceașcă, oală, lingură.
Și un oală mare.
(O palmă alunecă peste cealaltă)
Am spălat vasele
(Întindem degetele pe rând, începând cu degetul mare.)
Tocmai am spart paharul,
S-a prăbușit și oala,
Nasul ceainicului este rupt,
Am rupt putin lingura,
(Loviți-vă pumnii, bateți din palme)
Așa am ajutat-o pe mama.
Subiect: „Familie”.
"Familia mea"
(Degetele ambelor mâini sunt îndoite cu vârfurile împreună)
Cine a sosit?
Ei bat repede din palme cu vârfurile degetelor mari.
Noi, noi, noi!
Vârfurile degetelor mari sunt presate împreună și
vârfurile degetelor rămase în același timp rapid
bate
Mamă, mamă, tu ești?
Da da da!
Bateți din palme cu vârfurile degetelor arătător.
Tată, tată, tu ești?
Batand din palme cu varful degetelor mari
Da da da?
Bat din palme cu vârfurile degetelor mijlocii.
Frate, frate, tu ești?
Batand din palme cu varful degetelor mari
Da da da!
Ei bat din palme cu vârfurile degetelor inelare.
Oh, surioară, tu ești?
Ei bat din palme cu vârfurile degetelor mari.
Da da da!
Își bat din palme vârfurile degetelor mici.
Suntem cu toții împreună, da, da, da!
Bat din palme cu toate degetele.
Subiect: „Sărbătoarea de Anul Nou”.
"Schior"
Am fost la schi dimineața,
Am ajuns repede în pădure cu schiuri,
Este timpul prânzului – ne-am plimbat prin toată pădurea.
Am venit împreună acasă pe schiuri.
Extindeți degetele arătător și mijlociu și coborâți-le
jos și așezați pe 2 bețișoare plate de numărare. Acest
"schior pe schiuri" Degetul mic, degetul inelar
apăsați-l în palmă cu degetul mare. Fără a o rupe
degetele arătător și mijlociu de la „schiuri”, copil
„călărie” cu mișcări de alunecare pe masă.
Subiect: „Corpul nostru”.
„Să ne spălăm pe mâini”
Da, apă, apă, apă!
Să fim mereu curați!
Frecați ritmic palmele împreună pentru a imita spălarea mâinilor.
Stropi - la dreapta, stropi - la stânga!
Corpul nostru s-a udat!
„Strângerea apei din mâinile noastre”: degetele strânse într-un pumn,
apoi îndreptați-vă cu forță degetele, ca și cum v-ați scutura
ceva apa.
Un prosop pufos,
Să ne usucăm mâinile foarte repede.
„Ștergeți-vă mâinile”: mișcările energice imită
uscandu-va alternativ mainile cu un prosop.
Subiect: „Strada noastră”.
"Măr"
E un măr lângă drum,
Împășește-ți mâinile deasupra capului, cu degetele strânse.
Un măr atârnă de o creangă.
Strânge-ți încheieturile împreună
Am scuturat puternic ramura
Mâinile deasupra capului, mișcări înainte și înapoi.
Aici avem un măr.
Palmele în fața pieptului, imită ținerea unui măr.
Voi săpa în mărul dulce,
Conectați-vă încheieturile și întindeți-vă palmele.
Oh, ce gust plăcut.
Subiect: „Transportul. Reguli de trafic."
"Pod"
Îndreptați degetul mare și arătător ale mâinii stângi,
plasate paralel între ele și conectate la
degetul mare și degetul arătător al mâinii drepte.
Alte degete (degetul mijlociu, inelar și mic)
îndreptați, apăsați împreună și țineți apăsat în acest fel
poziţie
Suntem deasupra unui râu făcut din scânduri
Construim un pod de aur.
Un omuleț peste pod
Conducerea acasă cu mașina.
"Barca cu aburi"
Poziția inițială. Ambele palme sunt conectate printr-o „găleată”
toate degetele, cu excepția degetelor mari, sunt îndreptate departe de
tu însuți” și degetele mari ridicat și conectat -
aceasta este o „țeavă”.
Barca cu aburi plutește de-a lungul râului,
Și hornul fumegă ca o sobă.
Subiect: „Profesiile”.
„Pictori veseli”
Pictorii pictează o casă
Pentru copiii tăi iubiți
Dacă aș putea
ii voi ajuta si eu.
Mutați sincron mâinile ambelor mâini din poziție
agățat pumnii de mâinile ridicate cu
degetele desfăcute.
Tema: „Mobilier”.
„A face o masă și un scaun”
Micii gnomi
Ei construiesc case cu pricepere.
Pentru a-i invita musafiri,
Trebuie să facem o masă.
Pentru a le așeza oaspeții,
Trebuie să le facem un scaun.
Creați un unghi „acoperiș” cu degetele ambelor mâini, conectându-le
tampoane în unghi. Conectați-vă degetele mari
linie dreaptă, obțineți un „Acoperiș” triunghiular cu
"fereastră". Întindeți-vă mai larg decât încheieturile și apăsați coatele spre
trunchiul. Ia o casă înaltă
Fixați mâna dreaptă în poziția camei
masă, mâna stângă cu degetele drepte, strâns
apăsați unul împotriva celuilalt, așezați pe pumn,
se dovedește a fi o masă.
Ridicați mâna stângă vertical în sus. Direct
apăsați-vă degetele strâns împreună.
Dacă exercițiul este ușor de efectuat, atunci puteți schimba
poziționați mâinile alternativ pe număr de „unu”, „doi”.
Subiect: „Ziua Apărătorului Patriei”.
"Elicopter"
Învârte lamele repede!
Elicopter, zboară, zboară!
Degetele ambelor mâini (cu excepția indexului și a degetelor mari) - în
poziţia coşului de răchită. Degetele arătător
împingeți-le înainte și conectați-le cu plăcuțe (adică
"coada elicopterului") Efectuați cu degetele mari
articulație rapidă mișcări circulare ca nişte lame
elicopter.
„Degetele întinse împreună”
Degetele întinse împreună,
Și acum trebuie să le conectați,
Care deget este mai puternic?
Cine îi va strânge pe alții mai repede?
Copiii blochează degetele întinse ale ambelor mâini (fără
mare) și, fără a se îndoi, apăsați-le strâns unul pe celălalt
prieten, ținând fiecare deget între celelalte două.
Apoi își coboară mâinile și le scutură ușor. Repeta
exercita de mai multe ori.
Subiect: „Animale”.
"Crocodil".
A fost odată ca niciodată de-a lungul râului Nil
Un crocodil imens înota.
Un altul a apărut în apropiere,
I-am strigat: „Stai”.
Copiii de pe fiecare mână își conectează degetele arătător în perechi
și degetul mijlociu, mic și inelar. Asta face doi
crocodil imaginar care înoată, deschizându-se și
închizând gura. Repetați cătranul de mai multe ori
„În grădină zoologică”.
Folosește grătar de chiuvetă, săpună (plată)
cu tepi. Copiii „merg” cu degetele arătător și mijlociu
degetele pe pătrate pentru fiecare silabă accentuată a versului
Fă un pas.
Ne-am plimbat prin grădina zoologică
S-au apropiat de fiecare celulă,
Și s-a uitat la toți
Urși albi, cerbii.
Subiect: „Plante de interior”.
"Rădăcini"
Palmele sunt coborâte în jos și apăsate una pe cealaltă cu spatele.
Degetele sunt depărtate și încordate.
Țineți mâinile în această poziție, apoi agitați
Înalt frumos
Aici cresc plante
(arată „plantele” cu mâinile)
Și rădăcinile sunt sub pământ
Ei beau apă pentru ei.
(Arătați „rădăcinile” cu mâinile.)
Subiect: „Păsări migratoare”.
„Pui în cuib”
Pasărea mamă a zburat
Copiii ar trebui să caute bug-uri.
Păsărelele așteaptă
Darurile mamei.
Strângeți toate degetele mâinii drepte cu palma stângă.
Se dovedește a fi un „cuib”. Mișcând degetele mâinii drepte
creează impresia de pui vii în cuib
Subiect: „Casa și părțile ei”.
"Casa"
Vreau să-mi construiesc o casă
(Încrucișează-ți mâinile ca o casă și ridică-le deasupra capului.)
Ca să fie o fereastră în ea,
(Unește degetele ambelor mâini într-un cerc.)
Pentru ca casa să aibă ușă,
(Ne conectăm palmele mâinilor împreună pe verticală)
În apropiere pentru a crește un pin.
(Ridicăm o mână în sus și „întindem” degetele)
Ca să fie un gard în jur
Câinele păzea poarta.
(Ne unim mâinile într-o lacăt și facem un cerc în fața noastră)
Era soare, ploua,
(În primul rând, ridicăm mâinile în sus, degetele „desfăcute”.
Apoi coborâm degetele în jos și facem „tremurări”
circulaţie.)
Și laleaua a înflorit în grădină
(Puneți-vă palmele împreună și deschideți încet
degete – „Boboc de lalele”)
Subiect: „Gospodărie dispozitive”.
"Lampioane"
Vom aprinde felinarele
Și apoi hai să ne plimbăm!
Aici felinarele strălucesc,
Ne luminează drumul
Alternativ, strângeți și desfaceți degetele în timp ce numărați
"unu doi". Pe „unu”: degetele drepte brațele îndreptate,
degetele mâinii stângi sunt strânse. Pe „două”: degetele mâinii stângi
îndreptat, degetele mâinii drepte strânse. Îndeplini
faceți exerciții la început încet, apoi accelerați ritmul.
Subiect: „Grădina – grădină de legume”.
„Prieteni grădinari”
Deget gros și mare
M-am dus în grădină să culeg prune -
(Palma este strânsă într-un pumn. Îndoim degetul mare, îl îndreptăm,
apoi îndoiți-l pe jumătate. Îl îndoim din nou și așa mai departe de mai multe ori)
Index din prag
I-a arătat calea.
Degetul mijlociu este cel mai precis
El dă prune de pe ramură.
(Rabat degetul mijlociu, „îndoiți și desfaceți”. La
În acest caz, trebuie să încercați să nu vă îndoiți degetul arătător și degetul mare)
Bazymyanny ridică,
(Îl îndoim și pe cel fără nume, vom încerca să nu le mutăm pe cele anterioare
degete)
Iar degetul mic este un domn
Aruncă oase în pământ!
(îndoiți degetul mic)
Subiect: „Insecte”.
"Păianjen"
(Mâinile încrucișate. Degetele fiecărei mâini „aleargă” de-a lungul
antebraț și apoi pe umărul celeilalte mâini)
Un păianjen mergea de-a lungul unei ramuri,
Iar copiii l-au urmat.
