프레젠테이션 - 러시아 스페셜 올림픽. Afk 역사 (2)

소개

스페셜 올림픽 국제- 정신 장애가 있는 사람들을 위한 스포츠 행사 조직을 다루는 국제 조직입니다. 스페셜 올림픽 세계 대회의 주요 주최자입니다 ( 스페셜올림픽 세계대회), 4년마다 개최됩니다. 이 조직은 1968년 시카고에서 체육 교사인 Anna McGlone Buerke에 의해 설립되었습니다.

장. 스페셜올림픽 운동의 역사

스페셜 올림픽 운동은 존 F. 케네디 미국 대통령의 여동생인 유니스 케네디 슈라이버의 주도로 시작되었습니다. 1957년에 그녀는 조셉 케네디 재단을 이끌었습니다. 재단의 두 가지 주요 목표는 정신 지체의 원인을 규명하여 정신 지체로부터 보호하는 것과 사회가 지적 장애가 있는 시민을 대하는 방식을 개선하는 것입니다.

1963년 유니스와 그녀의 남편 사전트 슈라이버는 사회에서 불필요하다고 여겨지는 사람들의 상황을 바꾸기로 결심했습니다. 이를 위해 그들은 메릴랜드 집을 정신 지체 아동과 성인이 자신의 능력을 연구할 수 있는 운동회 캠프로 전환했습니다. 그들과 함께 일한 첫 번째 결과는 이 사람들이 보살핌에 얼마나 민감한지, 그리고 지원과 환자 훈련을 통해 그들의 내면 잠재력이 어떻게 드러나는지를 보여주었습니다. 정신지체자들은 이전에 전문가들이 생각했던 것보다 다양한 스포츠와 체육에 있어서 훨씬 더 능력이 있는 것으로 밝혀졌습니다.

1968년 7월, 애나 버크(Anna Burke)가 케네디 재단의 자금으로 조직한 첫 번째 국제 스페셜 올림픽이 시카고 밀리터리 필드(Military Field)에서 개최되었습니다. 같은 해 12월 스페셜올림픽단체가 창설돼 자선단체 지위를 받았다. 수년에 걸쳐 180개국에서 300만 명이 넘는 사람들이 스페셜 올림픽 운동에 참여했습니다.

1989년까지 이 대회는 스페셜 올림픽 인터내셔널(Special Olympics International)이라는 이름으로 미국에서만 개최되었습니다. 그러다가 다른 나라에서도 대회를 개최하게 되었고, 스페셜 올림픽 세계 대회(Special Olympics World Games)로 이름이 바뀌었습니다.

장. 러시아 스페셜올림픽 운동의 역사

1990년 2월, 체육 전문가를 위한 최초의 연합 전체 세미나가 스페셜 올림픽 프로그램에 따라 정신 지체자들을 위한 스포츠 활동 조직에 전념하는 수후미(조지아)에서 열렸습니다. 이번 세미나에서는 구소련의 모든 공화국에서 이 운동의 발전의 시작을 알리는 공공 조직인 "스페셜 올림픽 전체 연합위원회"가 창설되었습니다.

세미나에는 정신 지체자 체육 분야의 러시아 과학자(A.A. Dmitriev, V.M. Mozgovoy)와 미국 과학자(Dr. Hieli 및 Dr. Dolan), 교육부 직원, 사회 보장, 보건, 체육이 참석했습니다. 교육 교사, 언어 병리학자 및 이 조직의 회장인 Mr. Sargent Shriver가 이끄는 국제 조직 Special Olympics International의 전문가들이 있습니다. 그런 다음 러시아 전문가들이 처음으로 스페셜 올림픽 프로그램에 대해 알게되었습니다.

1990년에는 러시아, 아제르바이잔, 벨로루시, 우즈베키스탄의 선수들이 선발되어 글래스고(스코틀랜드)에서 열린 하계 유럽 스페셜 올림픽에 육상, 수영, 체조, 핸드볼 부문에 참가한 최초의 전체 연합 대회가 열렸습니다. 년도. 국제 스페셜 올림픽 대회에 참가한 이 첫 경험을 통해 코치들은 이 운동의 원리를 이해하고 그 요구 사항과 규칙에 더 익숙해질 수 있는 기회를 얻었습니다.

