축구공에 관한 수수께끼입니다. 아이를 발달시키는 방법으로 공에 관한 수수께끼

다음을 가진 어린이의 발달 초기- 이건 극단적이다 중요한 부분그들의 양육과 부모에 대한 매우 큰 책임입니다. 우리 어린 아이들이 사고 과정, 논리, 정보 분석 능력을 개발하는 것은 매우 중요합니다.

이 기사는 부모와 교육자가 위의 목표를 달성하는 데 도움이 될 것입니다. 우리는 아이들의 사고 과정을 개발하는 데 실제로 효과적으로 사용될 수 있는 "공에 관한 수수께끼"라는 주제에 대한 선택을 제공합니다.

수수께끼는 아이에게 어떻게 도움이 될까요?

모든 아이들은 서로 다르며 이는 외모와 성격뿐만 아니라 학습하고 흡수하는 능력에도 영향을 미칩니다. 새로운 정보. 실제로 가장 많이 발생한다는 것이 입증되었습니다. 최선의 선택어린 아이를 위한 학습은 정보를 제시하는 것입니다. 게임 형태. 이것이 바로 부모와 교사가 아이들에게 수수께끼를 물을 때 하는 일입니다. 이는 어린이가 수수께끼에 답하여 상을 받는 경우 특히 효과적입니다.

더욱이 이러한 유형의 훈련을 위해 아이들을 테이블에 앉히고 아직 알려지지 않은 과학을 지속적으로 공부하도록 강요할 필요가 없습니다. 가장 편안한 상황에서 무엇이든 수수께끼를 만들 수 있습니다. 공 수수께끼는 완벽한 예입니다. 유사한 관행, 아이에게 밖에 나가서 재미있는 일을 하라고 권유할 때, "그런데 우리가 이제 뭘 가지고 놀지 맞춰볼까?"라고 말합니다.

수수께끼의 모양

그들이 가장 많다고 말할 가치가 있습니다 다양한 형태그리고 유형. 이 주제는 전문 교육자, 심리학자 및 사회학자에 의해 수십 번 연구되었지만 우리는 더 자세히 다루지는 않을 것입니다. 복합 본질평범한 수수께끼.

이해할 가치가 있는 몇 가지 주요 유형이 있다는 것을 아는 것이 중요합니다.

  1. 직선형. 예를 들어, 공에 대한 직접적인 형태의 수수께끼는 다음과 같이 들릴 것입니다: "그것은 둥글고, 밝고, 점프하고 질주하지만 결코 울지 않습니다. 그게 무엇입니까?" 중요한 점또한 그림과 같이 수수께끼가 음성 형태로 존재한다는 것입니다. 시와 민속에서도 마찬가지입니다.
  2. 수수께끼는 속임수입니다. 말장난이나 유사한 방법을 사용하면 이 수수께끼의 답은 항상 명확하지 않습니다. 나이가 많은 아이들에게 물어 보는 것이 좋습니다.
  3. 수학 수수께끼. 그들은 아이들에게 좋습니다 취학 연령. 난이도에 따라 1학년부터 효과적으로 활용이 가능합니다.
  4. 수수께끼를 낸다. 여기서 아이는 세부 사항을 파악하는 법을 배웁니다. 결국 전체 줄거리를주의 깊게 들어야만 그러한 수수께끼를 풀 수 있습니다.

여기에서 몇 가지 유용한 예를 찾을 수 있습니다. 아주 어린 아이들을 위한 공에 관한 수수께끼는 좋은 시작이므로 아래에 그 예를 제시하겠습니다.

  1. 그들은 손과 몽둥이로 그를 때렸습니다.
    아무도 그를 불쌍히 여기지 않습니다.
    왜 가난한 사람을 때리는 걸까요?
    예, 그는 부풀어 오르기 때문입니다!
  2. 그를 걷어차면 울지 않지만, 던지면 뒤로 뛰어오릅니다.

    그들은 그를 때렸습니다. 그러나 그는 화를 내지 않고 단지 더 재미있을 뿐입니다.

  3. 어떤 공이 튀지 않습니까? (답: 눈덩이 또는 눈덩이).

