Sporta izklaides "Rudens prieki" scenārijs vidējās grupas bērniem. Sporta izklaide sagatavošanas grupā "Rudens prieki Rudens jautrā sportiskā atpūta sagatavošanas grupā

Sporta izklaide vecākajā un sagatavošanas grupā "Ciemos pie rudens"

Uzdevumi:

1. Izveidojiet emocionālās labklājības vidi.

2. Pilnveidot skolotāja un bērnu kopīgajās aktivitātēs fiziskajā kultūrā iegūtās prasmes un iemaņas.

3. Nostiprināt zināšanas par gadalaikiem, rudens zīmēm.

4. Ieaudzināt bērnos kolektīvisma sajūtu, spēju iejusties.

Aprīkojums: lapiņas atbilstoši bērnu skaitam; divi grozi; sēnes pēc bērnu skaita; seši orientieri; konusi; divas šalles; "peļķes"; lecamaukla; "augļu un dārzeņu" modeļi; divas mazas stīpas, viena liela.

Atpūtas kurss.

Bērni ienāk zālē, uz dziesmas “Rudens atnācis” ierakstu, sastājas rindā.

Vadošais: Aiz loga atkal rudens,

Lietus līst,

Lapas krīt, čaukst,

Cik skaists ir rudens!

Puiši, ar ko rudens ir bagāts? Dosimies tagad neparastā ceļojumā un apciemosim Rudeni.

Mēs ejam uz pagalmu.

(Pastaiga uz pirkstiem, papēžiem, normāli).

Pūta rudens vējš.

(Palaist) .

Kāds brīnišķīgs rudens gaiss!

(Mierīga pastaiga ar elpošanas atjaunošanu).

Vadošais: Pēc lietus mežā grūti iziet taku, bet mēs neesam pieraduši atkāpties!

Šķēršļu trase. Lēkšana pāri "peļķēm", ejot pa auklu ar sānsoļiem.

Vadošais:Šeit mēs esam vietā. Kāda skaistule!

Āra sadales iekārta "Mežā rudenī"

1. Pa debesīm peld mākoņi.

I.P .: kājas kopā, rokas uz leju.

1 - pacelieties uz pirkstiem, rokas uz sāniem.

2 — I.P.

3 - pacelieties uz pirkstiem, rokas uz augšu.

4 — I.P.

Piezīme: saglabājiet pareizu stāju.

2. Pūce apskata savus īpašumus.

IP: kājas plecu platumā, rokas uz jostas.

1 - pagriezieties pa labi.

2 — I.P.

3 - pagriezieties pa kreisi.

4 — I.P.

3. Koki šūpojas vējā.

I.P .: kājas plecu platumā, rokas augšā.

1 - noliecas pa labi.

2 — I.P.

3 - noliekt pa kreisi.

4 — I.P.

4. Vējš krata pēdējās lapas.

I.P .: sēž, kājas uz sāniem, rokas priekšā.

1-2-3 - līkumi uz priekšu.

4 — I.P.

Virziens: veiciet slīpumus mierīgā tempā.

5. Zem kritušajām lapām paslēpās dažādas sēnes.

I.P .: stāviet kājas kopā, rokas uz jostas.

1 - daļēji tupus, rokas līdz pleciem.

2 - tupēt, rokas "māja".

3 - daļēji tupus, rokas līdz pleciem.

4 — I.P.

6. Lietus lāses.

IP: kājas kopā, rokas uz jostas.

1-4 - lec uz divām kājām.

Virziens: Veiciet lēcienus uz pirkstiem.

Vadošais: Un tagad, kad mēs apskatījāmies mežā, ir pienācis laiks ķerties pie lietas.

Vadošais: Mežā, mežā

Sēnes izaugušas!

Puiši, kādas sēnes jūs zināt?

Stafete "Savākt sēnes grozā."