1991년 봄 모스크바에서는 GCOLIFK를 기반으로 과거에 유명한 운동선수인 Tatyana Sarycheva, Alexander Boloshev, Alzhan Zharmukhamedov, Lyudmila Kondratyeva가 참가한 전체 연합 세미나 "스페셜 올림픽"이 열렸습니다. , Galina Prozumenshchikova. 그 후 여름 전체 연합 특별 올림픽이 열렸습니다. 러시아, 우크라이나, 몰도바의 도시에서 9개 종목이 열렸습니다. 거의 모든 공화국의 정신 지체 선수들이 참가했습니다.

1991년 6월, 모든 소련 공화국 대표를 포함하여 113명의 대표단이 미국 미니애폴리스에서 열린 하계 스페셜 올림픽 세계 대회에 육상, 수영, 역도, 체조, 배구, 농구, 축구, 탁구 경기에 참가했습니다. 테니스, 핸드볼.

1991년 12월 소련이 붕괴되면서 스페셜올림픽 연합위원회가 해산되고 공공기관인 유라시아 스페셜올림픽이 창설됐다. 창립 목적은 구소련 영토 내 12개 신생 국가에서 독립적인 국가 스페셜 올림픽 프로그램을 조직하는 것을 돕는 것이었습니다.

1992년에는 유라시아 최초의 동계 스페셜 올림픽이 페트로자보츠크에서 열렸는데, 그 프로그램에는 크로스컨트리 스키와 스피드 스케이팅 대회가 포함되었습니다. 플로어 하키 토너먼트가 상트페테르부르크에서 열렸습니다.

1993년 3월 오스트리아에서 열린 스페셜 올림픽 동계 세계 대회에는 러시아, 벨로루시, 카자흐스탄, 투르크메니스탄 출신의 156명의 선수와 코치가 크로스컨트리 스키, 알파인 스키, 스피드 스케이팅, 피겨 스케이팅, 플로어 하키 경기에 참가했습니다.

1994년 아시가바트(투르크메니스탄)에서는 투르크메니스탄, 우즈베키스탄, 카자흐스탄, 아제르바이잔, 키르기스스탄 선수들이 스페셜 올림픽 유라시아 하계 올림픽에서 육상, 수영, 농구, 탁구, 축구 경기에 참가했습니다. 안타깝게도 재정 문제로 인해 다른 나라에서는 참가하지 못했습니다.

1995년 미국 뉴헤이븐에서는 러시아, 아제르바이잔, 아르메니아, 조지아, 벨로루시, 카자흐스탄, 투르크메니스탄, 우크라이나의 독립팀들이 하계 스페셜올림픽 세계대회에 참가했고, 몰도바, 키르기스스탄, 우즈베키스탄, 타지키스탄 선수들이 한 경기에 출전했다. 유라시아 팀은 독립 국가 조직인 "스페셜 올림픽"이 아직 이들 국가에 창설되지 않았기 때문에 팀 유라시아입니다.

소련 붕괴 이후 국가에서 스페셜 올림픽 운동의 급속한 성장은 정신 지체자들을 위한 체육 및 스포츠의 발전과 활용을 촉진한다는 사실로 설명할 수 있습니다. 적극적인 체육과 스포츠는 정신지체자의 주요 신체기관의 기능에 긍정적인 영향을 미쳐 사회생활에 적응할 수 있는 교정 및 보상기능의 발달을 촉진시키는 것으로 나타났다.

러시아 스페셜올림픽은 국제공공단체 스페셜올림픽인터내셔널(Special Olympics International)의 국가위원회인 러시아 올림픽위원회(Russian Olympic Committee)가 공식 인정한 전 러시아 공공 자선단체이다.