(Periile sunt coborâte liber, ne scuturăm
mișcare - ploaie)
Ploaia a căzut brusc din cer,
(Bateți palmele pe masă/genunchi)
Păianjenii au fost spălați până la pământ.
(Palmile sunt presate una de alta cu părțile laterale,
degetele desfăcute, strângeți mâinile - soarele strălucește.)
Soarele a început să se încălzească,
(Facem aceleași mișcări ca la început.)
Păianjenul se târăște din nou
(păianjenii se târăsc pe capul tău)
Iar copiii se târăsc în spatele lui să facă o plimbare pe creangă.
Subiect: „Vara”.
"Floare"
Umflați-vă repede, budule,
Înflorește o floare - bujor!
Închideți vârfurile degetelor ambelor mâini. Palme
ușor rotunjite. Se dovedește a fi un „muboc”.
Apăsați părțile inferioare ale palmelor una spre alta și degetele
se întinde larg într-un cerc și se îndoaie ușor.
Se dovedește a fi o „floare” mare deschisă
Irina Timofeeva
Indexul cardului jocuri cu degetele pe subiectele lexicale ale săptămânii
Gimnastica cu degetele "Transport"
Ţintă degete.
Mașinile merg pe autostradă (Rotiți un volan imaginar.)
Cauciucurile rulează pe asfalt. (Coatele sunt apăsate pe corp, palmele se mișcă paralel una cu cealaltă.)
Nu fugi pe drum (Au amenințat deget.)
iti voi spune: "Albină-Albină". (Mâna este strânsă într-un pumn, degetul mare este îndreptat - "semnal".)
Gimnastica cu degetele„Animale domestice și sălbatice”
Ţintă: dezvoltare abilități motorii fine, coordonarea mișcărilor degete.
Iepuraș - urechi în vârful capului - (Mâinile la tâmple, index și mijloc degetele îndreptate -"urechi".)
Sărind și sărind de-a lungul marginii pădurii. (Mâinile cu un ciupit în jos la piept - "sări".)
Un arici înțepător l-a urmat, (Împletit degetele și mișcat.)
Am mers de-a lungul ierbii fără poteci,
Și în spatele ariciului - frumusețe - (Mișcări ușoare cu mâinile în fața ta.)
Vulpea cu coada rosie.
Ce s-a întâmplat « Gimnastica cu degetele» ? Numele în sine include două componente - gimnastică cu ajutorul degete. Aceasta este, de asemenea, o activitate foarte interesantă, amuzantă și utilă.
Joc jocuri cu degetele:
1. Dezvoltarea vorbirii.
2. Deget Gimnastica dezvoltă capacitatea de a imita adulții... te învață să asculți vorbirea și să o înțelegi... crește activitatea de vorbire.
3. Învață copilul să concentreze atenția și să o distribuie corect.
4. Exercițiu de la deget gimnastica face vorbirea mai clară, mai ritmată și mai strălucitoare. În plus, în acest fel copilul întărește controlul asupra mișcărilor sale.
5. B cu degete jocurile trebuie memorate mult: și poziție degete, și succesiunea mișcărilor, și doar poezie. Iată unul grozav pentru tine exercițiu distractiv pentru dezvoltarea memoriei!
6. Este posibil cu ajutorul cu degete jocuri pentru a dezvolta fantezia și imaginația? Cu siguranță! La urma urmei, cu mâinile tale poți "spune" povești întregi! În primul rând, profesorul (un adult) va arăta un exemplu și abia atunci copilul își poate compune pe al său « povești cu degetele» .
Jocuri de cărți cu degetele pe teme lexicale
Deget jocuri pentru prescolari subiect:
"Legume"
Tocăm și tocăm varza,
Sarăm varza, o sărăm,
Noi trei - trei varză,
Presam si presam varza. (Imitația de mișcări.)
„Lariska are două ridichi”
Lariska are două ridichi, (se îndreptă pe rând degete)
Alyoshka are două cartofi.
Cercelul Tomboy are doi castraveți verzi.
Și Vovka are doi morcovi.
Mai mult, Petka are două ridichi cu coadă
Jocuri cu degetele pe tema: "Fructe"
Vom găti compot
Ai nevoie de multe fructe. Aici: Palma stângă ținută "găleată", index degetul mâinii drepte"interfere"
Hai sa tocam merele
Vom toca pera.
Stoarceți sucul de lămâie
Să punem niște prune și zahăr. Apleacă degetele pe rând, incepand de la cel mare.
Gătim, gătim compot.
Să tratăm oamenii cinstiți. Din nou "bucătar"Și "interfere"
Am mers la piata
Sunt o mulțime de pere și curmali acolo,
Există lămâi, portocale,
Pepeni, prune, mandarine,
Dar am cumpărat un pepene verde -
Aceasta este cea mai delicioasă marfă!
Compus degete cu tampoane, începând cu degetele mici, câte o pereche degete pentru fiecare linie poetică;
În acest caz, palmele nu se ating.
Anonim
Degetele arătător
-degetele strânse într-un pumn, iar cel mare este retras în sus
Jocuri cu degetele pe tema: "Familie"
Avem o familie mare. Da amuzant (își calcă mâinile și lovesc pumn peste pumn alternativ)
Sunt doi în picioare la bancă, (Îndoiți-i pe cei mari degete)
Doi vor să studieze. (Îndoiți degetele arătătoare degete)
Doi stepani se satură cu smântână. (Îndoiți-le pe cele din mijloc degete)
Două Dasha mănâncă la terci. (Îndoaie pe cei fără nume degete)
Doi Ulki se leagănă într-un leagăn. (îndoiți degetele mici)
"Grădiniţă"
Toți cei din grupul nostru sunt prieteni (Copiii își bat pumnii ritmic pe masă.)
Cel mai tânăr sunt eu.
Aceasta este Masha
Aceasta este Sasha
Aceasta este Dasha. (Deschideți pumnii, începând cu degetul mic.)
Jocuri cu degetele pe tema: "Oraș. O tara"
Este o casă într-o poiană, "Casa" desenați cu ambele mâini acoperișul casei - degete mainile stanga si dreapta se ating.
Ei bine, calea spre casă este închisă. Mâinile drepte și stângi sunt întoarse cu palmele spre ele însele, la mijloc degete atingându-se, mari bravo("porti").
Deschidem porțile, Palmele se desfășoară paralel unul cu celălalt
Vă invităm în această casă. "Casa"
Jocuri cu degetele pe tema: "Transport"
Autobuz, troleibuz, mașină, tramvai -
Nu uitați de ei pe stradă. (compus degete luați pe rând cu cel mare)
În mări - nave, spărgătoare de gheață, vase, (La fel degetele celeilalte mâini)
Ei vin foarte rar aici.
Jocuri cu degetele pe tema: "Iarnă"
Unu doi trei patru cinci, (Îndoiți degetele pe rând)
Am venit în curte să ne plimbăm.
Au sculptat o femeie de zăpadă. (Imitați sculptarea bulgări)
Păsările au fost hrănite cu firimituri, (Zdrobiți pâinea pentru toată lumea degete)
Apoi am coborât dealul. (Conduceți cu degetul arătător deget mâna dreaptă pe palma mâinii stângi)
Și zăceau și ei în zăpadă. (Puneți-vă palmele pe masă cu o parte sau cealaltă)
Toți au venit acasă acoperiți de zăpadă, (Scuturați-vă palmele)
"Bulgare de zapada"
Unu, doi, trei, patru, cinci, pliază-te degete.
Tu și cu mine am făcut un bulgăre de zăpadă. Copiii „sculptează”.
Rotund, puternic, foarte neted Arată un cerc, strânge palmele, mângâie o palmă cu cealaltă.
Și deloc dulce. Sunt amenințători deget.
Odată - o vom arunca, „O vor arunca”.
Doi - vom prinde, "Ei prind".
Trei - să renunțăm la „Ei pică”.
I. O vom sparge. Ei calcă.
Am mâncat supă și ne-am culcat.
(Fă mișcări
cu o lingură imaginară
pune-ți mâinile sub obraji)
Facem o minge din zăpadă,
(Copiii strâng și își desprind mâinile)
Să facem o casă din bulgări.
(conectați capetele degete,
palmele ușor depărtate)
Animalele vor locui în casă,
(Bate din palme)
Distrează-te și fă-ți prieteni
Păziți casa împreună
(Îună mâinile "Lacăt")
Hai, amice, fii curajos, amice!
(Copiii fac o minge imaginară și o rostogolesc departe de ei)
Rulează-ți bulgărele de zăpadă în zăpadă -
Se va transforma într-un bulgăre gros.
(Desenează un cerc în aer)
Și bulgărea va deveni un om de zăpadă.
(Copiii desenează trei cercuri de dimensiuni diferite de jos în sus)
Zâmbetul lui este atât de strălucitor!
(Puneți palmele pe obraji, înfățișând un zâmbet larg)
Doi ochi, o pălărie, un nas, o mătură.
(Copiii arată cu degetele arătător degetele ochi, palmă - o pălărie, pumnul mâinii drepte - un nas și o mătură imaginară)
Dar soarele va fi puțin fierbinte -
(Copiii ridică mâinile)
Vai! Și nu există om de zăpadă!
(Ridicați-le umerii și întindeți brațele în lateral, apoi ghemuiți-vă, acoperindu-și capul cu mâinile)
Jocuri cu degetele pe tema: "Alimente"
Șoarecele a găsit un bob
Și ea a dus-o la moară.
Am măcinat făină acolo,
Am copt plăcinte pentru toată lumea:
Șoarece - cu varză,
Mouse - cu cartofi,
Mouse - cu morcovi,
Șoarece - cu fructe de pădure.
Pentru tipul mare gras...
Cât patru plăcinte:
Cu varză, cu cartofi, cu morcovi, cu boabe.
Jocuri cu degetele pe tema: "Profesii"
Gimnastica cu degetele"Bucătar"
Bucătăreasa pregătea cina (Copiii bat la masă cu marginea palmelor)
Și apoi s-au stins luminile.
Beretă de plătică de bucătar (Îndoiți-i pe cei mari degete)
Și o pune în compot.
Aruncă bușteni în ceaun, (Îndoiți-le pe cele din mijloc degete)
Ugli lovește cu o cățărare. (Îndoaie pe cei fără nume degete)
Se toarnă zahărul în bulion. (Îndesc degetul mic)
Și este foarte mulțumit. (Aruncă mâinile în sus)
"ciuperci"
Unu doi trei patru cinci! "mers" degetele pe masă.