이 공은 고무로 만들어졌는데,
매우 밝고 아름답습니다.
그는 토끼처럼 높이 점프합니다.
우리가 가장 좋아하는 (공)

우리가 걸을 때
우리는 그를 데리고 갑니다.
우리는 피구를 해요
축구와 배구.
그리고 우리는 기쁨을 숨기지 않습니다.
우리 모두가 (공) 놀 때.

나는 둥글고 매끄럽고 아름답습니다.
그리고 나는 너무 높이 점프합니다.
나는 보통 고무로 만들어져 있습니다.
저를 걷어차시면 저 멀리 날아가겠습니다.

나는 더부룩하고 배가 불룩하다
내 안에 공기가 살고 있어요.
컬러가 있는 것도 있고 줄무늬가 있는 것도 있습니다.
높이 뛰어올라 누가 날 부르나

수축된 경우,
그 사람은 집에 누워 있어요.
그러자 그는 눈살을 찌푸리고 슬퍼집니다.
그리고 펌핑을 하면
우리는 그것을 다시 펌프질할 것이다
그는 뛰어오를 것이다
그리고 우리는 그 사람과 놀 거예요

우리는 그 사람과 함께 해변에서 놀 거예요.
그리고 축구장에서
우리는 그를 걷어차요.
그는 항상 공기로 부풀어 오른다.
우리의 쾌활한 친구는 아주 좋은 친구입니다.

나는 그를 땅에 던질 것이다.
그리고 그 순간 그는 다시 뛰어오를 것이다.
우리는 그와 노는 것을 매우 좋아합니다.
수축되면 집에 있습니다.
공기로 펌핑해보겠습니다.
그럼 그 사람이랑 놀자.
그는 아주 높이 뛰어오른다
우리의 아름다운, 최고 (공)

그들은 그를 땅바닥에 쳤고,
하지만 그것은 그를 해치지 않습니다.
토끼처럼 점프합니다.
그는 행복하게 점프합니다.
내부의 공기가 펌핑되어,
우리의 밝은 고무 (공)

수박처럼 둥글어요.
그 사람은 고무처럼 뚱뚱한 배야.
우리는 그와 길거리에서 놀고,
우리는 그것을 공중에 던집니다.
그것은 땅에서 튕겨 나올 것입니다.
그게 뭐죠? 대답은 간단합니다.

나는 구형이다.
그리고 나는 매우 다를 수 있습니다.
배구와 축구,
고무, 가죽.
나는 아주 아주 둥그스름한 편이다.
수박처럼 생겼어요
소녀와 소년이 나와 놀고 있습니다.
그리고 그들은 나를 (공)이라고 부릅니다.

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안녕하세요, 독자 여러분! 자라나는 아이에게 세상의 무엇보다 관심을 끄는 것은 무엇입니까? 물론 제가 제일 좋아하는 장난감이죠. 아이에게 공과 기타 재미있는 물건에 관한 흥미로운 수수께끼를 들려주는 동시에 보육원에서 재미있는 청소를 조직하고 함께 게임을 해보세요.

수수께끼를 맞춰봐, 자기야

어린이 방 곳곳에는 블록, 인형, 피라미드 등 장난감이 흩어져 있으며, 중앙에는 마음껏 놀고 있는 아이가 자랑스럽게 앉아 있습니다. 익숙한 사진이죠?

눈물과 히스테리 없이 어떻게 아이가 모든 것을 제자리로 되돌리도록 강요할 수 있습니까? 그리고 당신은 어린 아이를 위한 장난감에 관한 수수께끼를 만들려고 노력합니다. 풍부한 장난감 중에서 답을 찾았다면 어린 아이가 그것을 그 자리에 놓을 것이라는 데 동의하십시오.

나는 그 사람과 노는 걸 좋아해요:
점프하고, 달리고, 따라잡으세요!
어떤 공이 빠르게 뛰고 있나요?
이것은 내가 가장 좋아하는 것입니다... (공).

가볍고, 울리고, 탄력있고,
빵처럼 둥글게.
그와 함께 자유 시간을 보내는 것이 즐겁습니다.
그는 토끼처럼 뛰고 뛰고 있습니다.
연주를 즐긴다
소녀와 소년이 모두 그와 함께 있습니다.
모두가 즉시 추측할 것입니다.
뭐, 물론이죠, 이건... (공).

