중간 그룹 '볼 페스티벌'의 스포츠 엔터테인먼트. 유치원 체육대회 "My funny ringing ball"

“장난꾸러기 공”

고위 및 중간 그룹.

목표: 물체의 새로운 속성을 소개하고 이전에 배운 공을 이용한 연습을 반복합니다.

주요 동작 유형: 공을 서로 고정: 앉고 선 자세에서 양손으로; 호를 통해서도 마찬가지입니다. 바닥에 공을 서로 던지고 잡는 것; 똑같은 일을하고 잡기; 네트나 로프를 통해 가슴에서 공을 던지는 것을 개선합니다. 오른손과 왼손으로 2-2.5m 거리에서 수평 목표물에 작은 공을 던집니다. 수직 표적에 던지기; 벽에 공을 던지고 잡는 것에 익숙해집니다. 속도와 민첩성의 개발. 공놀이와 스포츠 장비 관리에 대한 어린이의 관심을 키워줍니다.

장비: 어린이 수에 따른 크고 작은 고무공, 늘어난 그물이나 밧줄, 스키틀즈 및 수직 표적.

게임 동기:

발표자는 A. Rozhdestvenskaya의 시를 어린이들에게 읽어주고 그것이 무엇인지 묻습니다.

당신이 벽에 부딪히면 나는 다시 튕겨 나갈 것입니다.

땅바닥에 던지면 뛰어오르겠습니다.

나는 손바닥에서 손바닥으로 날고 있습니다-

나는 가만히 누워 있고 싶지 않습니다.

아이들은 “이것은 공이다”라고 추측합니다.

발표자는 아이들에게 자신이 작곡한 동화를 들려줍니다. “어느 날 아침 나는 홀에 들어갔고 모든 공이 홀 전체에 굴러다니는 것을 보았습니다. 그러나 그녀는 그것에 신경 쓰지 않고 다시 바구니에 모았고 다음날 아침에도 같은 것을 보았습니다. 그런 다음 나는 누가 우리 공을 홀 주위에 던지고 있는지 살펴보기로 결정했고 다음과 같은 대화를 들었습니다. 공이 서로 논쟁을 벌이고 있었는데, 어느 것이 더 나은지, 누가 더 높이 뛰어 올랐는지, 누가 더 굴러 갔는지, 누가 더 밝은 옷을 입었는지. 가장 큰 공은 자신이 가장 강하고 따라서 최고라고 말했습니다. 빨간색 아이들은 가장 높이 뛸 수 있다고 말했고, 작은 핑크색 아이들은 "우리는 남자들조차 우리를 잡을 수 없을 정도로 너무 멀리, 빠르게 굴러가고 있습니다."라고 자랑했습니다.

그들은 논쟁을 벌이고 논쟁을 벌였고 모두가 자리에서 떨어져 복도를 굴러다니는 지경에 이르렀습니다. 그들은 혼자 누워서 이렇게 생각합니다. “그 사람들이 우리가 집으로 돌아가도록 도와주면 우리는 평화를 이루고 함께 살기 시작할 것입니다.”

발표자는 어린이들에게 공을 제자리에 놓도록 초대합니다.

모든 공을 모아서 제자리에 놓았을 때 발표자는 계속해서 다음과 같이 말합니다. “한데 모인 공은 처음에는 조용히 놓여 있었지만 다시 논쟁을 시작했고 바구니는 다시 뒤집혔습니다. (홀 주위에 공을 흩뿌립니다.) 얼마나 불순종한 공입니까! 공이 모든 운동을 수행하도록 돕는 사람이 누구인지 봅시다."

발표자는 "Smile"이라는 음악에 맞춰 공을 들고 아이들과 함께 일반적인 발달 운동을 진행합니다.

주요 부분:

1. 전진하면서 원호 아래에서 공을 서로 굴립니다.

2. 공을 쌍으로 던집니다.

3. 1.5m 거리에서 리더로부터 던지고 잡기.

4. 공을 가지고 독립적으로 작업:

바닥에 던지기; -위로 던지기; - 밧줄 위로 던지기; -목표물을 향해 던집니다.

5. 공을 이용한 특별 추가 연습:

손바닥 사이의 회전;

무릎 공격.