Bērni ir uzbūvēti divās kolonnās, viena aiz starta līnijām, kas apzīmēta uz grīdas ar stīpām. Pretī katrai no starta līnijām tiek novietots viens pīts grozs. Starp starta līnijām ir izvietoti 3 orientieri. Attālums starp orientieriem ir 1 m. Zem katra no orientieriem uz grīdas ir novietotas 2-4 "sēnes". Pēc saimnieka pavēles “Viens, divi, trīs, savāc sēnes grozā! "Katras komandas pirmie spēlētāji sāk kustēties kā "čūska" starp "eglītēm", pa ceļam paņem vienu sēni no vienas eglītes, skrien uz grozu, ieliek tajā sēni, skrien atpakaļ uz viņu komanda, nodod stafeti nākamajam spēlētājam.

Vadošais: Un kādu ražu cilvēki vāc dārzos un augļu dārzos?

Stafetes skrējiens "Šķiro dārzeņus un augļus".

Bērni ir uzbūvēti divās kolonnās, viena aiz starta līnijām, kas apzīmēta uz grīdas ar stīpām. Pie katras komandas tiek novietots grozs. Pretī komandām tiek ievietota stīpa, kurā sajaukti 2 didaktisko rotaļlietu komplekti "Dārzeņi" un "Augļi". Viena komanda vāks dārzeņus, otra – augļus.

Pēc vadītāja vārdiem:

Puiši, nežāvāties

Ražas novākšana!

spēlētāji sāk vākt "dārzeņus" un "augļus" un likt tos grozos.

Vadošais: Dzīvnieki glabā sēnes, riekstus, tāpēc vāvere ir aizņemta, palīdzēsim viņai.

Atrakcija "Savākt čiekurus vāverēm."

Pēc nejaušības principa tiek izvēlēti divi bērni. Bērniem rokās tiek iedoti mazi pīti groziņi, acis sasietas ar necaurspīdīgiem šallēm. Pēc saimnieka pavēles “Viens, divi, trīs, savāc pumpas! » spēlētāji sāk vākt grozos uz halles grīdas izkaisītos egļu un priežu čiekurus. Pēc komandas “Stop, spēle! » bērni pārstāj vākt čiekurus. Saimnieks un Rudens skaita spēlētāju savāktos čiekurus.

Vadošais: Aizveriet acis un iedomājieties, ka esam mežā. Skatiet, cik lapu ir apkārt. Paņemsim lapu un spēlēsimies ar lapām.

Mobilā spēle "Mēs esam lapas."

Mēs esam lapas, mēs esam lapas (Stāvi, pacel rokas uz augšu)

Mēs esam rudens lapas. (Trumpa šūpošana uz sāniem)

Mēs sēdējām uz zara. (Tupēt)

Pūta vējš - lidoja

Mēs lidojām, mēs lidojām. (Skrien dažādos virzienos)

Un tad viņiem apnika lidot

Vējš pārstāja pūst

Mēs visi apsēdāmies aplī - (Apsēdieties)

Pēkšņi atkal uzpūta vējš

Un lapas ātri aizlidoja. (Skrien, lēnām riņķo vietā)

Visas lapas lidoja

Un viņi klusi sēdēja uz zemes. (Apsēdies)

Vadošais: Puiši, kādus rudens mēnešus jūs zināt? Kādas ir rudens pazīmes?

Mobilā spēle "Rudens lietus".

Nomet vienu, nomet divus

Sākumā nometiet lēnām

Un tad, tad, tad

Visi skrien, skrien, skrien.

Atvērām savus lietussargus

Pasargāts no lietus.

Bērni lēnām iet pa apli, paātrina tempu, skrien pa apli, skatās apkārt, paceļ rokas uz augšu ar “lietussargu”.

Vadošais:Šodien bijām mežā, palīdzējām meža iemītniekiem! Labi padarīts! Un rudens tev dāvanā atstāja mazas kartiņas ar novēlējumu! Tagad ir pienācis laiks atgriezties pie grupas.

Alena Nasņikova
Sporta izklaides "Sveiks rudens" konspekts

Sporta izklaides kopsavilkums« Sveiki, rudens!»

Mērķis: iesaistīt bērnus veselīgā dzīvesveidā caur sporta izklaide.

Uzdevumi:

Attīstīt motoriskās prasmes.

Mudiniet bērnus piedalīties sporta spēles.

Izkopt komandas garu.

Bagātināt bērnus ar jaunu pieredzi, zināšanām par sezonālajām izmaiņām dabā.