O să căutăm ciuperci.
Acest degetul mic a intrat în pădure, Îndoiți unul câte unul deget,
Acest Am găsit o ciupercă, începând cu degetul mic.
Acest a început să-mi curăț degetul,
Acest degetul a început să se prăjească,
Acest degetul a mâncat totul,
De asta m-am ingrasat.
"Bace"
Unu doi trei patru cinci,
Mergem la o plimbare prin pădure.
Pentru afine
Pentru zmeura
Pentru liningberries,
În spatele viburnului.
Vom găsi căpșuni
Și o să-l ducem fratelui meu.
Degete Se salută cu ambele mâini, începând cu cea mare, iar ambele mâini merg peste masă. Apleacă degete, începând cu mai multe.
Bună, luminiță mare!
Bună, iarbă - furnici!
Bună, boabe de pădure!
Ești coaptă și delicioasă.
Purtăm un coș -
Vă vom colecta pe toți. Degete salută mâna dreaptă degetele stângi plesnindu-și unul altuia vârfurile.
Jocuri cu degetele pe tema: "Prietenie"
Prieteni din grupul nostru degetele se conectează
Fete și băieți. spre castel (repetat)
Ne vom împrieteni cu tine
Cei mici degete.
Unu doi trei patru cinci degete de la degetul mic alternativ
Unu doi trei patru cinci
Într-o vizită la degetul mare
Într-o vizită la degetul mare
Au venit direct în casă
Index și mijloc
Fără nume și ultimul.
Degetul mic în sine este un mic,
A bătut în prag.
Împreună degete-prieteni,
Ei nu pot trăi unul fără celălalt.
Jocuri cu degetele pe tema: „Păsări de iarnă”
Hai, păsări! O să-i dau pițioiului niște slănină.
Voi pregăti niște pesmet.
Aceste firimituri sunt pentru porumbei,
Aceste firimituri sunt pentru vrăbii.
Gaci și corbi, mănâncă paste!
"chemare" circulaţie degete de 4 ori -"tăiere" mișcarea unei palme peste cealaltă degete cu un ciupit -"fărâmițează pâinea", frecați tampoanele degeteîntindeți-vă mâna dreaptă unul împotriva celuilalt, cu palma deschisă, faceți același lucru - frecați-vă palma de palma cu mâna stângă; "paste rulante din paine"
Câte păsări sunt pentru hrănitorul nostru? A sosit?
Vă vom spune. Doi țâțe, o vrabie,
Ciocănitoare cu pene pestrițe. Au fost suficiente cereale pentru toată lumea.
Își strâng și desfășoară pumnii ritmic. Îndoire degete, începând cu mai multe. Își strâng și desfășoară pumnii ritmic.
Jocuri cu degetele pe tema: "Ziua Mamei"
Familia mea
Știu ce am (ridică mâna cu palma spre tine
Acasă Familie prietenoasă : iar conform textului
Aceasta este mama, se îndoaie într-o anumită secvență degete:
Acesta sunt eu, mai întâi degetul inelar, apoi degetul mic, degetul arătător,
Aceasta este bunica mea, mijlocie și mare)
Acesta este tata,
Acesta este bunicul.
Și nu avem nicio discordie.
Mami, mami Îl îndoim unul câte unul degete
Draga mea, mâna dreaptă, începând cu cea mare,
La urma urmei, știi, mami, atunci același lucru mâna stângă.
Cum te iubesc. Strânge-ți mâna dreaptă într-un pumn,
Prinde-l strâns cu palma stângă.
„O ajutăm pe mama împreună -
Stergem praful de peste tot. Mișcări în text
Acum spălăm rufe
Clătiți și stoarceți.
Măturăm totul în jur -
Și fugi după lapte.
Ne întâlnim cu mama seara,
Deschidem ușile larg,
O îmbrățișăm strâns pe mama.”
Sunt multe mame pe lumea asta, (întinde mâinile înăuntru laturi diferite, apoi se apucă strâns de umeri)
Copiii le iubesc pe toate foarte mult!
Jurnalistă și inginer (îndoiți alternativ degete, începând cu degetul mic, mai întâi pe o mână, apoi pe cealaltă)
Bucătăre, polițiste,
Croitoreasă, dirijor și profesor,
Doctor, coafor si constructor -
Avem nevoie de mame diferite, (prindeți ambele palme "Lacăt")
Diferitele mame sunt importante! (destinde brațele, ridică palmele în sus)
Jocuri cu degetele pe tema
„Haine, pantofi, pălării”
Masha și-a pus mănușa:
„Oh, unde mă duc? degetul mic?
Nu deget, a dispărut,
Nu am ajuns la căsuța mea.” Comprima degetele în pumn.
Masha și-a dat jos mănușa: Toate desprindeți degetele cu excepția celui mare.
„Uite, l-am găsit! Întindeți degetul mare.
Cauți, cauți și găsești, Squeeze degetele în pumn, separați degetul mare.
Buna ziua, deget, ce mai faci?"
"pantofi"
Unu doi trei patru cinci
Odată - pantofi, copilul se îndoaie degetele la mână.
Două cizme,
Trei pantofi
Patru - sandale
Și, bineînțeles, cinci papuci.
Picioarele tale trebuie să se odihnească.
Am devenit găini în pălării galbene. Copilul bate din brațe ca aripile unui pui.
În pălării albe am devenit iepurași, arătând urechi de iepuraș
În bonete roșii am devenit ciuperci, împreunându-ne mâinile deasupra capetelor noastre.
În pălării negre - afine pe hummocks, Se ghemuiește.
În șepci albastre de ploaie, se ridică și își pune mâinile la centură.
Și au galopat ușor pe poteci. Sare înainte pe două picioare.
La fel ca pisica noastră, se îndoaie pe rând deget, incepand cu cei mari,
Pe picioare sunt cizme la ambele mâini pentru fiecare nume al pantofului.
Ca porcul nostru
Sunt cizme pe picioarele mele.
Ca labele unui câine
Papuci albastri.
Și copilul este mic
Își pune cizme de pâslă.
Și fiul Vovka -
Adidasi noi.
Ca aceasta. Ca aceasta. Loviturile palmelor și loviturile de pumn sunt executate ritmic.
Adidasi noi.
„Nu plânge, păpușa mea”
Nu plânge, păpușa mea, ești lăsată singură.
Nu mă pot juca cu tine
Trebuie să mă spal din nou:
Rochiile și șosetele tale, fustele și ciorapii tăi,
Pulover, mănuși, jachetă,
O șapcă, o beretă colorată.
Voi turna puțină apă
Voi turna pudra într-un lighean.
Voi face spumă de zăpadă, o voi spăla și voi pleca.
În timp ce soarele strălucește,
O să trag de frânghie.
O să atașez hainele de el,
Voi usca totul cu briza.
Noi doi am lucrat împreună
Acum ne vom odihni.
Imitația de rău de mișcare a unei păpuși.
Îndoire degete.
Imitație conform descrierii din poezie.
Pune-ți mâinile pe genunchi.
Locuim într-o casă
Micii gnomi:
(copiii strâng și desfășoară pumnii)
Toki, Peaks, Faces, Chiki, Miki.
(îndoiți degete, începând cu cele mai mari)
Unu doi trei patru cinci,
(îndrepta degete, începând cu degetele mici)
Gnomii au început să se spele:
(frecând pumnii împreună)
Toki - cămăși, Chiki - șosete,
Spades - batiste, Miki era deștept,
Fețele sunt pantaloni, am adus apă tuturor.
(îndoiți degete, începând cu cele mai mari)
Să numărăm pentru prima dată,
Câți pantofi avem?
Pantofi, papuci, cizme
Pentru Natasha și Seryozha,
Și chiar cizme
Pentru Valentine nostru,
Și cizmele astea
Pentru bebelușul Galenka.
(pentru fiecare nume de pliu de pantofi câte unul deget, incepand de la cel mare)
„Adidași noi”
Ca pisica noastră
Cizme pe picioare.
Ca porcul nostru
Sunt cizme pe picioarele mele.
Și pe labele câinelui
Papuci albastri.
Și copilul este mic
Se pune cizme.
Și fiul Vovka -
Adidasi noi.
(aplecați-vă cu ambele mâini degetele pe rând, începând cu cele mai mari)
Adidasi noi.
(mergi pe masă cu index și mijloc degetele ambelor mâini)
"Cizme"
Peste tot, oriunde suntem împreună
Să mergem, nedespărțiți.
(mijloc și index degete"mers" pe masă)
Ne plimbăm prin pajiști
De-a lungul țărmurilor verzi,
Au fugit pe scări,
Au mers pe stradă,
Apoi urcăm sub pat,
(pliați unul câte unul deget, incepand de la cel mare)
Vom dormi acolo liniștiți.
(așezați palmele pe masă)
Jocuri cu degetele pe tema: "Insecte"
Ea a zburat la noi ieri, făcându-și mâinile
Albină în dungi pentru fiecare nume de insectă
Și în spatele ei bondarul este îndoit deget.
Și un fluture vesel,
Doi gândaci și o libelulă
Ca ochii de lanternă. Faceți cercuri din degete
Au bâzâit, au zburat și le-au adus la ochi.
Au căzut de oboseală. Își lasă palmele pe masă.
Jocuri cu degetele pe tema: "Gândac"
Sunt un insectă vesel de mai.
Cunosc toate grădinile din jur,
Mă învârt peste peluze,
Și numele meu este Zhu-zhu...
Viespii iubesc dulciurile
Ei zboară spre dulciuri,
Și viespile vor mușca
Dacă vor să strângă pumnul. Depărtați degetul arătător și degetul mic ( "Mustață"). Se amestecă "Mustață"
Întindeți degetul mijlociu, țineți-l între arătător și inelar și rotiți-l în direcții diferite.
Vine tatăl lui Ladybug,
Mama urmează după tata,
Copiii își urmează mama,
Cei mici se plimbă după ei.
Ei poartă fuste roșii
Fuste cu puncte negre.
Arată ca soarele
Ei salută noua zi împreună.
Și dacă e cald pentru ei
Apoi se vor ascunde cu toții împreună. Toata lumea degete mergi pe masă cu mâna dreaptă. Toata lumea degetele mâinii stângi
umblă pe masă. Călcăm cu ambele mâini în același timp. Strângeți-vă palmele degetele apăsate strâns. Atingeți cu degetele arătătoare degetele pe masă. Descrie degetele soarelui. Ascunde degetele ambelor mâini în pumni.
Aici este un mic stup unde
albinele s-au ascuns.
Nimeni nu le va vedea.