마지막 부분:

게임 "빠른 공".

차분한 게임 "공 찾기"

표적:스포츠 엔터테인먼트를 통해 공의 소유권을 강화합니다.
작업:
웰빙:근골격계를 강화하고 올바른 자세를 형성하는데 도움을 줍니다.
교육적인:속도, 힘, 민첩성, 기억력을 개발하십시오.
교육적인:어린이들에게 매일 신체 운동의 필요성을 심어줍니다. 동지애와 상호 지원의식을 키우십시오.

여가 진행.

운동복을 입은 아이들은 경쾌한 스포츠 음악에 맞춰 놀이터로 들어갑니다.

운동가 다운: 안녕하세요 여러분! 내 이름은 Sportinka입니다! 여러분, 오늘 우리는 스포츠 공 휴가를 보내고 있습니다. 공은 아이들이 가장 좋아하는 장난감 중 하나입니다. 그래서 그는 많은 시의 주인공이 되었습니다. 이제 함께 기억해 볼까요?

나의 쾌활하고 울리는 공,

어디로 도망갔나요?

빨간색, 파란색, 하늘색...

따라잡을 수 없어!”

우리 Tanya는 큰 소리로 울었습니다.

그녀는 강에 공을 떨어뜨렸습니다.

쉿 타냐, 울지 마...

공은 강물에 빠지지 않을 것이다"

쾌활한 친구, 내 공!

그가 나와 함께 있는 곳은 어디든!

하나 둘 셋 넷 다섯…

그 사람과 놀아주는 게 나한테는 좋은 일이야!

광대가 달려온다.

시골뜨기:

나는 웃긴 광대 토샤입니다.

제 이름은 안토샤입니다.

수수께끼를 풀 수 있나요? 그럼 들어봐...

화난 건 아니지만 화났어

그들은 그를 들판 건너편으로 인도하고,

그리고 그들은 나를 때릴 것이다.

따라잡을 수 없어... (공)

강에 던져도 익사하지 않습니다.

당신이 벽에 부딪혀도 그는 신음하지 않습니다.

너는 땅바닥에 몸을 던질 것이다.

위쪽으로 날아가기 시작합니다. (공)

그는 넘어지고 뛰어오를 것이다

당신이 그를 때리면 그는 울지 않을 것입니다. (공)

칼슨: (공 한 봉지를 들고 뛰쳐나간다)

- 기다리다! 기다리다! 오, 오! 늦은!

(베개를 꺼내고 머리에 수건을 묶는다)

시골뜨기: 칼슨, 누워 있는 거야? 일어나! 우리는 운동회, 그리고 당신은 거짓말을하고 있습니다.

칼슨: 늦은! 나는 너무 서두르고 서두르고 아마도 아플 것입니다! 그리고 아무도 나를 치료할 수 없습니다!

운동가 다운 : 얘들아, 우리 어떡하지? 아마 알고 있을 거예요... 큰 잼 한 병만이 칼슨을 도울 수 있어요!

칼슨: 잼을 먹습니다.

칼슨: 오! 더 쉬워졌습니다!

시골뜨기: 그럼 이제 왜 가방을 가져왔는지 말해보세요.

칼슨: 알고보니 그 사람들이 운동회그리고 그들에게 오기로 결정했습니다. 그리고 내 가방에는 모든 아이들이 가지고 놀고 싶어하는 것이 들어있어요! 그리고 그게 뭔지 알아요?

쉬운, 경쾌하고 탄력있는,

빵처럼 둥글게.

그와 함께 자유 시간을 보내는 것이 즐겁습니다.

그는 토끼처럼 뛰고 뛰었다.

연주를 즐긴다

소녀와 소년이 모두 그와 함께 있습니다.

모두가 즉시 추측할 것입니다.

물론 그렇습니다. (공)

나는 공을 가지고 하는 게임과 릴레이 경주를 많이 알고 있으며 당신에게 가르쳐 줄 것입니다.

시골뜨기: 운동장으로
재미있는 공이 우리를 불렀습니다.
모두가 그 사람과 친구가 되도록
그리고 그는 점점 더 강해졌습니다.
시골뜨기: 첫 번째 임무는 공을 패스하는 것입니다.