Iesaistiet bērnus gatavošanās procesā izklaide.

Aprīkojums:

Liels grozs ar dārzeņu un augļu modeļiem; mazie groziņi un koka karotes atbilstoši komandu skaitam; kartupeļi, viens katram dalībniekam, 10 stīpas, 2 spaiņi, 2 lejkannas, divi rati, kubi, viens katram dalībniekam, rudens lapas, bērnu zīmējumi par rudens, mūzika ieslēgta rudens tēma.

Sadalījums komandās. Komandas tiek sadalītas iepriekš, izdomā nosaukumu un emblēmas.

Vērtēšanas sistēma. Par katru uzvaru sacensībās komandai tiek piešķirts viens punkts, sacensību beigās tie summējas. Uzvarētāju komanda tiks apbalvota ar saldām dāvanām.

Svētku norise

AT sports zālē ir dalībnieku komandas.

Vadošais: Sveiki puiši, šodien mēs pulcējāmies brīvdienās rudens pateikties viņai par dāvanām, ko viņa mums atnesa.

Kā es uzvilku simts kreklus,

Krīkstēja uz zobiem. (Kāposti).

Sarkanā meitene

Sēžu tumsā

Un spļāviens ir uz ielas. (burkāns)

Es tikšu apaļš, ruds no koka,

Es to nolikšu uz šķīvja "Ēd, mammu"- ES teiksu. (Ābols)

Maijā aprakts zemē

Un viņi nepaņēma simts dienas,

Un rakt zem rudens tērauds

Atrasts ne viens, bet desmit. (Kartupeļi)

Un tagad mēs stādīsim kartupeļus, laistīsim un izraksim. Piedalos piecos cilvēkos no komandas.

1 relejs - "Ražas novākšana". (Pieci stīpas katrai komandai vienā rindā.)

Dalībnieki pa vienam, ņem pa vienam kartupeli un iemet stīpā (stādi, ņem lejkannu un katru bedri aplaista (stīpiņa, skrien ar koka karotēm, izrok kartupeļus, ienes karotītē spainī). Bumbu iegūst komanda, kas uzdevumu izpildīja ātrāk.

Vadošais: Nu kartupeļi tika stādīti, audzēti, izrakti.

Puiši, atcerēsimies zīmes rudens.

1. Ko jūs zināt rudens mēneši?

2. Kādas dabas parādības notiek rudens?

3. Kādi dzīvnieki maina savu krāsu rudens?

4. Kuri dzīvnieki aizmieg rudens un pamosties tikai pavasarī?

5. Kas tiek savākts rudens cilvēki?

Pareizi, raža rudenī.

2 relejs - "Raudaugu transportēšana uz dārzeņu bāzēm". (Pārvietots pa vienam priekšmets: dārzeņi augļi).

Dārzeņus un augļus pārvadājam ķerrās. Uzvar komanda, kas savāc visvairāk augļu un dārzeņu.

(Dziesma par ļauno mākoņu). Bērni, kas tas ir? (Sanāca mākoņi un sāka līt)-Paskaties, cik daudz peļķu ir parādījušās uz ielas. Puiši, vai jūs varat staigāt pa peļķēm? Protams, ka nē, bet saskaņā ar mūsējo tas ir iespējams.

3 relejs - "Peļķes". (Rīpas ir izliktas visā zālē, par vienu mazāk nekā dalībniekiem.)

Skan mūzika, tiklīdz tā beidzas, bērni stāv peļķē (stīpā, kuram nepietika, apsēžas uz soliņa "izžūst", tad tiek noņemta viena stīpa un tā tālāk, līdz paliek viena stīpa. Bumbu atdod komandai, kuras spēlētājs uzvar.

Vadošais: Puiši, vai mēs esam pārvadājuši augļus un dārzeņus? (Jā)

Vai esat izracis kartupeļus? (Jā)

Šogad raža bijusi lieliska, to saglabāšanai trūkst tikai dārzeņu bāzes.

Ko darīt? ... Pareizi ir būvēt jaunas.

4 relejs - "Celtnieki". (Kauliņi).