Aici apar din stup
Unu doi trei patru cinci.
Z-z-z-z-z-z-z-z.
Strângeți degetele într-un pumn, apoi
pliază pe rând.
Pow - pow - păianjen,
Butoi din pânză de păianjen,
Păianjenul continuă să se târască în sus,
El țese o pânză.
Web-ul este chiar subțire -
Ține moliile strâns. Educa rama degetelor. Apoi conectează-te degetele ambelor mâini blocate.
Fără a elibera încuietoarea, ridicați degeteși bate-le ca niște aripi.
Jocuri cu degetele pe tema: „Mobilă, vesela”
În sala noastră de mese -
Există o masă excelentă de stejar,
SCAUNE - toate spatele sculptate,
Picioarele sunt îndoite și răsucite.
Și un BUFET de nuci
Pentru dulceata si dulciuri.
În camera pentru adulți - dormitor -
Există un dulap cu oglindă pentru rochii,
Două paturi largi
Cu pături pe vată
Și o comodă de mesteacăn,
Mama duce rufele acolo.
Și în sufragerie sunt SCAUNE,
Ei se uită la televizor aici.
Există o canapea și o măsuță de cafea,
IN THE WALL este un centru muzical.
(unul pentru fiecare nume de mobilier îndoiți degetul - 10 în total)
„Există multă mobilă în apartament”.
Unu doi trei patru,
(îndoiți degete, începând cu cel mare, pe ambele mâini)
Multă mobilă în apartament
(strânge și desface pumnii)
O să atârnăm cămașa în dulap,
Și vom pune o ceașcă în dulap.
Pentru a-ți odihni picioarele,
Să stăm puțin pe scaun.
Și când dormeam adânc,
Stăteam întinși pe pat.
Și apoi eu și pisica
Ne-am așezat la masă
(îndoiți degete pentru fiecare nume de mobilier)
Au băut împreună ceai și gem.
În apartament este multă mobilă.
(batând din palme alternativ și lovind masa cu pumnii)
Unu doi trei patru,
Am spălat vasele:
Ceainic, cană, oală, lingură
Și un oală mare.
(îndoiți degetele pe rând, incepand de la cel mare)
Am spălat vasele
(o palmă alunecă peste cealaltă într-un cerc)
Tocmai am spart paharul,
S-a prăbușit și oala,
Nasul ceainicului este rupt.
Am rupt putin lingura,
(îndoiți degetele pe rând, incepand de la cel mare)
Așa am ajutat-o pe mama.
(locuind pumnii împreună)
Jocuri cu degetele pe tema: "Ziua Victoriei"
Navigam pe o barcă albă (se termină îndreptați degetele înainte, apăsați-vă mâinile cu palmele
De-a lungul valurilor cu spumă de perle. unul față de celălalt, ușor deschizându-se.
Sunt un căpitan curajos, recitând o poezie, arătând cum o barcă
Nu mi-e frică de un uragan. leagăne pe valuri și apoi mișcări line mâinile
Pescărușii albi se rotesc, valurile în sine, apoi conform textului
De asemenea, nu le este frică de vânt. versetul arată pescăruşul, braţele încrucişate, legându-se
Înspăimântă doar strigătul de pasăre din dosul mâinii tale și flutură
O școală de pești de aur. degete, strânși împreună
Și, după ce a făcut turul țărilor minune, cu palmele îndreptate degete,
Privind oceanele, trageți pești apăsați unul împotriva celuilalt.
Erou-călător, spectacol cu mișcări lin ale palmelor
Mă voi întoarce acasă la mama. cum înoată peștii în apă)
Aty - baht, aty - baht!
(alternativ "mers" index și mijloc degetele mâinii drepte și stângi)
Soldații vin la paradă!
Aici vin tancurile
Apoi artileriştii
Și apoi infanterie -
Companie cu companie.
Jocuri cu degetele pe tema: „Jucărie populară, folclor”
Sora Matriosha are bătăi ritmice degetele mâinii drepte,
începând de la degetul arătător, de-a lungul palmei stângi.
Prin satul fabulelor Bătăi ritmice degetele mâinii stângi, pe-
începând de la degetul arătător, de-a lungul palmei drepte.
O rață umblă în fustă, Pentru fiecare nume de animal pe care îl îndoaie
Într-o haină caldă de piele de oaie, degete, incepand cu cei mari.
Puiul este într-o vestă,
Cocoș - într-o beretă,
Capră - într-o rochie de soare,
Zainka - într-un caftan,
Și toate sunt mai frumoase Batai din palme alternate ritmice și
Vaca în saltea. lovituri de pumn.
Mă joc cu jucăriile: (Mâinile în fața ta, strângeți și desfaceți degetele ambelor mâini.)
Îți arunc mingea, (Ne întindem mâinile înainte - "aruncă mingea".)
Asamblam piramida (punem mâinile drepte, cu palmele în jos, una peste alta de mai multe ori.)
Conduc camionul peste tot. (Mișcă-ți mâna dreaptă în fața ta cu o mână ușor deschisă - "Hai sa rulam masina".)
Cocoș, cocoș, - (conectați degetul arătător și degetul mare pe mână)
Pieptene de aur, - (face "Lacăt" din degete)
Cap de unt, - (bătește-ți capul cu mâna)
barbă de mătase, - (mângâiește-ți mâna pe bărbie)
Că te trezești devreme
De ce cânți tare?
Nu lăsați copiii să doarmă? – (închideți ochii și puneți-vă palmele sub obraji)
Soare de găleată
Bucket sunshine! - (întinde-ți brațele în lateral și întinde-te degete)
Vino repede, - (ridicați mâinile în sus)
Lumină, căldură - (face "lanterne"în fața)
Viței și miei - (arată "coarne" pe cap)
Încă puțin (nu conectați complet degetul arătător și degetul mare) Baieti - (pune palmele la piept).
Jocuri cu degetele pe tema: « Săptămâna bunăvoinței»
Dacă degetele sunt triste -
Vor bunătate. degete apăsați strâns pe palmă
Dacă degetele vor plânge -
Cineva i-a jignit. scuturându-ne pensulele
Al nostru ne vom scuti degetele -
Vă vom încălzi cu bunătatea noastră. "Ale mele" mâinile, respiră pe ele
Ne vom presa palmele spre noi, alternativ, 1 sus, 1 jos.
Să începem să mângâiem ușor. mângâie palma cu cealaltă palmă
Lasă-ți palmele să se îmbrățișeze,
Lasă-i să se joace puțin. cruce degete, apăsați-vă palmele
degete două mâini bat repede ușor
Fiecare trebuie să iei un deget
Și îmbrățișează mai tare. Ținem fiecare deget într-un pumn
Pisica ne-a invitat în vizită, cu palmele pe obraji, clătinând din cap
Și am mers pe potecă. degete"mers"în genunchi sau pe masă
Vedem un copac înalt, ne îndreptăm pumnii unul spre celălalt
Vedem un lac adânc. mișcări de valuri ale mâinilor
Stomp-stomp, palmele bătând din genunchi sau pe masă
Salt-salt, pumnii bat în genunchi sau pe masă
Chiki-cărămizi, palmele bătând din palme alternativ pe genunchi sau pe podea
Chicky-cărămidă. pumnii bat alternativ în genunchi sau pe masă
Păsările cântă cântece, palmele se încrucișează - "pasăre"
Semințele sunt ciugulite peste tot:
Ei ciugulesc aici și ciugulesc acolo, degetele unei mâini"ciuguli" palma cu cealaltă și invers
Ele nu sunt date nimănui. palmele în fața dvs., strângeți și desfaceți alternativ pumnul
Stomp-stomp, palmele bătând din genunchi sau pe masă
Salt-salt, pumnii bat în genunchi sau pe masă
Chiki-cărămizi, palmele bătând din palme alternativ pe genunchi sau pe podea
Chicky-cărămidă. pumnii bat alternativ în genunchi sau pe masă
Aceasta este acasă "acoperiş"
Și există o fereastră în ea. "fereastră"
Ne întâmpină o pisică și o pisică. bate din palme
Stomp-stomp, palmele bătând din genunchi sau pe masă
Salt-salt, pumnii bat în genunchi sau pe masă
Chiki-cărămizi, palmele bătând din palme alternativ pe genunchi sau pe podea
Chicky-cărămidă. pumnii bat alternativ în genunchi sau pe masă
Ne vom odihni mâinile o vreme "Buna ziua"
Și vom alerga înapoi. degete"alerga"în genunchi sau pe masă
Stomp-stomp, palmele bătând din genunchi sau pe masă
Salt-salt, pumnii bat în genunchi sau pe masă
Chiki-cărămizi, palmele bătând din palme alternativ pe genunchi sau pe podea
Chicky-cărămidă. pumnii bat alternativ în genunchi sau pe masă
Bună dimineața, salut Ivan!
Bună dimineața, salut, Stepan!
Bună dimineața, salut, Sergey!
Bună dimineața, bună, Matvey!
Bună dimineața, salut Nikitushka! Traversează-i pe cei mari degete.
Încrucișează degetele arătător degete.
Traversează-le pe cele din mijloc degete.
Traversa pe cei fără nume
degete.
Degetele mici încrucișate.
Jocuri cu degetele pe tema: „Lumea profesiilor”
Aici e gardul. Degete apăsați-vă mâinile drepte împreună.
Există crăpături în gard. Extinde degete.
Degete voiau să se târască în ei. Introduceți degetul mare stâng
Bolshak își puse capul între degetul mare și arătător degetele drepte.
Pointerul a rămas blocat în spatele lui. Specifica degetul stâng între
Ţăranul mijlociu a vrut – degeaba! Specifica si medie degetele drepte,
Fără nume – fără succes! degetul mijlociu al mâinii stângi între
A trecut măcar una? Cu siguranță! mijlociu și fără nume degetele drepte,
Îndoaie-ți degetul mic, îndoiește-ți degetul mic de mai multe ori -
A ajutat frații: îndreptați-l, apoi fluturați-l.
Le-am scos pe toate din crăpături. eliberează pe rând fiecare deget din captivitate.
Brodează, coase cu un ac, În mâna lui dreaptă are un ac imaginar
Mă doare degetul, "coase"și atinge indexul
Mă ustură degetul. degetul pe mâna stângă.
Și un degetar Au pus un degetar.
Chiar în acel moment "A coase".
Pentru fata de pe deget
Spune acului: Ameninţător deget.
Dar nu îndrăzni să te injectezi!
Bucătarul pregătea cina, cu marginile palmelor bătând în masă.
Și apoi s-au stins luminile. Îndoiți degetul mare pe mâna stângă.