릴레이 경주 "공 패스".

목록: 각 팀당 - 하나의 공.

릴레이 준비: 팀은 주장을 선택합니다. 현장에는 3m 거리에 두 개의 평행선이 그려져 있습니다. 팀은 한 팀 뒤에 줄을 섰고, 주장은 다른 팀 뒤에 서서 각자의 팀을 향하고 있습니다. 주장들은 각자 손에 배구공을 들고 있습니다. (공은 임의적입니다).

릴레이 설명: 심판의 신호에 따라 주장은 자신의 팀 앞에 있는 선수들에게 공을 던집니다. 공을 잡은 플레이어는 공을 선장에게 다시 던지고 기둥 끝에 자리를 잡습니다. 그런 다음 주장은 두 번째 선수, 세 번째 선수 등의 순서로 공을 던집니다. 주장에게 공을 패스한 후, 각 선수는 기둥 끝까지 달려갑니다.

공을 던지는 것은 공이 바닥에 닿지 않은 상태에서 임의의 방식으로 수행됩니다(어깨에서 오른손이나 왼손으로, 가슴에서 양손으로 등).

릴레이는 첫 번째 선수가 출발선에 오면 종료됩니다.

운동가 다운 : 잘했어 얘들아, 잘했어.

칼슨: 계속해서 계속합니다. 저는 다음 작업을 정말 좋아합니다.

단어 게임 "예 또는 아니오"

게임의 규칙: 발표자는 스포츠 게임을 호출합니다. 공이 필요하면 아이들은 "예"라고 말합니다. 이 스포츠에서 공을 사용하지 않으면 아이들은 "아니요"라고 말합니다. (축구, 골프, 테니스, 하키, 수영, 피겨 스케이팅, 축구, 배구, 사격)

칼슨: 잘 했어요 여러분, 모두가 어려운 일에 대처했지만 계속해서 피곤하지 않습니까? (아이들의 대답).

시골뜨기: 모든 사람을 빠르게 서클에 참여시키세요.

그리고 나와 함께 해보세요.

게임 "다른 사람한테 말해요"

아이들은 음악에 맞춰 원을 그리며 서고, 남자들은 원을 그리며 서로에게 공을 전달하고, 음악은 멈추고, 손에 공을 가진 사람은 누구나 원 안에 서서 게임이 4-5 번 반복됩니다. 그런 다음 사람들은 영웅들과 함께 원을 그리며 춤을 춥니 다.

운동가 다운 : 잘했어요 여러분, 이제 스포츠에 관한 수수께끼를 맞춰보세요.

1. 네트 너머로 공을 던진다.
그리고 능숙하고 정확해야 합니다.
이름이 붙은 게임에서... (배구)

2. 플레이어가 바람보다 빠르게 돌진합니다.
그리고 공이 골대 안에 있다는 것은 골을 의미합니다!
그리고 모두가 그것이 무엇인지 압니다.
스포츠 게임... (축구)

3. 볼 소개, 패스,
플레이어가 모든 상대를 우회했습니다.
그리고 바구니에 공이 - 그건 행운이야
그 게임의 이름은...(농구).

시골뜨기:

하나, 둘, 셋 - 공을 나에게 밀어주세요.

둘, 하나 - 그 사람과 놀자.

릴레이 경주: "누가 더 빠른가"

목록: 공 - 10-12 개, 반지 - 10-12 개, 바구니 - 2 개..

게임의 규칙: 두 팀. 팀의 한 구성원은 공을 고리에 넣고 다른 구성원은 공을 수집합니다. 어느 팀이 더 빨리 할 수 ​​있을까요?

칼슨: 잘했어 얘들아, 얼마나 영리한지, 피곤하니? (아이들의 대답)

게임 "풍선 가져오기".

각 팀에는 풍선이 제공됩니다. 아이들은 공을 던져서 서로에게 전달해야 합니다. 가장 중요한 것은 공이 땅에 닿지 않는다는 것입니다. 공을 공중에 더 오래 유지하는 팀이 승리합니다.

시골뜨기: 잘했어 얘들아! 우리의 휴가가 끝났습니다.