Bērni stāv viens pēc otra divās kolonnās. Pie katras kolonnas - krēsls, pretī katrai kolonnai ir arī krēsls - ar kubiņiem (pēc spēlējošo bērnu skaita). Pēc saimnieka signāla pirmie spēlētāji pieskrien pie krēsla, paņem pa vienam kubam, nes to savā krēslā un nostājas aiz pēdējā spēlētāja, nākamais iet. Visiem spēlētājiem, sākot ar otro, lai to izdarītu, ir jānoliek kauliņš uz kauliņa "tornis" nekrita. Uzvar komanda, kas pārvieto visus kubus un kuras ēka nekrīt.

Labi darīti puiši! Ir uzbūvētas dārzeņu bāzes. Novāktie dārzeņi mums pietiks visai ziemai. Bet kā mēs pirksim šos dārzeņus un augļus? Šim nolūkam mums tie ir vajadzīgi iet iepirkties. Mums ir divi veikali "Dārzeņi" un "augļi".

5 relejs - "Ņem pārtikas preces uz veikalu". (ratiņi).

Bērni paši izvēlas nepieciešamos produktus un ved uz veikalu ar ratiņiem. Uzvar komanda, kas pareizi izpilda uzdevumu.

Vadošais: Tātad mūsu svētki iet uz beigām, raža novākta, dārzeņu bāzes uzbūvētas, svaigi dārzeņi un augļi veikalu plauktos. Šodien uzvarētāju komanda ātrāk un pareizāk izpildīja uzdevumus un saņem saldas dāvanas par uzvaru. Paldies visiem par aktīvo dalību mūsu rudens konkursos un uz drīzu tikšanos!

Bērniem patīk doties ekskursijās. Rudens ekskursiju uz mežu apvienoju ar sporta spēlēm. Šī atpūta neprasa lielu sagatavošanos, un to var veikt jebkurš skolotājs.

Izglītības jomu integrācija: fiziskā attīstība, runas attīstība, kognitīvā attīstība, mākslinieciskā un estētiskā attīstība, sociālā un komunikatīvā attīstība.

Darbības: spēle, izziņas-pētniecība, daiļliteratūras un folkloras uztvere, muzikālā, motoriskā.

Mērķis: vesela, dzīvespriecīga, fiziski attīstīta bērna veidošanos, kuram ir savam vecumam pieejamas fiziskās kultūras zināšanas un jūtama vēlme nodarboties ar fiziskiem vingrinājumiem.

Uzdevumi:

Izstrāde:

- attīstīt bērnos interesi par tūrismu, sporta sacensībām, kas veicina bērna ķermeņa fizisko attīstību, rūdīšanu un izturību;

Attīstīt radošumu, patstāvību, iniciatīvu motoriskajās darbībās, paškontroles spēju un pašcieņu, veicot kustības;

- attīstīt fiziskās īpašības: spēku, ātrumu, izturību, veiklību;

- veicināt psihofizisko īpašību attīstību.

Pedagogi:

Veidot bērnos vēlmi aktīvi sazināties ar citiem;

- izkopt gandarījuma sajūtu no fiziskajām aktivitātēm;

- izkopt aktivitāti un labo gribu attiecībās ar vienaudžiem un pieaugušajiem fizisko aktivitāšu laikā.

Apmācība:

- nostiprināt prasmi piedalīties dažādās brīvdabas spēlēs, tajā skaitā spēlēs ar sacensību elementiem

Veselības taupīšana:

Atjaunināt bērnu zināšanas par drošas uzvedības noteikumiem dabā un āra spēļu laikā

Aprīkojums: 2 grozi, 3 virves, stīpas, bumbiņas.

Īstenošanas plāns

1. Iesildīties
2. Spēles vingrinājums "Pārbraukšana"
3. Spēles vingrinājums "Skrien kalnā"
4. Spēle "Iekāp grozā"
5. meža stafete
6. Spēle "Vējš pūš"
7. Virves vilkšanas spēle
8. Mobilā spēle "Catch-up"

Atpūtas kurss

Pedagogs:

Vasarai seko rudens

Vējš viņai dzied dzeltenas dziesmas,

Lapas nokrīt zem kājām sarkanas,

Augstu lido balta sniegpārsla.

Bērni dzied dziesmu "Rudens pie mums pieklauvējis ar zelta lietus".