Beretă de plătică de bucătar
Și o pune în compot. Îndoiți degetul arătător.
Aruncă bușteni în ceaun, -mediu
El pune dulceata la cuptor. - fără nume
Supa se amestecă, - degetul mic
Ugli lovește cu o cățărare.
Se toarnă zahărul în bulion.
Și este foarte fericit! Ei ridică din umeri.
Există multe profesii nobile,
(Uni degete mâna dreaptă cu una mare.)
Atât util, cât și plăcut.
(Uni degete mâna stângă cu cea mare.)
Bucătar, doctor, pictor, profesor,
Vânzător, miner, constructor...
(Conectați-vă în serie degetele ambelor mâini cu degetul mare.)
Nu numesc pe toată lumea imediat,
(Strângeți și desfaceți pumnii.)
Vă sugerez să continuați.
(Întinde-ți brațele înainte, palmele în sus)
"Taci, nu face zgomot"
Acest deget vrea să doarmă Îndoaie-ți degetul mare
Acest deget culcați-vă în pat Îndoiți-vă degetul arătător
Acest deget a tras un pui de somn. Îndoiți-vă degetul mijlociu
Acest deget Deja adormit Îndoaie-ți degetul inelar
Acesta doarme adânc. Îndoiți-vă degetul mic
Taci, taci, nu face zgomot... Amenință deget
Soarele roșu va răsări,
Va veni dimineața senină,
Păsările vor ciripi
Vor exista degetele sus!
Desface-ți pumnul.
Mișcările mâinii sunt întotdeauna strâns legate de vorbire și contribuie la dezvoltarea acesteia.
V. M. Bekhterev.
Celebrul profesor Sukhomlinsky a spus: „Originile abilităților și talentelor copiilor sunt la îndemâna lor”. Deși cu mult înainte de aceasta, strămoșii noștri observatori au observat că frământarea, mângâierea și mișcarea degetelor afectează dezvoltarea mentală și a vorbirii copilului. Și am jucat cu copiii „Ladushki” și „White-sided Magpie”. Și încă ne jucăm. Și, poate, nici nu realizăm că facem gimnastică cu degetele cu copilul în acest fel.
Gimnastica cu degetele - aceasta este dramatizarea poeziilor sau a oricăror povești cu ajutorul degetelor. Jocurile cu degetele sunt exerciții de gimnastică cu degetele. Alături de tehnologii precum terapia Su-jok și terapia cu nisip, gimnastica cu degetele promovează dezvoltarea abilităților motorii fine.
Scopul principal al jocurilor cu degetele – schimbarea atenției, îmbunătățirea coordonării și motricității fine, care afectează direct dezvoltarea psihică a copilului. În plus, prin repetarea liniilor poetice și mișcându-și simultan degetele, copiii dezvoltă pronunția corectă a sunetului, capacitatea de a vorbi rapid și clar, îmbunătățirea memoriei și capacitatea de a coordona mișcările și vorbirea.
Ce efect are gimnastica cu degetele?
- Acest antrenament al mișcărilor degetelor și mâinii este un instrument puternic dezvoltarea gândirii copilului. La momentul acestui antrenament, performanța cortexului cerebral crește. Adică, cu orice antrenament motor, nu mâinile sunt exercitate, ci creierul.
- În primul rând, abilitățile motorii ale degetelor fine sunt asociate cu dezvoltarea vorbirii. În creier, centrii motori și de vorbire sunt cei mai apropiați vecini. Și atunci când degetele și mâinile se mișcă, emoția din centrul motor se răspândește la centrii vorbirii ai creierului și duce la o creștere bruscă a activității coordonate a zonelor de vorbire. Toți copiii cu întârzieri în dezvoltarea vorbirii degetele sunt inactive, iar mișcările lor sunt imprecise și necoordonate. În consecință, antrenarea mișcărilor degetelor stimulează dezvoltarea vorbirii la copii.
- Gimnastica cu degetele dezvoltă capacitatea copilului de a imita adulții, îl învață să asculte cu atenție vorbirea noastră și să o înțeleagă, crește activitatea de vorbire a copilului și pur și simplu creează o atmosferă emoțională favorabilă. La urma urmei, jocul cu degetele nu este doar util, ci și interesant și distractiv.
- Gimnastica cu degetele învață copilul să concentreze atenția și să o distribuie corect. Aceasta este o abilitate foarte, foarte importantă! Și noi, părinții, trebuie să ne ajutăm copilul să o dezvolte. Apropo, un copil poate învăța să-și controleze atenția în mod voluntar doar până la vârsta de 6-7 ani. Și succesul său școlar va depinde în mare măsură de această abilitate.
- Când bebelușul începe să vorbească și poate însoți exercițiile de gimnastică cu degetele cu poezie, acest lucru îi va face vorbirea mai clară, mai ritmată și mai strălucitoare. În plus, în acest fel va putea crește controlul asupra mișcărilor sale.
- În jocurile cu degetele trebuie să vă amintiți multe: poziția degetelor, succesiunea mișcărilor și doar poezia. Iată un exercițiu foarte distractiv pentru dezvoltarea memoriei bebelușului tău.
- Cu ajutorul jocurilor cu degetele poți dezvolta imaginația și creativitatea copilului tău. La urma urmei, poți „spune” povești întregi cu mâinile tale. Mai întâi, mama sau tata vor arăta un exemplu și abia apoi copilul își poate crea propriile „povesti cu degetele”.
- După toate aceste exerciții, mâinile și degetele tale vor deveni puternice, mobile și flexibile. Și acest lucru va ajuta în viitor la stăpânirea abilității de a scrie.
Antrenamentul degetelor poate începe la vârsta de 6-7 luni: aceasta include masajul mâinii și al fiecărui deget, al fiecărei falange. Frământarea și mângâierea se efectuează zilnic timp de 2-3 minute.
Puteți începe la vârsta de zece luni exerciții active pentru degete, implicându-le în mișcare mai multe degete cu amplitudine bună, suficientă. Exercițiile sunt selectate ținând cont caracteristici de vârstă. Trebuie să-ți implici toate degetele în mișcare.
Primele jocuri cu degetele pentru un copil pot fi următoarele exerciții:
Coţofană.
În acest caz, degetul arătător al mâinii drepte efectuează mișcări circulare de-a lungul palmei mâinii stângi:
- Magpie cu fețe albe
- Am gătit terci,
- Am hrănit copiii.
Apoi degetul mic, degetul inelar, degetul mijlociu, degetul arătător și degetul mare sunt îndoiți pe rând.
- I-am dat acestuia,
- I-am dat acestuia,
- I-am dat acestuia,
- I-am dat acestuia,
- I-am dat acestuia.
sau, alternativ:
Nu a dat asta:
- N-ai cărat apă,
- Nu am tăiat lemne,
- Nu am gatit terci -
- Nu ai nimic!
În acest caz, degetul mare nu se îndoaie.
Lacăt!
Pune-ți mâinile într-o lacăt, împletindu-ți degetele. În timp ce citiți poezia, balansați ritmic „blocația”:
- Există o încuietoare la uşă.
- Cine l-ar putea deschide?
- Au bătut
Pe acest cuvânt, bateți ritmic bazele palmelor unul împotriva celuilalt, fără a elibera degetele.
- Răsucit
Fără a elibera degetele, trage o mână spre tine, cealaltă departe de tine, alternându-le.
- Tras
Trageți de mânere în direcții diferite, îndreptând degetele, dar fără a elibera complet blocarea.
- Și l-au deschis!
Eliberând brusc brațele, întinde-le larg în lateral.
Fructe de pădure
Ridică ușor brațul în fața ta, astfel încât mâna relaxată să fie aproximativ la nivelul feței. Degetele sunt relaxate, atârnând în jos.
Culeg fructe de pădure dintr-o ramură
Cu degetele celeilalte mâini, mângâiați fiecare deget de la bază până la vârf, ca și cum ar fi îndepărtat o boabă imaginară din el.
- Și o adun într-un coș.
Pune ambele palme într-o ceașcă în fața ta.
- Va fi un coș complet.
Acoperiți o palmă, împăturită cu o barcă, cu o altă palmă tot pliată.
- O sa incerc putin.
- Mai mananc putin.
O palmă împăturită imită un coș, cu cealaltă mână scoatem fructe de pădure imaginare și le punem în gură.
- Drumul spre casă va fi ușor!
Imitând picioarele, degetele mijlociu și arătător de la ambele mâini „fug” pe cât posibil.
Peşte
Degetele ambelor mâini sunt îndoite într-un strop. Brațele se mișcă într-un val de la umăr, înfățișând peștii scufundători.
- Peștii au înotat și s-au scufundat
- În apă curată, caldă.
- Se vor micșora
La ultimul cuvânt, degetele sunt strânse foarte strâns.
- Se vor desclege,
Degetele se răspândesc puternic în lateral.
- Se vor îngropa în nisip.
Cu degetele din nou încrucișate, faci alternativ mișcări cu mâinile, de parcă ai săpa nisip.
Pentru copiii mai mari, puteți folosi următoarele exerciții:
CLIC
Un click
Încă un clic
- Aș putea s-o fac
Și ai făcut-o!
Apăsați ferm vârful degetului arătător al mâinii drepte în degetul mare. Ridicați degetele rămase în sus.
LABELE
Merită picioarele din spate pisică,
Și îi invită pe șoareci în vizită.
Arată labele
Și labele zgârie!
Apăsați vârful degetelor mâinii drepte spre vârful palmei. Apăsați degetul mare pe degetul arătător. Spuneți cu voce tare „miau!” repetat. Puteți continua să jucați cu mâna a doua. În cele din urmă, faceți lecția cu ambele mâini.
Degetul arătător face o mișcare ascuțită înainte și face un clic puternic în aer (de câteva ori). Prin analogie, faceți clic cu degetul mijlociu, inelar și mic.
Un gândac stă pe o creangă. Nu vă fie frică, copii. Încearcă-ți singuri, mișcă-ți mustața!
Strângeți pumnul. Depărtați degetul arătător și degetul mic („mustața”). Mișcă-ți mustața.
KOMARIK
Țânțarul zboară
Țânțarul scârțâie
Nu ne place
Apetitul lui!
Strângeți pumnul. Deplasați-vă degetul arătător înainte - aceasta este „proboscisul” cu care „țânțarul” încearcă să „muște”. Degetul mic și degetul mare, relaxați-vă, mai jos - acestea sunt „labele”.
CĂTELU
Cățeluș dând din coadă
- Am văzut o floare în grădină.