칼슨: 당신은 공과 친구가 되었습니다. 이는 당신이 지루함을 신경 쓰지 않는다는 것을 의미합니다.

질병과 게으름은 극복되지 않으며 오히려 더 재미있을 것입니다.

운동가 다운 : 우리는 정말 즐거웠어요

놀고 즐기자!

이제 우리 헤어져야 할 시간이야,

다들 안녕 - 안녕!

스베틀라나 에프레모바
중간 그룹 '볼 페스티벌'의 스포츠 엔터테인먼트

목표: 아이들에게 즐겁고 쾌활한 분위기를 조성하고, 경쟁 요소를 활용하고, 아이들이 경쟁과 게임에 참여하고 싶게 만들고, 조직력과 독립성을 키우고, 건강을 향상시킵니다.

엔터테인먼트의 진행

옷을 입은 아이들 스포츠 유니폼, 쾌활하게 스포츠 음악이 홀에 들어옵니다.

교육자:

감탄해라, 보라

쾌활한 미취학 아동을 위한 제품입니다.

공과 그렇게 좋은 친구는 누구입니까?

그는 강하고 용감하며 능숙해질 것입니다.

광대가 달려온다.

시골뜨기:

나는 웃긴 광대 토샤입니다.

제 이름은 안토샤입니다.

수수께끼를 풀 수 있나요?

그럼 들어봐...

1. 화를 내지는 않았지만 부풀려졌다

그들은 그를 들판 건너편으로 인도하고,

그리고 그들은 나를 때릴 것이다.

따라잡지 마세요... (공)

2. 강에 던져도 익사하지 않고,

당신이 벽에 부딪혀도 그는 신음하지 않습니다.

너는 땅바닥에 몸을 던질 것이다.

위쪽으로 날아가기 시작합니다. (공)

3. 넘어지고, 뛰어오르고,

당신이 그를 때리면 그는 울지 않을 것입니다. (공)

광대가 아이들에게 공을 가져옵니다

광대는 공을 가지고 아이들과 놀아요

시골뜨기: 얘들아, 너랑 노는 걸 좋아하는구나 불알? 당신은 어떤 야구 경기를 알고 있나요? (아이들의 답변)

광대는 아이들에게 공을 건네주고 아이들에게 나가서 몸을 풀라고 권유합니다.

시골뜨기:

모든 사람을 빠르게 서클에 참여시키세요.

그리고 나와 함께 해보세요.

워밍업 진행 중:

1."양초"- 공이 위로 던져지면 아이들은 공을 양손으로 잡습니다.

2."친구에게 공"– 던지기 서로에게 공.

3."천국의 제국"– 공을 위로 던지고, 떨어뜨리고, 점프한 후 잡으세요.

시골뜨기: 수고했어요 여러분, 워밍업을 잘 했나요? 이제 공을 가지고 놀아볼까요?

게임 연습.

1. "구르는 트랙을 따라 공»

양손으로 체조 벤치에서 공을 굴립니다.

2. "벌레"

바닥에 앉아 발을 약간 벌리고 손은 등 뒤에 두고, 다리로 공을 배 위에 올려놓고 기어갑니다. 아이가 턱으로 공을 잡거나 발을 모으고 있지 않은지 확인하십시오. 그렇지 않으면 공이 굴러 갈 것입니다.

3. "캥거루"

공은 무릎 사이에 있고 앞으로 점프하며 등을 똑바로 유지하고 움직임의 균형을 유지합니다.

야외 게임 "공이 적은 사람"

아이들은 두 팀을 구성합니다. 아이들 수는 같습니다. 사이트는 분할 스트립에 의해 두 부분으로 나뉩니다. 각 어린이는 손에 공을 가지고 있습니다. 각 팀은 자체적으로 "반"그 자리에서. 신호가 울리면 아이들은 공을 상대 팀에게 던집니다. 승리하는 팀 "반"신호 후에는 다른 팀보다 남은 공이 더 적습니다.

야외 게임 "공이 제자리에 있다"

라인에서 2~3걸음 떨어진 바닥에 3개의 후프가 있습니다. 플레이어는 3개를 받으면 선을 넘습니다. 공, 농구의 위치를 ​​기억해보십시오. 그런 다음 눈을 가린 다음 공을 고리 모양으로 배열하도록 요청합니다.