1999년 9월, 러시아 연방 법무부는 국제 대회를 포함하여 SOI에서 러시아를 대표하는 우리나라 유일의 조직인 "러시아 스페셜 올림픽"을 처음으로 등록했습니다.

스페셜올림픽 공식종목에는 8세부터 참가가 허용되므로 6~7세부터 훈련을 시작하는 것이 바람직하다. 이 연령대의 대부분의 어린이는 일반 어린이에게 전형적인 여러 가지 기본 기술을 가지고 있지만 그들의 행동은 더 강렬하고 덜 자연스럽고 민첩합니다. 그들은 걷고, 달리고, 오르고, 옷 입는 법, 화장실 사용하는 법, 먹는 법을 아는 사람들이 많습니다. 그러나 더 복잡한 운동 기술은 익히기가 어렵습니다. 정신 지체 아동은 운동 활동을 계획하고 실행하는 과정의 조정이 부족할 수 있습니다.

지적 장애가 있는 사람과 함께 훈련 및 경기를 할 수 있는 모든 스포츠는 스페셜올림픽 국제기구(SOI)에 의해 두 가지 범주로 나뉩니다.

- 공식 스포츠;
- 전국적으로 인기 있는 스포츠.

SOI 이사회가 승인한 공식 스포츠는 다음과 같습니다.

여름 스포츠:

수영

체육 실기

농구

자전거 경주

승마

역도

탁구

배구

체조

롤러 스케이트

동계 스포츠:

스키 타기

스키 경주

피겨 스케이팅

스케이트

전국 인기 스포츠는 SOI의 공식 스포츠로 분류되지 않지만 특수 올림픽 훈련 및 경쟁 프로그램에 SOI에 포함되는 스포츠입니다.

스포츠를 국가적으로 인기 있는 스포츠로 승인하려면 다음과 같은 여러 절차를 수행하고 특정 기준을 충족해야 합니다.

a) 이 스포츠의 훈련 및 대회 실시에 관한 공식 규정은 SOI 세계 게임 및 대회 부서에 제출되어야 합니다.
b) 의료 자문 위원회는 스포츠를 검사하고 SOI 건강 및 안전 표준을 준수하는지 결정해야 합니다.
c) 잠재적인 스페셜 올림픽 선수와 협력하는 코치, 지적 장애인, 학교, 운동선수 가족 그룹, 전문 기관 등이 해당 스포츠에 관심을 갖고 있다는 증거가 있어야 합니다.
d) 대회 중에 사용할 수 있는 규칙을 개발해야 하며 이 스포츠에 대한 자문위원회를 구성해야 합니다.
e) 스포츠의 인정은 스페셜 올림픽의 핵심 사업인 연중 경기와 훈련을 촉진해야 하며, 다양한 수준의 능력을 가진 사람들을 위한 스포츠 유형을 포함하여 지적 장애가 있는 사람들에게 추가적인 의미 있는 기회를 창출할 것입니다. 장애가 있는 운동선수를 위한 프로그램의 가장 제한적인 능력 등

국제 스페셜 올림픽(SOI)은 최소한의 건강 및 안전 기준을 충족하지 않거나 특수 선수의 건강과 안전을 부당한 위험에 빠뜨리지 않는다고 판단되는 금지된 스포츠를 식별합니다. 현재 금지된 스포츠에는 복싱, 펜싱, 사격, 가라데 및 기타 유형의 무술이 포함됩니다.

최소한의 장애 수준을 결정하고 스페셜 올림픽 프로그램에 따른 훈련 및 대회 참가 승인을 받은 후(기타 발달 장애(근골격계 병변, 시각, 청각 등)가 있는 사람)의 활동에 참가할 수 있습니다. 스페셜 올림픽, 그러나 최소한의 지적 기능 장애가 있는 경우에만 지적 장애가 스페셜 올림픽 프로그램에 포함되기를 원하는 사람들을 포함시키는 주요(결정) 신호이며, 중심 문제는 부문입니다. 선수들을 디비전으로 나눈다.