Întindeți degetul arătător al mâinii drepte și rotiți-l, apoi faceți același lucru cu degetul mâinii stângi.
ELICOPTER
Un elicopter zboară în sus
Ai grijă, pilot!
Strângeți patru degete ale mâinii stângi, cu excepția degetului mare, într-un pumn. Ridicați degetul mare în sus și efectuați mișcări circulare.
Elicopter zboară, zboară,
Învârtiți lamele mai repede.
Degetele ambelor mâini, cu excepția indexului și a degetelor mari, sunt în poziția unui coș de răchită. Deplasați-vă degetele arătător înainte și conectați-le cu tampoane (veți obține o „coadă de elicopter”).
Picioarele
Aici sunt picioarele goale aleargă
Direct la râu de-a lungul potecii
Degetele arătător și mijlociu ale mâinii drepte, apoi mâinii stângi „merg” de-a lungul mesei.
Gimnastica cu degetele în versuri iar jocurile cu degetele nu afectează doar dezvoltarea vorbirii, dar frumusețea lor este și că trec instantaneu atenția copilului de la capricii sau nervozitate la senzații corporale - și îl calmează. Aceasta este o activitate grozavă atunci când sunt mai mulți copii (de exemplu, pe drum sau la coadă).
Influența acțiunilor manuale (manuale) asupra dezvoltării creierului uman a fost cunoscută încă din secolul al II-lea î.Hr. în China.
Experții au susținut că jocurile care implică mâini și degete, cum ar fi „Cura cu fețe albe”, ajută la găsirea armoniei în tandemul corp-minte și la menținerea sistemelor creierului în stare excelentă. Pe baza unor raționamente similare, medicul japonez Namikoshi Tokujiro a creat o tehnică de vindecare pentru influențarea mâinilor. El a susținut că degetele sunt înzestrate o cantitate mare receptori care trimit impulsuri către central sistem nervos persoană. Există multe puncte de acupunctură pe mâini, care pot fi masate pentru a influența organe interne, asociată în mod reflex cu acestea. În ceea ce privește saturația zonelor de acupunctură, mâna nu este inferioară urechii și piciorului. De exemplu, masarea degetului mare crește activitatea funcțională a creierului; degetul arătător are un efect pozitiv asupra stomacului, degetul mijlociu are un efect pozitiv asupra intestinelor, degetul inelar are un efect pozitiv asupra ficatului și rinichilor, iar degetul mic are un efect pozitiv asupra inimii. Și dacă și diversificați gimnastica cu degetele cu FINGER THEATRE, atunci aceasta vă va oferi o mulțime de emoții pozitive!
Reguli simple ale jocului
1. Încercați să implicați toate degetele în jocuri (în special degetele inelare și mici - sunt cele mai leneșe).
2. Asigurați-vă că alternați trei tipuri de mișcări:
comprimare;
întindere;
relaxare.
Cum altfel să-ți activezi degetele
1. Dați un ziar, foi de hârtie - lăsați-l să vărsă (doar ai grijă să nu-i bagi aceste „mușcături” în gură).
2. Așezați nasturi mari pe un fir puternic și lăsați-i să-i sorteze.
3. Dă mărgele de lemn, abac, piramide.
4. Desenați fețe pe dopurile de plastic și așezați-le pe degete. Vei primi un teatru cu degetele.
Aceasta este doar o mică parte din jocurile și activitățile care pot captiva un copil și...
Mai multe exerciții gimnastica cu degetele pentru copii in versuri!
Casa
Vreau să-mi construiesc o casă
(Încrucișează-ți mâinile ca o casă și ridică-le deasupra capului)
Ca să fie o fereastră în ea,
(Unește degetele ambelor mâini într-un cerc)
Pentru ca casa să aibă ușă,
(Ne conectăm palmele mâinilor împreună pe verticală)
În apropiere pentru a crește un pin.
(Ridicăm o mână în sus și „întindem” degetele)
Ca să fie un gard în jur
Câinele păzea poarta,
(Ne unim mâinile într-o lacăt și facem un cerc în fața noastră)
Era soare, ploua,
(În primul rând, ridicăm mâinile în sus, degetele „despărțite”. Apoi coborâm degetele în jos, făcând mișcări „tremurătoare”).
Și laleaua a înflorit în grădină!
(Pune-ți palmele împreună și deschide-ți încet degetele - „boboc de lalele”)
Prieteni - grădinari
Deget gros și mare
M-am dus în grădină să culeg prune.
(Palma este adunată într-un „pumn”. Îndoiți degetul mare, îndreptați-l, apoi îndoiți-l la jumătate. Îndoiți-l din nou și așa mai departe de mai multe ori)
Index din prag
I-a arătat calea.
(Îndoim degetul arătător, apoi „îndoiți și dezdoiți”)
Degetul mijlociu este cel mai precis
El dă prune de pe ramură.
(Îndoiți degetul mijlociu, „îndoiți și desfaceți”. În același timp, trebuie să încercați să nu îndoiți degetul arătător și degetul mare)
Fără nume ridică
(Îndoim și degetul inelar, încercăm să nu mișcăm degetele anterioare)
Iar degetul mic este un domn
Aruncă oase în pământ!
(Îndesc degetul mic)
Navă
O barcă navighează de-a lungul râului,
(Apăsați părțile inferioare ale palmelor una pe cealaltă, părțile superioare sunt deschise - arătând „nava”)
El plutește de departe
(Ne punem mâna stângă orizontal la ochi - „priviți în depărtare”)
Pe barcă sunt patru marinari foarte curajoși.
(Arată 4 degete)
Au urechile deasupra capului,
(Pune ambele palme la urechi)
Au cozi lungi
(Conectăm vârfurile degetelor de la ambele mâini și apoi ne întindem încet brațele în lateral)
Și doar pisicile le înfricoșează, doar pisicile și pisicile!
(Arătăm două palme deschise de la noi înșine, apoi îndoim ușor degetele - obținem „gheare”)
La sfarsitul acestui joc il poti intreba pe copil:
-Ce fel de marinari erau pe navă?
Răspuns: șoareci
barcă
Voi apăsa două palme,
Și voi naviga peste mare.
(Apăsați ambele palme împreună, fără să vă conectați degetele mari)
Două palme, prieteni, -
Aceasta este barca mea.
(Fă mișcări ca un val cu mâinile - „barca plutește”)
Voi ridica pânzele
(Mâinile unite într-o formă de barcă, ridicați degetele mari)
Voi înota în marea albastră.
(Continuați mișcările sub formă de valuri cu mâinile - „barcă”)
Și pe valurile furtunoase
Peștii înoată ici și colo.
(Conectează complet două palme una cu cealaltă pentru a imita peștii și din nou mișcări asemănătoare valurilor - „peștele înoată”)
Mouse
Șoarecele s-a furișat în gaură,
(Efectuăm mișcări furișe cu ambele mânere)
Era încuiat cu lacăt.
(Mișcați ușor degetele încrucișate)
Ea se uită prin gaură
(Fă un inel cu degetele)
Pisica stă pe gard!
(Ne ducem mâinile la cap ca niște urechi și ne mișcăm degetele)
Portocale
(Mâna strânsă într-un pumn)
Am împărțit o portocală.
(Întoarce pumnul la stânga și la dreapta)
Suntem mulți, dar el este singur!
(Cu cealaltă mână întindem degetele îndoite într-un pumn, începând cu degetul mare)
Această felie este pentru arici,
(Extinde degetul arătător)
Această felie este pentru siskin,
(Extinde degetul mijlociu)
Această felie este pentru rătuci
(Îndoim degetul inelar)
Această felie este pentru pisoi
(Îndoim degetul mic)
Această felie este pentru castor,
(Rotiți palma deschisă la stânga și la dreapta)
Ei bine, pentru lup - coaja.
(Arătăm palatul despicat cu ambele mâini)
El este supărat pe noi - necaz!
(Încrucișați-ne mâinile)
Ne ascundem în casă - aici!
Minge
(Mai întâi, degetele sunt pliate într-o lacăt. Începem să le depărtăm încet)
Umflați rapid balonul.
(Vârfurile degetelor ambelor mâini se ating - mingea este umflată)
Devine mare.
(Palmile se ating complet)
Brusc, balonul a izbucnit
aerul a ieșit -
(Închideți degetele împreună)
S-a făcut din ce în ce mai slab!
O bufniță zbura
(Ne fluturăm mâinile)
O bufniță zbura
Cap vesel.
A zburat și a zburat,
(Pune mâinile pe cap)
S-a așezat pe cap.
S-a așezat, s-a așezat,
Ea întoarse capul
(Funtăm din nou cu mâinile)
Și a zburat din nou.
Purcel
(Gleuiește-te, mâinile pe centură, aplecă-te la dreapta)
Purcelul Purcelul
Relaxează-te!
(Ne ridicăm, ne îndreptăm, ridicăm mâinile în sus - întindem)
M-am ridicat în picioare
Întins!
(Ne ghemuim și ne aplecăm înainte, ținându-ne mâinile drepte în fața noastră)
Și apoi m-am așezat,
Aplecat peste!
(Ne ridicăm, sărim pe loc. Mâinile pe centură, mergem pe loc)
Și a sărit puțin
Și a mers pe loc.
(Gleuiește-te, cu mâinile pe centură, aplecă-te spre stânga)
Și apoi s-a întins din nou, -
Dar pe partea stângă!
Veveriţă
(La început pumnul este strâns)
O veveriță stă pe un cărucior
Vinde nuci:
(Extindeți toate degetele unul câte unul, începând cu degetul mare)
Surorii mele mici, vulpe,
Vrabie, pitigoi,
Pentru ursul cu cinturi grase,
Iepuraș cu mustață...
Familia noastră
(Întinde degetele pe rând, începând cu degetul mare)
Acest deget mare -
Acesta este tata draga.
Lângă tata este mama noastră.
Lângă mama mea este fratele meu mai mare.
În urma lui, surioară -
Fata dulce.
Și cel mai mic tip puternic -
Acesta este copilul nostru dulce.
Plimbare de iarnă
(Îndoaie degetele pe rând)
Unu doi trei patru cinci
(„Mergeți” de-a lungul mesei cu degetele arătător și mijlociu)
Am venit în curte să ne plimbăm.
(Noi „facem” un bulgăre cu două palme)
Au sculptat o femeie de zăpadă,
(Mișcări de zdrobire cu toate degetele)
Păsările au fost hrănite cu firimituri,
(Luați degetul arătător al mâinii drepte de-a lungul palmei mâinii stângi)
Apoi am coborât dealul,
(Pune-ți palmele pe masă, mai întâi pe o parte, apoi pe cealaltă)
Și zăceau și ei în zăpadă.