볼 릴레이 경주.

1."해"

이 게임에는 두 팀이 참여합니다. 첫 번째 플레이어에게 공이 주어집니다. 신호에 "위로!"아이들은 손을 들고, 먼저 서있는 사람이 머리 위로 공을 뒤에 서있는 사람, 다음 사람에게 전달합니다. 공이 마지막 선수에게 도달하면 교사에게 달려가 공을줍니다.

2. "누가 더 빠른가"

출발선에서 6~7걸음 떨어진 각 팀 앞에 의자가 배치됩니다. 공을받은 첫 번째 숫자는 의자로 달려가 주위를 돌고 돌아와서 다음 플레이어에게 공을 전달하고 기둥 끝에 섭니다. 후자는 공을 잡은 후 의자로 달려가 그 주위를 뛰어 다니고 돌아와서 다음 플레이어에게 공을 패스하고 기둥 끝에 서 있습니다.

이동성이 낮은 게임

1."공을 찾아라"

사이트 주변에 작은 공이 숨겨져 있습니다.

시골뜨기: 나한테서 멀어졌어

그리고 그들은 눈을 모두 감았습니다.

공이 너에게서 숨겨졌어

이제 누가 그를 찾을 것인가?

2. "전달할 시간을 가져라"

플레이어는 원을 형성합니다. 플레이어가 공을 받습니다. 음악에 맞춰 공이 손에서 손으로 전달되기 시작합니다. 음악이 멈추자 마자 전송이 중단되고 그 순간 손에 공을 쥐고 있는 사람이 게임에서 제외됩니다. 이후 게임은 다시 시작됩니다. 마지막으로 서있는 사람이 승리합니다.

광대는 아이들을 칭찬하고 작별 인사를 합니다.

교육자: 우리의 일은 끝났다 휴일, 광대는 당신이 찾은 모든 공을 우리에게 남겼습니다. 이것은 그의 선물입니다. 놀면서 기억하자 휴일

주제에 관한 출판물:

선배그룹 '가을축제'의 스포츠 예능시니어 그룹 "가을 축제"의 스포츠 엔터테인먼트 목표: 1. 정서적 웰빙 환경을 조성합니다. 2. 개선하세요.

스포츠 이벤트 "볼 페스티벌"스포츠 행사-54 번 체육관 1 학년 "B"학생과 학교 준비반 학생들이 함께하는 "볼 페스티벌".

중·하위 그룹을 위한 스포츠 엔터테인먼트 “홀리데이 위드 치폴리노”주니어 및 중급 그룹을 위한 스포츠 엔터테인먼트 "Holiday with Chippolino". 목표: 신체의 보존과 강화를 촉진합니다.

스포츠 예능 '엄마 아빠 나는 스포츠 가족이다' 중위권아동 발달을위한 시립 예산 유치원 교육 기관, 유치원 No. 215 "Spikelet". 체육대회."

스포츠 엔터테인먼트 “체조의 축제”(중간 그룹)사운드 트랙의 소리에 맞춰 아이들은 운동장으로 나갑니다. 그들은 손에 리본과 고리를 가지고 있습니다. 그들은 원을 그리며 돌아 다니며 중앙에 줄을 섭니다. 주요한:.

탄력 있고, 둥글고, 밝고, 다르고, 사랑받습니다. 이 모든 것이 공입니다! 이 스포츠 장난감은 아이들에게 많은 사랑을 받았습니다. 다양한 활동적인 게임 중에서 아이들은 공이 있는 게임을 가장 자주 선택하고, 매장에 있는 장난감 중에서 계산대에 공을 보내는 경우가 많습니다. 그래서 우리는 그에게 별도의 휴일을 바쳤습니다 - Fun Ball Day! 결국, 그는 그럴 자격이 충분히 있습니다!

여름은 공놀이의 계절이다. 동화, 줄무늬, 다색, 축구, 배구 등의 그림이 포함된 다양한 공은 젊은이부터 노인까지의 관심을 사로잡습니다. 다른 장난감이 이렇게 다양성을 자랑할 가능성은 거의 없습니다. 그래서 이날 저희도 밝고 스포티한 모습을 보여주기로 하여 모두가 저희 스포츠 유니폼을 입었습니다.