그가 누구인지 맞춰보세요?
손으로 때리면,
그 사람은 전혀 울지 않아요
단지 더 높이 점프할 뿐입니다. (공)

이 부드러운 장난감은
귀가 긴 동물.
그녀의 발에 당근을 주세요.
결국 이 장난감은...(토끼).

여기 완고한 남자가 있습니다 -
당신은 나를 영원히 누워있게 만들지 않을 것입니다!
이런 사람을 본 적이 있나요?
그 사람은 전혀 자고 싶지 않아
내려놓을게 다시 일어나
그리고 그것은 서서 흔들립니다.
뭐라고 해요? (공중제비 비둘기)

재미있는 동물은 봉제 인형으로 만들어졌습니다.
발이 있고 귀가 있습니다.
짐승에게 꿀을 주세요
그리고 그를 굴로 만드십시오. (장난감 곰).

벽돌로 집을 짓고 있어요.
그는 아직 누구의 것도 아닙니다.
여기 벽돌 하나 하나가 있습니다 -
내가 원하는 건 뭐든지 짓는다!
마음에 안 들어요 - 부숴버리죠
그리고 다시 시작합니다. (큐브)

시끄러운 때리기를 좋아합니다.
그리고 레이싱 게임.
질주하는 것이 가장 빠르다
다색, 울림 (공).

나는 그녀의 옷을 갈아입는다
나는 너를 침대에 눕히고 산책을 시킨다.
빗질하고, 필요하면
아름다운 리본을 묶을 게요.
내가 뭘 가지고 놀고 있는 거지? 말해봐, 친구들? (인형).

둥글고, 부드럽고, 줄무늬가 있습니다.
남자들은 다 그 사람을 좋아해요.
오랫동안 탈 수 있나요?
그리고 전혀 피곤하지 마십시오.
바닥에 던질 거예요 -
그는 높이 뛰어오를 것이다.
그와 함께라면 결코 지루하지 않습니다.
우리는 그것을 플레이하고 싶습니다. (공)

다리가 하나뿐이라도
시계처럼 회전합니다.
피곤해지면 옆으로 넘어질 것입니다.
밝고 장난기 많은... (위).

그녀 없이는 할 수 없어
차를 마실 손님을 기다리는 경우:
테디베어, 개구리,
얼룩 고양이.
모두를 치료하고 싶어
향기로운 차를 마셔보세요.
내가 뭘 가지고 놀고 있는 거지? 말해봐, 친구들? (장난감 요리).

세상에 단 하나뿐인 인형,
아이들은 이 인형을 좋아합니다.
그녀는 대단한 패셔니스타예요 -
끝없이 드레스를 갈아 입는다. (바비)

자, 꼬맹이 방은 정돈되어 있고, 이제 함께 놀 시간이에요 재미있는 게임공으로.

좋아하는 장난감 - 공

말 그대로 생후 첫 달부터 아이에게 공을 소개할 수 있습니다. 물론 이를 위해서는 아기가 편안하게 손에 쥐고 살펴볼 수 있도록 작은 공을 구입해야 합니다.

아기가 걷기 시작하자마자 크고 작은 공, 부드럽고 단단한 공을 사주세요. 아기에게 실험하도록 가르치십시오. 작은 미끄럼틀 아래로 공을 굴리거나, 물에 떨어뜨리거나, 바닥에서 행복하게 뛰어다니는 모습을 지켜보라고 하십시오.

공을 가지고 노는 것은 다음과 같은 이유로 어린이에게 의심할 여지 없는 이점을 가져다 줍니다.

  • 움직임의 조정을 개선하고 손재주와 반응 속도를 가르칩니다.
  • 팀에서 플레이할 수 있는 기술을 제공합니다.
  • 당신의 영혼을 고양시키고 활력을 충전하십시오.

아이가 커갈수록 공을 가지고 노는 것이 점점 더 흥미로워집니다.

점프 계단

아이를 계단 앞에 놓고 첫 번째 계단에서 공을 치고 공을 잡고 스스로 뛰어오르도록 하세요.