(Ne scutură palmele)
Toți au venit acasă acoperiți de zăpadă.
(Se mișcă cu o lingură imaginară, mâinile sub obraji)
Am mâncat supă și ne-am culcat.
Păianjen
(Mâinile sunt încrucișate. Degetele fiecărei mâini „aleargă” de-a lungul antebrațului și apoi de-a lungul umărului celeilalte mâini.)
Un păianjen mergea de-a lungul unei ramuri,
Iar copiii l-au urmat.
(Periile sunt coborâte liber, efectuăm o mișcare de scuturare - ploaie.)
Ploaia a căzut brusc din cer,
(Bateți palmele pe masă/genunchi.)
Păianjenii au fost spălați până la pământ.
(Palmile sunt presate una de cealaltă pe lateral, degetele sunt întinse, ne strângem mâinile - soarele strălucește.)
Soarele a început să se încălzească,
(Facem aceleași mișcări ca la început.)
Păianjenul se târăște din nou
("Pianjenii" se târăsc pe capul tău.)
Și toți copiii se târăsc după el,
A merge pe o creangă.
mesteacăn
(Mișcare lină a mâinii drepte în lateral și în sus)
Mesteacănul meu, mesteacăn.
(La fel, dar cu mâna stângă)
Mesteacănul meu creț.
(Ridică mâinile în sus, inspiră)
Tu stai acolo, mesteacan,
(Coborâți mâinile, expirați)
În mijlocul văii,
(ridica mainile, inspira)
Pe tine, mesteacăn,
(Coborâți mâinile, expirați)
Frunzele sunt verzi,
(Ridică mâinile, inspiră)
Sub tine, mesteacăn,
(Coborâți mâinile, expirați)
iarba de matase,
(Ridică mâinile, inspiră)
În jurul tău, mesteacăn,
(Mâinile jos, expirație lungă)
Fete roșii
Se fac coroane, se țes...
Peşte
(Palmile sunt închise, ușor rotunjite. Efectuăm mișcări în aer ca undă.)
Cinci peștișori se jucau în râu
(Mâinile apăsate una pe cealaltă. Întoarceți-le dintr-o parte în alta.)
Era un buștean mare întins pe nisip,
(Palmile sunt închise și ușor rotunjite. Efectuăm o mișcare de „scufundare” cu ele.)
Și peștele a spus: „Este ușor să te scufunzi aici!”
(Leagăn cu palmele închise (gest negativ).)
Al doilea a spus: „Este adânc aici”.
(Palmile se întorc spre dosul uneia dintre mâini - peștele doarme.)
Iar al treilea a spus: „Mi-e somn!”
(Strângeți rapid palmele - tremurând.)
Al patrulea a început să înghețe puțin.
(Încheieturile sunt conectate. Palmele se deschid și se conectează - gura.)
Iar al cincilea a strigat: „Este un crocodil aici!”
(Mișcări rapide asemănătoare valurilor cu palmele închise - plutesc departe.)
Pleacă de aici ca să nu-l înghiți!”
Cucul mergea
(Mergem de-a lungul mesei cu degetele arătător și mijlociu îndreptate, în timp ce degetele rămase sunt întinse.)
Un cuc a trecut pe lângă piață
(Palmile sunt conectate printr-o „găleată” - un coș.)
Ea avea un coș
(Lovim masa/genunchii cu palmele închise, separăm mâinile.)
Și coșul lovește podeaua - bum!
(Ne întindem brațele în lateral, mișcându-ne degetele - muștele zboară. Numărul degetelor întinse corespunde textului.)
Zece (nouă, opt) muște au zburat!
Albinele
(Una dintre mâini stă pe masă, sprijinită pe cot, degetele întinse (copac). Pe a doua mână, degetele se închid într-un inel (stup). „Stupul” este apăsat de „copac”).
O casă mică pe un pom de Crăciun,
O casă pentru albine, unde sunt albinele?
(Ne uităm în „stup”.)
Trebuie să batem în casă,
(Ne strângem pumnii și îi lovim împreună.)
Unu doi trei patru cinci.
Bat, bat în copac,
Unde, unde sunt aceste albine?
(Ne lovim cu pumnii unul de celălalt, alternând mâinile.)
Au început deodată să zboare:
(Ne întindem mâinile, întindem degetele și le mișcăm, albinele zboară.)
Unu doi trei patru cinci!
Stai o vreme
Joc rusesc. Mâinile în fața pieptului, palmele închise. Degetele mici sunt copii, vorbesc cu o voce subțire. Inelar - mama, vorbeste cu o voce normala. Degetele mijlocii – spune tata cu voce joasă. Degetele arătătoare sunt soldați și vorbesc cu o voce profundă. Degetele încrucișate - pragul colibei.
(Este noapte, toată lumea doarme în colibă. Se aude o bătaie.)
Soldații: Cioc-cioc! (Degetele arătător se bat unul pe celălalt.)
Copii: Cine e acolo? (Degetele mici se bat unul pe altul.)
Soldati: Doi soldati au venit sa petreaca noaptea! (Atingeți degetele arătător.)
Copii: Să o întrebăm pe mama. Mamă! (Degetele mici ating.)
Mama: Ce sunt copiii? (Oamenii fără nume bat.)
Mama: Întreabă-l pe tata. (Oamenii fără nume bat.)
Copii: Tata! (Degetele mici ating.)
Tata: Ce, copii? (Atingând degetele mijlocii.)
Copii: Doi soldați au venit să petreacă noaptea! (Degetele mici ating.)
Tata: Lasă-mă să intru! (Atingând degetele mijlocii.)
Copii: Intră! (Degetele mici ating.)
Soldații: O, ce binecuvântare că ne-au lăsat să petrecem noaptea! (Degetele arătător „dansează” făcând mișcări încrucișate.)
Soldații: Hai să intrăm! (Palmile închise întorc degetele spre piept. Apoi urmează o jumătate de întoarcere rapidă a mâinilor, astfel încât spatele palmelor să se atingă.)
(Bratele se intind inainte.)
meduze
(Copiii își unesc palmele și își întind degetele.)
Două meduze uriașe
Au lipit burtă de burtă.
(Apoi își rup palmele, arcuindu-și degetele, în timp ce degetele mâinii stângi sunt apăsate de degetele dreptei.)
Să îndoim tentaculele mai puternic -
Așa ne putem apleca!
Palme palme
(Când jucați acest joc cu degetele, vă puteți arăta imaginația. Efectuați mișcările pe care vi le va spune intriga poeziei.)
Ne-am spălat pe mâini cu săpun.
Ne-am spălat picioarele cu săpun.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Am gătit niște terci
Se amestecă cu o lingură.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Am făcut palme
Casa pentru matrioșka.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Găină Pestrușka
Au zdrobit firimiturile.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Mâinile batând din palme
Picioarele dansau.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Palmele se întind
Odihnește-te puțin.
Asa e de frumos,
Palme, palme!
Sperăm că aceste câteva exerciții gimnastica cu degetele pentru copii în versuri va ajuta copilul să înceapă să vorbească neîncetat la vârsta de un an
P.S. Dacă v-a plăcut selecția noastră de jocuri cu degetele, acordați atenție selecției și.
Subiect: „Jucării”
Gimnastica cu degetele „Jucării”
Pe o canapea mare la rând, bat din palme alternativ și
Ei bat cu pumnii.
Păpușile Taninei stau:
Doi urși, Pinocchio, își îndoaie toate degetele pe rând.
Și vesel Chipolino,
Și un pisoi și un pui de elefant.
Unu doi trei patru cinci. Întindeți toate degetele unul câte unul.
Să o ajutăm pe Tanya noastră să bată din palme alternativ și
Numărăm jucăriile. Ei bat cu pumnii.
Tema: "Toamna"
Gimnastica cu degetele „Frunze de toamnă”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea abilităților motorii fine. Lucrați la tempo și ritmul vorbirii.)
Unu, doi, trei, patru, cinci, îndoiți degetele de la ambele mâini,
începând cu cei mari.
Vom colecta frunze. Strângerea și desfacerea ritmic
pumnii.
Frunze de mesteacăn, degetele se îndoaie din nou, începând cu
Frunze de rowan, mari.
frunze de plop,
frunze de aspen,
Vom colecta frunze de stejar, „Mergeți” pe masa de mijloc și
Îi ducem mamei un buchet de toamnă. degetele arătătoare ale ambelor mâini.
N. Nishcheva
Subiect: „Legume”
Gimnastica cu degetele „Legume”
Gazda odată de la piață strânge și desface degetele.
a venit,
Gazda se duce acasă de la piață
adus:
Cartofi, îndoiți-vă degetele unul câte unul.
Varză,
morcovi,
mazăre,
Pătrunjel și sfeclă.
Oh!..
Yu
Subiect: „Legume”
Gimnastica cu degetele „varză”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Tocam varza, lovind ritmic masa cu marginile palmelor.
Suntem trei morcovi care ne frecăm palmele.
Sarăm varza, frec degetele arătător și mijlociu
mare.
Presam varza. Mișcări de apucare cu ambele mâini.
Am tocat varza, Lovituri ritmice cu marginile palmelor
masa.
L-au frecat împreună, frecându-și palmele.
Sărat, degetele arătător și mijlociu se freacă
mare.
Și l-au îndesat strâns în cadă, lovind masa cu ambele mâini.
Totul este în regulă la noi acum. Scuturați-l cu mâinile.
Subiect: „Fructe”
Joc cu mingi de masaj"Prună"
Țin pruna în mână, pun mingea pe palma dreaptă.
Îl țin în pumn și îl strâng strâns.
Am dat drumul, desfacem, deschid palma.
Și îmi rostogolesc palmele. Rotiți mingea între palme.
N. Nishcheva
Subiect: „Fructe”
Gimnastica cu degetele „Orange”
Am împărțit o portocală, Ei au mers în cerc, ținându-se de mână.
Suntem mulți, dar el este singur.
Această felie este pentru arici. Ei se opresc cu fața în cerc.
Această felie este pentru iute. Îndoiți un deget pe ambele
Această felie este pentru rătuci. mâini, începând cu cele mari, pentru fiecare
Această felie este pentru pisoi. numele animalului.
Această felie este pentru castor.
Iar pentru lup - coaja. Înfățișează gura unui lup cu doi
mâinile.
El este supărat pe noi - Probleme!!! Se ghemuiesc. Acoperiți-vă capul cu mâinile.
Fugi în toate direcțiile! Ei fug.
Subiect: „Fructe”
Gimnastica cu degetele „Compot”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea abilităților motorii fine. Lucrați la tempo și ritmul vorbirii.)