분할 시스템

1. 스페셜 올림픽 대회는 선수들에게 훈련 중에 습득한 운동 능력을 보여줄 기회를 제공합니다. 선수들은 각 대회에서 최선을 다하기 위해 노력해야 합니다. 선수들이 가능한 최대의 경험을 가지기 위해서는 대회가 선수들에게 초점을 맞추는 방식으로 조직되어야 합니다. 스페셜 올림픽 운동에서 이 원칙은 순위에 관계없이 모든 경기가 개인의 승리라는 것을 의미합니다.
2. 스페셜 올림픽 국제기구는 선수들이 대회에 가장 성공적으로 참여할 수 있도록 보장하고 모든 수준의 대회에서 선수들의 스포츠맨십을 장려하기 위해 적절한 규칙을 개발했습니다. 대회는 승인된 규칙에 따라 유능한 심사를 거쳐 정기적으로 개최되어야 합니다. 가족, 친구, 관중은 선수가 경기 중에 달성한 성공을 선수와 공유할 수 있는 기회를 얻어야 합니다.
3. 스페셜 올림픽 대회와 다른 스포츠 단체가 주최하는 대회의 근본적인 차이점은 모든 능력을 갖춘 선수들이 참가하도록 권장된다는 점입니다. 대회는 같은 수준의 선수들이 서로 경쟁하는 방식으로 구성되며, 각 부문은 나누어집니다. 역사적으로 SOI는 각 부문 내 최고 점수와 최저 점수의 차이가 10%를 넘지 않도록 부문을 구성할 것을 제안했습니다. 이 권고는 규칙은 아니지만, 적절한 참가자 수를 고려하여 동등한 능력의 선수 부문 구성에 대한 원칙으로 간주되어야 합니다.

일반적으로 부문 구분은 성별, 연령별, 능력 수준별 선수 분포라는 세 가지 기준에 따라 이루어집니다. 다음 사항을 고려해야 합니다.

1. 선수의 능력은 스페셜 올림픽 경기 부문의 주요 요소입니다.

선수나 팀의 능력은 이전 대회나 예선 라운드에서 기록된 결과에 따라 결정됩니다. 그룹을 구성할 때 연령과 성별도 중요한 요소입니다.

2. 대회는 각 부문에 동일한 능력을 가진 선수나 팀이 최소 3명에서 최대 8명으로 구성될 때 가장 잘 조직된 것으로 간주됩니다. 그러나 대회에 참가하는 선수나 팀의 수가 이 목표를 달성하기에 부족한 경우도 있습니다.

우리나라에서는 A.V. 회장이 있는 "러시아 스페셜 올림픽"이 지적 장애가 있는 사람들을 위한 적응형 스포츠 조직과 이 문제에 대한 국제 구조와의 상호 작용을 다루고 있다는 점에 유의해야 합니다. 파블로프.

특수 올림픽 운동을 위한 국내 주요 프로그램 중 하나는 2001년 창립 10주년을 맞이한 상트페테르부르크 특별 올림픽 위원회(회장 V.L. Mutko, 사무총장 S.V. Gutnikov)에 의해 시행됩니다. 상트페테르부르크 특별 올림픽 위원회(SOC) 프로그램의 특징은 다음과 같습니다.

SOC, 상트페테르부르크 행정부 위원회 및 부서 간의 단체 협약을 기반으로 국가, 공공, 상업 조직의 노력을 통합하여 신체 문화 및 스포츠, 교육, 사회 보장 및 기관 문제를 감독합니다. 관할권(고아원, 특수, 교정 교육 기관, 어린이를 위한 체육 및 스포츠 추가 교육 기관, 정신 신경 기숙 학교 등), 전문 교육 및 과학 기관 및 조직(P.F. Lesgaft의 이름을 딴 SPbGAFK, 국제 가족 및 아동 대학의 특수 교육학 및 심리학, 기타 구조.

스페셜 올림픽 프로그램과 특별 예술 프로그램(스페셜 아트)을 하나의 프로그램으로 결합합니다.

정부 기관에서 조직된 학생과 집에서 공부하는 학생 모두를 대상으로 합니다.