계단 꼭대기까지 동일한 작업을 반복해야 합니다. 아이가 공을 잡지 못하면 한 단계 아래로 내려갑니다.

수건에 공

플레이하려면 큰 수건이 필요합니다. 아이의 양쪽 끝을 잡고 서로 반대편에 서세요(아이와 키가 같게 하려면 의자에 앉아야 합니다).

공을 늘어진 수건 위에 놓고 던지고 받기 시작합니다. 가장 중요한 것은 공이 바닥에 최대한 적게 떨어지는 것입니다.

식용-불식

어른은 아이 반대편에 서서 그에게 공을 던지며 자동차, 살구, 곰, 아이스크림, 감자, 오이, 증기 기관차 등과 같은 단어를 말합니다.

단어에 먹을 수 있는 것이 있으면 아이는 공을 잡고, 먹을 수 없는 것이라면 공을 칩니다.

이런 식으로 "파리 - 날지 않음", "과일 - 야채", "나무 - 꽃" 및 기타 게임을 즐길 수 있습니다.

나는 이름을 다섯 개 알아요

특히 여자아이들은 이 게임을 좋아합니다. 공을 땅바닥에 치고 손바닥으로 박수를 치며 다음과 같이 말해야 합니다. "나는 다섯 명의 소년 이름을 알고 있습니다. Lesha-1, Kolya-2, Ruslan-3"등.

또한 소녀의 이름 5개, 과일 5개, 요리 이름 5개, 동물 5개 등을 기억해야 합니다. 어느 시점에서 아이가 어려워하면 해당 그림을 보여주면서 말해주세요.

산책 중에 수수께끼

아기와 함께 걷는 동안 마당이나 놀이터에서 가지고 놀 수 있는 장난감에 대한 수수께끼를 물어볼 수 있습니다.

이곳은 어린이 놀이터입니다.
공, 양동이, 삽이 여기에 있습니다.
남학생과 여학생 모두
그들은... (장난감)을 가지고 왔습니다.

나는 그를 목줄로 잡고 있다
그는 전혀 강아지는 아니지만.
그리고 그는 가죽끈에서 벗어났어요
그리고 구름 아래로 날아갔습니다. (풍선)

이 말은 귀리를 먹지 않아요
다리 대신 바퀴가 두 개 있습니다.
말을 타고 앉아서 타세요.
운전을 더 잘하세요. (자전거)

한쪽 다리로 밀고 있어요
나는 길을 따라 타고 있다.
더 세게 밀어붙일수록,
나는 더 빨리 달릴 것이다.
바람이 내 얼굴에있다! 기쁘다
빠르게 갑니다... (스쿠터).

구름 위로 날아가도
그러나 그는 꼬리로 우리에게 묶여 있습니다.
그를 붙잡아라
그는 재미있는 공중입니다 ... (연).

마당으로 가지고 가는데
친구들과 경주하세요.
게임을 시작해요
우리는 그를 걷어차요.
가끔은 머리로
우리는 코너를 돌았습니다. (축구 공)

서커스처럼 원을 그리며 원을 그리며
말은 서로 뒤이어 경주합니다.
그리고 아이들은 그들에게 달려들고,
저항하는 것은 매우 어렵습니다!
아이들은 두려움만 숨긴다
그리고 그들은 울지 않고 웃습니다. (회전목마)

놀이터에서 볼 게임

놀이터에 여러 명의 아이들이 모이면 적당한 나이, 정리할 수 있습니다 팀 게임공으로. 드라이버를 선택하는 방법은 무엇입니까? 물론, 수수께끼를 내어 말이죠. 먼저 추측 한 사람이 운전할 것입니다.

강에 던져도 익사하지 않고,
당신은 벽에 부딪혔습니다 - 그것은 신음하지 않습니다.
당신은 땅에 몸을 던질 것입니다-
위쪽으로 날아가기 시작합니다. (공)

공을 놓치지 마세요

플레이어들은 원 안에 서서 손을 잡습니다. 공을 가진 드라이버는 중앙에 있고 발로 공을 원 밖으로 굴려내려고 합니다.