Pedagogs:

- Puiši, šodien es saņēmu vēstuli (lasa):

Aicinu bērnudārzu

Pastaigājieties rudens mežā.

Un paraksts - Vecais mežsargs.

Dosimies pārgājienā

Cik daudz atklājumu mūs gaida!

Bērni dodas pastaigā rudens mežā.

1. Iesildīties

Pa ceļam uz mežu bērni lēnām skrien kopā ar skolotāju 3 posmus pa 60-150m. Skrienu starplaikos brīva pastaiga.

Pa ceļam bērni vāc rudens lapu pušķus.

1. Spēles vingrinājums "Pārbraukšana"

Bērni aicināti šķērsot tiltu pār straumi (imitācija). Skolotāja uz ceļa novelk divas paralēlas līnijas – tiltiņu un uzmanīgi skatās, lai bērni "nesamērcētu" kājas.

1. Spēles vingrinājums "Skrien kalnā"

Bērni pēc skolotājas signāla uzskrien slidkalniņiem, kas uzduras ceļā uz mežu. Nonākuši meža izcirtumā, bērni apstājas.

Pedagogs:

- Sveiks, mežs, blīvs mežs,

Pilna ar pasakām un brīnumiem!

Skolotāja stāsta par drošas uzvedības noteikumiem mežā.

Bērni apbrīno rudens dabas skaistumu, pēc lapām atpazīst koku nosaukumus. Pēkšņi no meža iznāk Lesovičoka (skolotāja Lesovika kostīmā).

Lesoviks:

Vai tu saņēmi manu vēstuli? Bērnu atbildes.

Es jau sen gaidīju ciemiņus,

Es tagad spēlēšos ar bērniem.

Visi noteikti zina

Fiziskā izglītība stiprina

Mūsu muskuļi, ķermenis,

Fiziskā izglītība palīdz

Esiet stiprs un drosmīgs.

Lesovik aicina bērnus sadalīties divās komandās. Dod uzdevumu savākt kļavas un ozola lapas. Lapas ir piestiprinātas pie bērnu krūtīm. Viena komanda ir nosaukta par Kļavu lapām, bet otra - par Ozollapām.

Lesoviks:

- Ja vēlaties kļūt kvalificēts,

Veikls, ātrs, spēcīgs, drosmīgs,

Nekad neskumstiet

Pasteidzies un kāp grozā!

1. Spēle "Iekāp grozā"

Katrai komandai kokos tiek izkārti divi grozi, kas atrodas vienādā attālumā no komandām. Pēc Lesovika signāla abu komandu bērniem savā grozā jāiemet pēc iespējas vairāk konusi. Uzvar komanda, kurai grozā ir visvairāk konusu.

1. meža stafete

Lesoviks:

– Un tagad mūsu galvenās sacensības ir Meža stafetes.

No sirds novēlu

Lai jūsu rezultāti

Visi bija labi.

Komandu veidošana, šķēršļu joslu sagatavošana.

šķēršļu josla

1. Skrien pie koka.

Bērni pieskrien pie norādītā koka, skrien tam apkārt un atceļā pārvar šķēršļu joslu.

1. Pārlēkt pāri guļošajam kokam.

Starp diviem kokiem 40 cm augstumā ir izstiepta virve, tai bērniem jālec pāri.

1. Iekāpiet stīpā

Katrai komandai uz zāles ir 3 stīpas.

1. Čūska skrien starp objektiem

Uzvar tā komanda, kuras dalībnieki, pareizi izpildot uzdevumus, pirmie finišē stafetē.

1. Spēle "Vējš pūš"

Lesovičok vada spēli "Vējš pūš, vējš pūš."

Lesoviks:

Uzmanību! Uzmanību!

Turpinām konkursu.

Mums jātiek galā

Visu stiprina sports,

Galu galā mūsu valstij vajag

Drosmīgs un spēcīgs.

1. Virves vilkšanas spēle

Komandas stāv viena otrai pretī un velk virvi.

Lesoviks:

"Tagad mums ir laiks spēlēt, bērni." Grūtā spēlē, sēņu spēlē.

Lesoviks vienai vai otrai komandai mīca mīklas par sēnēm.