사실, 날씨가 우리를 실망시켰습니다. 분명히 그녀는 우리 공에 비가 내리고 동시에 우리가 성장할 수 있기를 원했습니다. 그런 오해 때문에 우리는 유치원 건물에 숨어 휴일을 보내야 했다. 하지만 그렇다고 해서 그것이 덜 흥미롭거나 유용하지는 않습니다.

물론 '점핑' 이벤트의 주요 주최자는 우리였습니다. 체육 강사 - Irina Yuryevna Buldysheva.글쎄, 누가 공에 관한 모든 것을 알고 그 이상을 알고 있습니까?

Irina Yuryevna는 공의 도움으로 어린이들에게 체육 및 스포츠에 참여하려는 관심과 욕구를 조성하고 민첩성, 속도, 균형, 힘, 지구력 및 능력과 같은 신체적 특성을 개발하려고 노력합니다. 운동 활동에 창의력을 발휘하십시오. 공놀이는 수완, 돕고자 하는 욕구, 공감 능력, 결단력, 자신감을 키우는 데 도움이 됩니다.

우리 파티에는 중형 고무 공, 풍선 공, 축구 공, 호퍼 공, 작은 공 등 다양한 공이 "초대"되었습니다.

이벤트의 "비문"은 다음과 같은 수수께끼였습니다. 물론, 공! 그리고 그날 우리 유치원의 주요 손님은... 물론, 볼-베셀차크. 사실, 그는 일종의 슬픈 기분으로 우리에게 왔고 우리는 그것을 기대하지도 않았습니다. 그러나 모든 것이 해결 가능한 것으로 나타났습니다. 그의 나라 Happy Balls에는 슬픔이 있습니다. Baba Yaga는 모든 공을 매혹시켰고 아이들은 공을 가지고 노는 것을 중단했습니다. 공은 지루하고 슬퍼졌습니다. 따라서 메리 볼은 그의 형제들을 돕고 그들에게 이전의 친절과 재미의 정신을 회복시키기 위해 우리에게 도움을 구하러 왔습니다.

그리고 그의 이야기가 끝나자마자 그녀는 우리 홀에 들이닥쳤습니다. 바바 야가. 그녀는 주저하지 않고 공에 대한 승리를 축하했으며 우리가 가장 좋아하는 둥근 장난감을 더 이상 볼 수 없다는 사실로 우리를 놀라게했습니다. 하지만 우리는 마법에 걸린 공이 문제에서 벗어날 수 있도록 돕기 위해 모든 테스트에 준비가 되어 있었습니다. 그런 다음 Irina Yuryevna와 함께 워밍업을하고 좋은 기분, 속도, 용기, 지구력, 수완, 독창성을 가지고 공을 구하기 위해 길을 떠났습니다. 그 나라에는 공이 너무 많았어요! 많은 스포츠에 사용되는 것으로 밝혀졌습니다!

그리고 바바 야가는 우리가 "탄력 있는 왕국"에 맞도록 테스트를 준비했습니다. 우리가 가장 큰 공을 마주한 첫 번째 테스트는 호퍼 경주였습니다. 대회 이름은 "Unspell the Hopp"였습니다. 모든 속도에서 우리는 호퍼에 앉아 누가 더 빠른지 확인하기 위해 복도 반대편으로 달려갔습니다.

그리고 "둥근 가족"의 작은 대표자를 가져와 목표물에 직접 발사하면 공은 실제 발사체가 될 수 있습니다. 이것이 우리가 Marksman 대회에서 했던 일입니다. 3m 거리에서 목표물을 맞추는 사람은 누구나 공을 잃었습니다.

"Throw-catch"는 민첩하고 정확하며 강한 테스트입니다. 아이들은 늘어진 배구 네트 양쪽에 서 있었습니다. 어떤 사람의 임무는 공을 던지는 것이었고, 다른 사람은 공을 잡는 것이었습니다. 작업이 성공적으로 완료되면 공의 마법이 풀렸습니다.