다리 사이로 공을 패스하는 사람이 드라이버가 되지만 이미 원 밖에 있습니다. 선수들은 중앙을 향해 등을 돌리고 드라이버는 공을 원 안으로 굴려야 합니다. 그래서 게임은 여러 번 반복됩니다.

경기 내내 공을 만져서는 안 됩니다. 선수의 무릎 위로 올라가서는 안됩니다.

그 공을 패스 해

아이들은 원 안에 서서 공을 받습니다. 선수들의 임무는 공을 떨어뜨리지 않고 가능한 한 빨리 이웃에게 패스하는 것입니다.

아이들에게 놀이를 시켜서 운동을 더 어렵게 만들 수 있습니다. 눈을 감다또는 게임에서 동시에 여러 개의 공을 사용합니다.

워터볼 게임

여름에는 많은 부모들이 바다, 호수, 강 또는 수영장과 같은 수역 근처에서 자녀의 휴가를 계획하려고 노력합니다. 재미있고 흥미진진한 물 위에서의 게임은 여러분이 가장 좋아하는 장난감인 공기주입식 공 없이는 완성되지 않습니다.

자, 쳐봐

해안 근처의 물 위에 플라스틱 원을 놓습니다. 해안에 서있는 아이는 원 안에 작은 공을 던져야합니다.

모든 공이 목표물에 도달하면 아기에게 공이 있는 원을 해안에 정박시키도록 요청하세요.

끈에 공

이 게임은 아이가 수영을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 큰 풍선 공그것을 그물에 넣고 거기에 튼튼한 밧줄을 묶으라.

아이는 손으로 공을 잡고, 어른은 얕은 물 속에서 아이의 밧줄을 당깁니다. 수영 속도를 높이기 위해 다리로 필요한 움직임을 만드는 방법을 가르쳐주십시오.

어린이를 위한 수수께끼의 이점

집에서, 휴가 중, 산책 중 등 언제든지 자녀를 위한 수수께끼를 추측하는 것은 다음을 촉진하는 훌륭한 교육 활동입니다.

  • 아이의 지적 수준을 높이는 것;
  • 구어 향상 및 어휘력 보충;
  • 기억력과 주의력 향상;
  • 논리적 사고의 발달.

유아와 놀아주세요 다양한 게임, 그에게 수수께끼를 물어보세요. 왜냐하면 사랑하는 부모님과 함께 보낸 시간 때문입니다. 흥미로운 활동, - 아기에게 가장 행복합니다.

최선을 다하길 바랍니다! 또 보자!

모든 연령대의 사람들에게 관심이 있습니다. 아주 작은 아이들이 그에게 끌립니다. 그들은 반드시 공을 잡아야 하고, 성공하면 손잡이로 공을 밀거나 발로 차야 합니다. 어른이 자기 방향으로 굴러가면 분명 발로 차버릴 겁니다. 공에 대한 수수께끼가 게임보다 약간 앞선 상황에서 아이의 완전한 발달이 이루어질 것입니다.

공에 관한 운율 - 수수께끼의 변형

고무와 원형. 그와 놀아달라고 전화했습니다. 아이들도 이 아이템을 알아볼 것입니다. 따라서 아이들을 위한 모든 것을 쉽게 해결할 수 있습니다. 그들은 대답하는 데 어려움이 없습니다. 그 안에 있는 해결책은 공이기 때문입니다.

  • 그는 누구보다 잘 뛰어오를 수 있다
    그리고 그는 잘 타요.
    그리고 던지면,
    확실히 돌아옵니다.

그리고 공에 관한 두 가지 수수께끼가 더 있습니다.

  • 둥글고 탄력이 있으며 밝은 줄무늬가 있습니다.
    그들은 아이들과 즐겁게 놀아요.
    우리는 그와 함께 많은 즐거움을 알고 있습니다.
    우리는 그것을 집자마자 즉시 플레이합니다.
  • 그는 삐죽거렸지만 화를 내지는 않았습니다.
    대머리이지만 자르지는 않았습니다.
    그들은 그를 발로 차고, 벽에 던져버렸습니다.
    그러나 그는 단지 점프하고 들판을 굴러다닙니다.