위의 내용을 바탕으로 스페셜 올림픽에서 가장 중요한 것은 정신 지체자의 사회화 및 사회 통합이며, 대중에게 그들의 능력과 재능을 알리고, 훈련과 대회는 접근 가능하고 접근 가능한 효과적인 수단으로 작용한다는 것이 분명해졌습니다. 스페셜 올림픽의 사명과 목적을 실현하는 데 도움이 되는 도움으로 그러한 사람들에게 흥미로울 것입니다.

이 운동의 주요 목표는 러시아에 운동 원리를 전파하고, 특수 올림픽 프로그램에 따라 가능한 한 많은 지적 장애가 있는 장애인을 스포츠에 참여시키는 것입니다. 여기에서 그들은 정기적인 체육 수업과 대회 참여가 참가자들이 노동 기술과 집단적 의식 행동을 습득하고 의도적이고 조직적인 방식으로 수행하도록 가르치는 데 도움이 된다고 확신합니다. 이는 실제 생활 조건에 점진적으로 적응하고 사회에 통합될 수 있는 기회를 창출합니다. 이 운동은 자율성과 윤리적 거버넌스의 원칙을 기반으로 합니다.

스페셜 올림픽은 1968년 존 F. 케네디의 여동생 유니스 케네디 슈라이버(Eunice Kennedy Shriver)에 의해 창설되었으며 현재 160개국에서 300만 명 이상의 사람들이 모이고 있습니다. 1963년 여름, 유니스 케네디(Eunice Kennedy)는 메릴랜드에 있는 자신의 집 뒤편 부지에서 지적 장애가 있는 어린이들을 위한 일일 캠프를 열어 다양한 스포츠에서의 능력을 평가했습니다. 이 캠프는 현재 150개국에서 200개 이상의 프로그램을 운영하는 스페셜 올림픽으로 알려진 운동의 시작을 의미합니다. 현재 이 운동에는 미국에서 약 55만 명, 중국에서 50만 명이 참여하고 있습니다. 스페셜올림픽은 전 세계 70만 명의 자원봉사자들의 도움으로 탄생한 비영리 기업이다. 그들은 이러한 국제 대회에 단 한 명의 참가자도 방치되지 않도록 모든 일을 하는 사람들입니다.

스페셜 올림픽 운동은 40년 전 존 케네디 미국 대통령의 여동생인 유니스 케네디 슈라이버의 주도로 시작되었습니다. 1957년에 그녀는 오빠 조셉 패트릭 케네디 주니어의 이름을 딴 재단을 이끌었습니다. 재단의 두 가지 주요 목표는 정신 지체의 원인을 파악하여 보호를 찾는 것과 사회가 지적 장애가 있는 시민을 대하는 방식을 개선하는 것입니다.

세미나에는 정신 지체자 체육 분야의 러시아 과학자(A. A. Dmitriev, V. M. Mozgovoy)와 미국 과학자(Dr. Hieli 및 Dr. Dolan), 교육부 직원, 사회 보장, 보건, 체육이 참석했습니다. 교육 교사, 언어 병리학자 및 이 조직의 회장인 Mr. Sargent Shriver가 이끄는 국제 조직 Special Olympics International의 전문가들이 있습니다. 그런 다음 러시아 전문가들이 처음으로 스페셜 올림픽 프로그램에 대해 알게되었습니다.

"러시아 스페셜 올림픽"은 개인 스포츠 및 올림피아드에서 전 러시아 대회를 조직하고, 국가 대표팀을 모집하여 유럽 및 세계 대회에 파견하고, 전 러시아 세미나를 조직하고, 코치와 심판을 훈련하고, 방법론 문헌을 출판합니다. 러시아 스페셜 올림픽의 주요 목표는 스페셜 올림픽 운동을 국내에 확산하고 스페셜 올림픽 프로그램에 따라 더 많은 정신 지체 장애인을 스포츠에 참여시키는 것입니다. 이를 달성하기 위해 국은 영토 사무소와 지역 센터를 조직하는 데 많은 노력을 기울이고 있습니다.