공은 던지고, 잡고, 차고, 빠른 속도로 주행할 수 있을 뿐만 아니라 운반도 가능하다는 것이 밝혀졌습니다. "Jump, Don't Drop" 대회에서 우리 어린 선수들은 공을 무릎 사이에 끼고 점프해야 했습니다. 선수가 결승선에 도달했지만 도중에 공을 떨어뜨리지 않았다면 이 공도 마력을 잃게 됩니다.

음, 마지막 테스트는 "Outlook"에 관한 것이었습니다. 스포츠 카드와 다양한 종류의 공이 아이들 앞에 놓여졌습니다. 아이디어는 이 특정 공이 사용되는 스포츠의 이름을 지정하는 것이었습니다.

우리가 모든 작업을 완료하고 Baba Yaga가 더 이상 남은 여유 공간이 없었을 때 그녀는 "재미있는 공의 땅"을 포기하고 마력을 빼야 했습니다. 그래서 공은 자유로워졌고 다시 아이들에게 유용해졌고, 아이들은 자신들이 더 강해지고, 더 민첩해지고, 더 빠르고, 더 친근해졌음을 증명했습니다. 헤어질 때 바바 야가(Baba Yaga)조차 신이 나서 아이들에게 평범한 공이 아닌 비눗방울 공을 불꽃놀이로 보여주었습니다! 그리고 Cheerful Ball은 마침내 환호하고 모든 아이들에게 크레용을 주어 가능한 한 빨리 아스팔트 위에 그의 왕국에서 공을 그릴 수 있도록했습니다.

네, 그 사람도 우리 공 축제에 왔어요 우리 유치원 졸업생은 올림픽 예비 학교에서 축구를 훈련하는 Tikhon Orlov입니다. Irina Yuryevna는 아이들에게 Tikhon이 항상 유치원 체육 교육에 탁월하다고 말했습니다. 그리고 휴일을 기념하여 젊은 축구 선수는 미취학 아동을위한 공으로 마스터 클래스를 열었습니다.

휴일 영상

나의
재미있는,
유성음
공,
어디 가세요
서두르다
도약?
노란색,
빨간색,
파란색,
따라잡을 수 없어
너의 뒤에!

Samuil Yakovlevich Marshak의시에 나오는이 재미있는 대사를 기억하지 못하는 사람은 없을 것입니다. 공은 아기가 가지고 놀기 시작하는 첫 번째 장난감 중 하나이기 때문에 이는 놀라운 일이 아닙니다. 첫 걸음을 떼는 아이는 즐겁게 공을 따라잡으려고 노력합니다. 아이는 자라면서 공을 가지고 즐거운 시간을 보내는 다양한 방법에 대해 점점 더 많이 배웁니다. 여기에는 "피구"와 "다섯 가지 이름 말하기" 게임이 포함됩니다. 자라면서 어린이는 축구, 배구, 농구의 놀라운 세계를 발견합니다. 오늘 유치원 14 번 "Solnyshko"의 "Bells"그룹의 사람들은 재미있는 휴가 인 무도회를 조직하기로 결정했습니다. 아이들은 교사들과 함께 공에 관한 시를 읽고 실험을 했으며 A. Barto의 시 "우리 타냐가 큰 소리로 울고 있다"에서처럼 공이 물에 가라앉지 않는다는 것을 배웠습니다. 체육관에서는 공을 이용한 릴레이 경주가 열렸고, 산책 중에는 야외 게임인 "Naughty Ball"을 즐겼습니다. 이를 위해 손에 공을 가진 아이들은 지정된 장소 (끈, 색칠 된 원)에 서서 교사가 말한 시적 텍스트에 따라 행동을 수행했습니다.

공을 다정하게 안아주고,
공을 가슴에 대십시오.
아무렇지도 않게 그를 밀어내자.
가슴에서 양손으로 멀리 공을 던집니다.
이제 함께 따라잡아 보겠습니다.
그들은 공을 쫓아 달려갑니다.
우리는 그를 불쌍히 여겨야 합니다!
공을 집어들고
한 손으로 그의 가슴을 누르며
다른 한 명은 공을 쓰다듬고 있어요
그리고 돌아오세요.

그리고 이 즐거운 하루가 끝날 무렵, 아이들은 자신이 가장 좋아하는 색상으로 공을 그리고 칠하도록 초대되었습니다.