1. Es augu sarkanā cepurē

Starp apses saknēm,

Jūs mani atpazīsit no jūdzes attāluma

Mani sauc ... (baraviku)

1. Jegorka paslēpās zem zaļa koka,

Uz dzērvju drēbēm baltie zirņi (mušmire)

1. Rozā draudzenes aug malā,

Un viņu vārds ir ... (viļņi)

1. Māsas aug mežā

Sarkanmates... (gailenes)

1. Starp jaunām priedēm

Spīdīgā tumšā cepurē

Aug sēne... (eļļas kanna)

1. Uz biezas baltas kājas, brūnas cepures,

Noteikti ikviens sēņotājs sapņo atrast ... (baraviku)

Lesoviks:

- Labi darīti puiši!

Visas mīklas atrisinātas.

Kurš dosies uz mežu?

Kurš atradīs sēnīti?

Bērni dzied dziesmu "Kur tu slēpies, sēne?"

Lesoviks:

- Cik brīnišķīgi, puiši, jūs dziedat, klausieties!

Bērns:

Mēs esam smieklīgi puiši

Mums patīk skriet un lēkt

Nu, mēģiniet mūs panākt.

1. Mobilā spēle "Catch-up"

Lesoviks skrien pēc bērniem, panāk, salit. Slavēts par ātrumu un veiklību.

Apkopo sporta spēles. Uzvarētājiem tiek pasniegti skaisti rudens lapu pušķi, ko bērni savāca pa ceļam.

Lesoviks atvadās no bērniem, dāvina rudens cienastu - ābolus un bumbierus.

Bērni:

Augt un nobriest

Sportosimies.

Pedagogs:

Ak, bērns

labs laiks-

Bērni:

Fiziskā apmācība!

Viņi atgriežas no meža uz bērnudārzu.

Nosaukums: Sporta un atpūtas brīvā laika kopsavilkums 6-7 gadus veciem bērniem "Ejam kempingā - rudens aicina ciemos"

Amats: audzinātāja
Darba vieta: MBDOU "CRR Nr. 34"
Atrašanās vieta: Strunino, Vladimiras apgabals

Viktorija Novikova

Sporta izklaide sagatavošanās vecuma grupā"Saule".

« Rudens prieki»

Mērķi un mērķi:

Veicināt harmonisku fizisko bērna attīstība;

Attīstīt bērniem fiziskās īpašības (ātrums, veiklība, izturība, kustību koordinācija;

Nostiprināt motoriskās prasmes un zināšanas par noteikumiem sporta sacensības;

Veidot apzinātu vajadzību pēc motoriskās aktivitātes un fiziskās sacensības.

Integratīvo zonu veidi: fiziska attīstību, daiļliteratūras lasīšana, socializācija, drošība, komunikācija.

Iekārtas un materiāli: stīpas, sēnes, dārzeņi (kartupeļi un sīpoli, mašīnas - 2gab, lapas no dažāda veida kokiem vai izgrieztas no papīra, grozi, kastes.

Audzinātāja. Puiši, es jums uzdošu mīklu, un jūs mēģināt to uzminēt.

Karstums norimst ar katru dienu

Ir pienācis laiks putniem lidot.

Neprasīs atļauju

Un tas nāks klusi.

Bērni. Rudens.

Audzinātāja. Labi padarīts! Pareizi uzminēju – tā ir rudens. Klausieties autora A. Erikejeva rakstīto dzejoli

Ir pienācis rudens,

Mūsu dārzs kļuva dzeltens.

Lapas uz bērza

Viņi deg ar zeltu.

Nedzirdi jautru

Lakstīgalas dziesma.

Putni aizlidojuši

Uz tālām zemēm.

Un šodien mēs pavadīsim kopā ar jums izklaide, ko sauc « Rudens prieki» . Rudens bagāta ar dažādiem dārzeņiem, augļiem, ogām. Viņa dāsni dāvina cilvēkiem savas dāvanas, iepriecinot mūs ar dažādiem labumiem. Un cilvēki tos var tikai savākt. Bet vispirms mums jāsadalas divās komandās un tad jāizdomā nosaukums komandas:

1kamanda - brīze; 2 - lapa.