Vom găti compot - palma stângă este ținută într-un „oală”
Ai nevoie de multe fructe. Aici. degetul arătător al mâinii drepte
"interfere"
Vom toca merele, ne indoim degetele pe rand, incepand cu cel mare Vom toca pera.
Stoarceți sucul de lămâie
Vom pune niște drenaj și nisip.
Gătim, gătim compot, iar ei „gătesc” și „se amestecă”.
Să tratăm oamenii cinstiți.
N. Nishcheva
Subiect: „Fructe”
Gimnastica cu degetele „Fructe”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea abilităților motorii fine. Lucrați la tempo și ritmul vorbirii.)
Adulții și copiii știu: își strâng și își desclește degetele.
Sunt multe fructe pe lume!
Mere și portocale, Îndoaie câte un deget, începând
Caise, mandarine, de la degetul mic.
Și banane și rodii
Bogat in vitamine.
Subiect: „Ciuperci”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Sus - sus - cinci pași, „Merind” cu degetele pe masă.
În recipientul mic sunt cinci ciuperci. Degete împletite - au făcut o mică petrecere,
Agaric musca rosie este o ciuperca periculoasa. degetele mari - mâner.
Iar al doilea este o vulpe, se îndoaie un deget pe amândouă
coadă roșie. mâinile pe fiecare nume al ciupercii,
A treia ciupercă este un val, pornind de la degetele mici.
Ureche roz.
Iar a patra ciupercă este o ciupercă,
Bătrân bărbos.
A cincea ciupercă este albă,
Mănâncă-l cu încredere!
Subiect: „Ciuperci”
Gimnastica cu degetele „Ciuperci”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea abilităților motorii fine. Lucrați la tempo și ritmul vorbirii.)
Mergem pe poteci, pumnii se strâng și se desface.
Mergem pe poteci
Mergem cu coșuri, ne „plimbăm” degetele pe masă.
Să mergem cu coșurile.
Chiar în spatele marginii, degetele se îndoaie brusc unul câte unul.
Am găsit valuri
Și un ciot cu ciuperci de miere dedesubt
Rowan subțire.
A crescut un boletus puternic
Sub mesteacăn
Boviți roșii au crescut
Sub copac aspen.
Subiect: „Ciuperci”
Gimnastica cu degetele „Ciuperci”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Vom merge în pădure, degetele se strâng și se desprind.
Vom găsi o ciupercă O ciupercă este făcută din mâini: o mână
strâns într-un pumn, celălalt acoperă pumnul
de mai sus.
Într-o pălărie deșteaptă, își strâng și își desface degetele.
Ciocolată ușoară.
Mă plimb prin pădure de-a lungul delirului verde, cu degetele „mergând” pe masă.
Voi colecta ciuperci într-o cutie, cu o mână imită un coș,
Celălalt pune ciuperci în el.
Culeg capace de lapte de șofran în pădurea de aspen, îndoind degetele unul câte unul.
De-a lungul mesteacănului - boletus
De-a lungul butucilor de pin - ciuperci de miere,
Și sub copac - Ciupercă albă- boletus.
Subiect: „Pâine”
Gimnastica cu degetele „Pâine”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Sasha mergea pe autostradă, degetele lui „mergeau”.
purtat uscare într-o pungă.
Uscarea - Grisha, uscarea - Misha, Masajul degetelor mâinii stângi.
Există uscătoare pentru Proshe, Vasyusha și Antosha.
Încă 2 ședințe de uscare pentru Nyusha și Perusha, masaj al degetelor mâinii drepte.
Încă 3 uscări pentru Pasha, Tanyushka, Vanyushka.
Subiect: „Îmbrăcăminte”
Gimnastica cu degetele „Îmi pun o mănușă”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Mi-am pus o mănușă, o mângâiau pe rând cu o mână
Eu nu cad în asta. celălalt, parcă și-ar pune o mănușă.
Numără-i băieți, strângând și desfăcând ritmic
pumnii.
Câte degete are mănușa?
Începem să numărăm cu voce tare: îndoiți degetele de la ambele mâini,
"Unu doi trei patru cinci!" începând cu cei mari.
Subiect: „Pantofi”
Exercițiu cu mingi de masaj „Picioare distractive”
În adidași deștepți, ei rostogolesc mingea înainte.
Picioare fericite
Ei aleargă sărind și rostogolesc mingea înapoi.
De-a lungul potecii de nisip.
N. Nishcheva
Subiect: „Acasă”
Gimnastica cu degetele „Construirea unei case”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Cioc - bat cu ciocanul, Ei bat cu pumnii unul pe celălalt.
Construiesc, construiesc o casă nouă. Palmele sunt așezate în unghi
Va fi mare, ca un molid, cu vârfurile degetelor atingându-se.
Vor fi ferestre, va fi o uşă. Ei fac o „fereastră” și o „ușă” din degetele lor.
Voi pune pe toți în ea: Ei bat din palme.
Șoarece, iepuraș, vulpe.
Subiect: „Aparatele de uz casnic”
Gimnastica cu degetele „Electrocasnice”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Cumpărăm un computer, degetele se strâng și se desface.
L-am asteptat de un an intreg! Ei bat din palme.
Dar un lucru mă încurcă: își strâng și își desclește degetele.
Mouse-ul trăiește în computer. Degetele „aleargă” peste masă.
Subiect: „Mobilier”
Gimnastica cu degetele „Mobilier”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Vom număra mobila: Strângeți și desfaceți degetele.
Fotoliu, scaun, canapea, taburet, îndoiți degetele pe mâna dreaptă,
începând cu degetul mic.
Raft, dulap, pat, bibliotecă. Îndoiți degetele de la mâna stângă,
începând cu degetul mic.
Subiect: „Mobilier”
Gimnastica cu degetele „O mulțime de mobilier în apartament”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Unu, doi, trei, patru, strângeți și desfaceți ritmic
În apartament este multă mobilă. pumnii.
O să atârnăm cămașa în dulap, să ne îndoim degetele, începând cu
Și vom pune o ceașcă în dulap. mare, pentru fiecare denumire de mobilier.
Pentru a-ți odihni picioarele,
Să stăm puțin pe scaun.
Și când dormeam adânc,
Stăteam întinși pe pat.
Și apoi eu și pisica
Ne-am așezat la masă.
Au băut împreună ceai și gem. Alternativ bate din palme și
În apartament este multă mobilă. Ei bat cu pumnii.
Subiect: „Mâncare”
Gimnastica cu degetele „Ajutoare”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Unu, doi, trei, patru, cinci - Claps.
Am spălat vasele: O palmă alunecă peste cealaltă.
Ceainic, ceașcă, oală, lingură Îndoaie degetele pe rând
Și un oală mare. fiecare nume al vaselor de gătit.
Am spălat vasele, O palmă alunecă peste cealaltă.
De îndată ce am spart ceașca, degetele ni s-au îndoit din nou.
S-a prăbușit și oala,
Nasul ceainicului este rupt,
Am rupt ușor lingura.
Așa am ajutat-o pe mama. Locuituri ritmice de pumn și
palmele alternativ.
Subiect: „Omule. Parti ale corpului"
Gimnastica cu degetele „Corpul”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Sunt pe degetele noastre Pe măsură ce citim, ei arată
unghiile, partea corpului menționată.
Pe mâini - încheieturi, coate.
Coroană, gât, umeri, piept
Și nu-ți uita burtica.
Sunt genunchi. Există un spate
Dar ea este doar una.
Subiect: „Omule. Parti ale corpului"
Gimnastica cu degetele „Devreme - dimineața devreme”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Apă, apă, Copiii imită scuturarea apei
palmele.
Spală-mă pe față, Ei arată cum să-ți speli fața.
Pentru a face ochii să strălucească, îndoiți câte unul pentru fiecare linie.
Pentru a-ți arde obrajii, folosește un deget pe ambele mâini.
Ca să-ți faci gura să râdă,
Pentru ca dintele să muște.
Subiect: „Omule. Parti ale corpului"
Gimnastica cu degetele „Cap”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Avem pe capul nostru Punct la partea menționată
Două urechi și doi lobi. corpuri.
Sprâncenele. Pomeții și tâmplele,
Și ochii care sunt atât de aproape.
Obrajii. Nas și două nări
Buze, dinți - uite!
Bărbia sub buză.
Asta stim tu si cu mine!
Subiect: " Anul Nou»
Gimnastica cu degetele „Cadouri”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Moș Crăciun a adus cadouri: Copiii își „merg” degetele pe masă.
Primere, albume, ștampile, Pentru fiecare nume al cadou
Păpușile, urșii și mașinile sunt îndoite câte un deget: mai întâi
Un papagal și un pinguin, în dreapta, apoi în stânga.
O jumătate de pungă de ciocolată
Și un cățeluș pufos.
N. Nishcheva
Tema: „Anul Nou”
Gimnastica cu degetele „Herringbone”
(Coordonarea vorbirii cu mișcarea. Dezvoltarea motricității fine. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Dimineața, copiii au fost surprinși, întinzându-și brațele în lateral, ridicând umerii.
Ce minuni s-au întâmplat
Această noapte de Anul Nou.
Se așteptau la orice, își strâng și își desclește degetele.
Și am văzut parada:
Oamenii de zăpadă stau la rând, desenând trei cercuri în aer cu mâinile.
Ochii se luminează veseli, îi închid și deschid cu palmele.
ochi.
Și în fața lor este un pom de Crăciun.
Pufoasă, acoperită cu ace.
G. Utrobin
Tema: "Iarna"
Gimnastica cu degetele „Ne-am plimbat în curte”
(Dezvoltarea motricității fine, coordonarea vorbirii cu mișcarea. Lucrați asupra tempoului și ritmului vorbirii).
Unu, doi, trei, patru, cinci, îndoaie degetele pe rând.
Ne-am plimbat prin curte. „Mergeți” de-a lungul mesei cu degetul arătător și
degetele mijlocii.
Au sculptat o femeie de zăpadă, au „sculpat” un bulgăre cu două palme.
Au hrănit păsările cu firimituri, „fărâmițând pâinea” cu toate degetele.
Apoi am coborât dealul, conducând cu degetul arătător din dreapta
mâinile pe palma mâinii stângi.
Și zăceau și ei în zăpadă. Și-au pus palmele pe masă, mai întâi, apoi
cealaltă parte.
Toți au venit acasă acoperiți de zăpadă. Își scutură palmele.
Am mâncat supă și ne-am culcat. Mișcarea cu o lingură imaginară;
mâinile sub obraz.