공에 관한 몇 가지 수수께끼

그리고 다시 주요 기능이 기억됩니다. 즉, 맞을 때 반동하는 능력입니다. 이것에 중점을 두어 아이들이 확실히 답을 인식하게 될 것입니다.

  • 안에 다른 게임그들은 그를 이겼다
    손으로든, 발로든, 막대기로든.
    그래서 그들은 그것을 서로에게 보냅니다.
    나는 그와 싸워도 괜찮습니다.
  • 나는 롤빵처럼 둥글다.
    그러나 구운 것은 아닙니다.
    배가 탄력이 있어요.
    영원히 구타당할 운명입니다.
  • 나는 결코 가만히 누워 있고 싶지 않습니다.
    그들은 내 등을 때렸고 나는 웃었다.
    그들은 나를 벽에 던졌고 나는 뒤로 날아갔습니다.
    그들은 나를 바닥에 던질 것이고 나는 다시 튕겨 나올 것입니다.
  • 그는 키가 작지만 매우 빠릅니다.
    나는 그 사람의 손을 놓아주었다.
    그리고 그는 토끼처럼 매우 민첩합니다.
    그는 길을 따라 차를 몰았다.

다양한 게임의 공에 대한 문제

공에 관한 수수께끼도 좁게 집중될 수 있습니다. 예를 들어, 특히 축구, 농구, 핸드볼에 관한 것입니다.

  • 전통적으로 흑백이었는데,
    다섯 모서리의 특징적인 모습에서.
    손에 쥐는 것은 전혀 옳지 않습니다.
    골키퍼만이 이에 대비할 수 있습니다.
  • 이 공은 항상 주황색이에요
    검은 줄무늬 패턴으로.
    그들은 그를 바닥에 때렸지만 결코 걷어차지 않았습니다.
    그리고 포인트를 얻기 위해 그들은 링에 들어갑니다.
  • 이 둥근 공은 빛나지도 않고 미끄러지지도 않고,
    골을 넣으려면 골 안으로 던져야 합니다.
    그러나 판사는 발길질을 명령하지 않고,
    손으로만 가지고 놀면 됩니다.

공을 이용한 스포츠 게임

꽤 많이 있습니다. 축구와 배구가 공에 대한 수수께끼를 풀기 시작했을 때를 기억해 보는 것은 어떨까요?

  • 소년들은 마당에서 그것을 가지고 놀아요.
    아이들은 골을 넣는 행운을 누리고 있습니다.
    발로만 공을 찰 수 있습니다.
    그리고 골키퍼만이 손으로 만질 수 있다.
  • 이 스포츠는 모든 사람을 금지합니다
    공을 떨어뜨리는 것이 목표입니다.
    그는 네트 위로 빠르게 날아갑니다.
    다들 놀고 있어요... ( 배구).

그리고 다음 두 수수께끼는 농구와 핸드볼에 관한 것입니다.

  • 그런 운동선수가 되려면 많이 성장해야 해요.
    그리고 멈추지 않고 바닥을 가로질러 공을 움직일 수 있습니다.
    그런 다음 멀리 높이 던지기 위해
    그리고 바구니에 들어가 포인트를 얻으세요.
  • 목표는 있지만 축구는 없습니다.
    그리고 손으로 공을 집어 들어야합니다.
    그리고 이것이 바로 골이 득점되는 방법입니다
    모바일 플레이어.

설명된 게임이 진행되는 장소에 대해

그리고 아이들을 위한 공, 그런 것이 없는 스포츠 게임에 관한 수수께끼는 무엇입니까? 중요한 요소경기장이나 체육관 같은 곳이요?

  • 잔디가 자라고 있는 평평한 지역입니다.
    그녀 주변에는 벤치가 하늘까지 닿아 있습니다.
    그리고 사이트 가장자리에 게이트가 보입니다.
    운동선수들이 그곳에서 경기하고 누군가가 뛰어다닙니다.
  • 우리 학교에 공터가 있어요.
    이곳에서는 염소를 많이 볼 수 있습니다.
    남자들은 모두 잔디밭을 달리고 있어요.
    단, 수업이 진행 중일 때만 가능합니다.