Un tagad mēs varam sākt savu konkursu. Mēģiniet uzminēt, kurš būs pirmais vingrinājums:

Mūsu gultas ir tukšas.

Dārzs un dārzs ir sakārtoti.

Tu, zeme, vēl dzemdē.

Esam savākuši. (raža)

Bērni. Ražas novākšana.

Audzinātāja. Labi padarīts. Šeit ir pirmais uzdevums tu: "Pārvietojiet ražu no lauka".

Vienā pusē ir divas kravas automašīnas, otrā - dārzeņi. Pēc līdera signāla divi no spēlētāju komandas brauc ar kravas automašīnām pretējā virzienā, ieliek vienu dārzeni un brauc atpakaļ, ieliek grozā un nodod mašīnu nākamajam spēlētājam. Uzvar komanda, kas visātrāk pārvieto dārzeņus. Reade komplekts Go!

Audzinātāja. Cik labi, jūs veikli tikāt galā ar uzdevumu. Turpināsim savu konkursu. Klausieties mīklu, un jūs uzzināsit otro uzdevumu.

Lapas griežas gaisā

Klusi apgulies zālītē.

Nomet dārza lapas -

Tas ir vienkārši. (lapu krišana)

Bērni. lapu krišana

Audzinātāja. Pareizi! uzminēja. Rudens krāsām bagāts laiks. Paskaties apkārt, cik daudz košu lapu ir kokiem. Kādā krāsā ir lapas?

Bērni. Zaļa, dzeltena.

Audzinātāja. Lapas pārpludināja saules stari.

Lapas iemērc saulē.

Izliets, nosvērts,

Skrien un lido

Rūstīja pa krūmiem

Viņi lēca pāri zariem.

Vējš kļūst zelts

Izklausās pēc zelta lietus!

Šeit ir jūsu otrais uzdevums. « Rudens lapas» .

Viņi guļ uz grīdas rudens lapas mijas ar dažādiem kokiem, kuras vējš izkaisīja pa visu teritoriju un katrai komandai ir jāsavāc lapas., un jāieliek grozā. Uzvar komanda, kas visātrāk savāc dokumentus.

1 - savāc kļavu lapas, 2 - savāc papeļu lapas.

prezentētājs: Puiši, jūs visi esat lieliski. Bet mums ir jāturpina testēšana.

Aiz loga kļuva drūms,

Lietus lūdz mūsu māju.

Māja ir sausa, bet ārā

Parādījās visur. (peļķes)

Bērni. Peļķes.

prezentētājs: Pareizi. Puiši, rudenī bieži līst. Un tas nozīmē, ka ir peļķes. Mūsu izcirtumā ir peļķes. Katrai komandai ir jāapvaino šīs peļķes, nesamirkstot kājām, lai atgrieztos komandā un nodotu stafeti nākamajam spēlētājam. Uzvar pirmā komanda, kas pabeidz sacensības.

prezentētājs: Labi darīts, labi sacenties, jūs visi esat veikli un ātri. Un noslēgumā mēs veiksim pēdējo pārbaudi un uzminiet, kurš no tiem.

Viņš uzauga bērzu mežā.

Kājā nēsā cepuri.

Tam no augšas pielipusi lapa.

Vai tu zināji? Tas. (sēne)

Bērni. Sēne.

prezentētājs: Pareizi. Labi padarīts. Un mūsu konkurss saucas "Par sēnēm". "Mums grozā jāsavāc pēc iespējas vairāk sēņu". Lai to izdarītu, dodieties uz pļavu. Skatiet, cik daudz sēņu ir. Tagad pēc manas pavēles katrs spēlētājs pēc kārtas pēc iespējas ātrāk skries uz izcirtumu, paņems vienu sēni un skries atpakaļ pie komandas, iemetot to grozā. Tad tikai otrais spēlētājs skrien uz izcirtumu pēc sēnes. Un tā tālāk pēc kārtas. Kad klīrenss ir tukšs, tests beidzas. Reade komplekts Go!

prezentētājs: Labi padarīts! Labi sacentās. Jūs visi bijāt veikli, ātri un drosmīgi, tāpēc draudzība mūs uzvarēja.