마지막으로

아이들이 다양한 게임에서 공이 어떻게 보이는지 알아가는 것이 좋을 것입니다. 축구공은 흰색과 검은색 육각형으로 칠해져 있습니다. 핸드볼 공은 길쭉하고 납작하며 갈색으로 칠해져 있습니다. 농구공은 주황색이고 바닥에서 잘 튕겨 나가야 하기 때문에 매우 탄력적입니다.

아이들이 수수께끼를 풀고 그림을 볼 수 있게 되면 남은 것은 색칠공부 책을 가지고 이 멋진 공을 직접 그리는 것뿐입니다. 그러면 그들의 모습오랫동안 모든 어린이의 기억 속에 남을 것입니다.

공은 스포츠 장비, 많은 게임에서 사용됩니다. 처음으로 사람은 생애 첫 달부터 말 그대로 그를 알게되었습니다. 어린 아이들은 밝은 물체에 끌리며, 공은 밀고 굴리기 쉽습니다. 나이가 많은 어린이가 공에 대해 수수께끼를 묻는 것은 의미가 있습니다. 정신 발달을 자극하고 어휘력을 확장합니다.

다양한 공

어린이가 적극적으로 세상을 탐험하고 성인의 말을 이해하기 시작하면 고무 또는 풍선 공을 소개받을 수 있습니다. 나중에 아이들이 공을 가지고 운동을 시작하면 공의 다양성을 배우고 특징에 익숙해집니다. 예를 들어, 테니스 장비 - 작은 크기, 밝은 색상을 가질 수 있으며 직물 표면을 가지고 있습니다. 공에 관한 수수께끼는 다음과 같습니다.

  • 일반적으로 "공"의 개념에 대해.
  • 특정 공(축구, 테니스, 농구 등)에 대해.

수수께끼를 풀기 전에 아이에게 공을 보여주고, 공을 만지게 한 다음, 그 목적에 대해 말해 주어야 합니다. 예를 들어, 농구공에 대해 이야기할 때 농구공이 무겁고 탄력 있고 탄력이 뛰어나며 밝은 주황색으로 칠해져 있다는 점을 강조해야 합니다. 잘 튀겨야 하며 게임의 목표는 벽에 있는 바구니에 던지는 것입니다. 어린이에게 공을 소개하는 동안 장비 자체, 사진 및 주제별 만화를 보여줄 수 있습니다. 아이와 함께 밝은 그림을 그릴 수도 있습니다. 일반적으로 아이들은 관심을 가지고 새로운 모든 것을 발견합니다. 그리고 공에 관한 수수께끼는 여러분의 지식을 통합하는 데 도움이 될 것입니다.

자녀와 함께하는 게임에 언제 수수께끼를 포함시켜야 합니까?

아이가 이미 말하기 시작했고 사물에 대한 아이디어를 갖고 있을 때 질문으로 게임을 시작하는 것이 합리적입니다. 아이들을 위한 공에 관한 수수께끼는 모양, 재질, 색상과 같은 개념을 아이들에게 소개할 수 있는 기회입니다. 우선, "주도적인" 질문을 할 수 있습니다.

  • 공처럼 보이는 물체는 무엇입니까?
  • 길거리에서 서로 무엇을 찰 수 있습니까?
  • 점프할 수 있는 물체는 무엇인가요?

어린 아이들은 생생한 연관성을 불러일으키는 질문을 좋아합니다. 예를 들어, 아이들은 공에 관한 다음 수수께끼를 좋아할 것입니다.

시끄럽고, 점프하고, 민첩하고, 회복력이 있는 사람은 누구입니까?

그 사람 너무 고무같아

머리 위로 날아갔습니다.

큰 소리로 뛰고 질주하며,

아기에게 딱 맞게 만들어졌어요!

언제, 어떻게 수수께끼를 푸는가

이 차분한 게임은 산책 중이나 산책 후에 할 수 있습니다. 신체 활동~에 맑은 공기. 예를 들어, 축구가 끝난 후 자녀에게 다음 문제를 물어볼 수 있습니다.

둥글고 검은색과 흰색이에요.

손에 쥘 수도 없고,

필드에는 골키퍼만 혼자 있다

픽업할 수 있습니다. 누구세요?



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