중간 그룹을 위한 여가 - 겨울의 즐거움. 여가는 중급으로 "겨울의 즐거움"." "겨울이 찾아왔다"

발레리아 스테파노바

작업:

1. 어린이들에게 용기, 관심, 인내, 정확성, 서로에 대한 호의를 키우는 것입니다.

2. 밝고 쾌활한 분위기를 조성하십시오.

3. 릴레이 경주를 배우십시오.

장비: 다양한 크기의 공, 농구대, 바구니 2개.

엔터테인먼트 진행:

주요한: 안녕하세요, 사랑하는 여러분! 오늘 우리는 개최 "즐거운 시작"! 가장 기민하고 재치 있고 지능적인 팀은 공정하고 공개적인 전투를 통해 자신들이 "챔피언"이라는 칭호를 받을 자격이 있음을 증명할 것입니다. 오늘 우리는 우리 홀에서 만나요 팀: "말린 씨앗"그리고 "배".

다가오는 대회에서 두 팀의 성공을 기원합니다! 하지만 대회를 시작하기 전에 준비운동을 해야 합니다.

팀 여러분, 몸을 풀자! (아이들은 홀 주위로 흩어진다.)

물리. 워밍업 “우리는 몸의 모든 부분을 알고 있습니다”

(음악에: "발자국에 관한 노래"만화에서 "마샤와 곰")

우리는 신체의 모든 부분을 알고 있습니다.

팔, 다리, 머리.

우리 손에는 다섯 손가락이 있고,

우리는 그들의 이름을 알고 있습니다.

그리고 머리에는 눈이 두 개 있고,

귀는 두 개, 코 하나, 입 하나,

볼, 이마, 턱,

목, 어깨, 가슴, 배.

그리고 무릎이 굽혀지는데,

앉을 수도 있고 일어설 수도 있고,

우리가 손을 높이 들면,

우리는 그들을 흔들 수 있습니다.

고개를 왼쪽으로 기울여보자.

오른쪽으로 기울일 수 있어요

목이 무거워지겠다

머리를 숙이세요.

어깨를 번갈아 가며

우리는 그것을 들어 올릴 수 있습니다.

글쎄, 우리 등은 자유로워

우리는 함께 기울일 수 있습니다.

주요한: 우리 잘 풀렸어요! 이제 경쟁을 시작할 시간입니다!

1개의 릴레이 경주. "공 경쟁".

아이들이 차례로 기둥에 서 있다 (한발자국)그리고 머리 위로 공을 뒤에 있는 이웃에게 패스합니다. 공이 기둥을 완성한 선수의 손에 떨어지면 그는 앞으로 달려가 선두를 차지합니다. 여러 떼, 나머지는 한 발 뒤로 물러납니다. 모든 참가자가 자신을 칼럼의 리더로 삼을 때까지 게임은 계속됩니다.

2차 릴레이. "점퍼".

두 다리로 후프에서 후프로 점프합니다. 릴레이를 먼저 마친 팀이 승리합니다.

3번째 릴레이. "공을 굴려라".

양손으로 공을 포스트로 굴린 다음 공을 집어 팀으로 다시 달려가세요. 출발선에서는 배턴이 다음 배턴으로 넘어갑니다.

4 릴레이. "볼 레이스".

플레이어는 2개의 팀으로 나뉩니다. 첫 번째 플레이어는 플레이어의 벌린 다리 사이로 공을 뒤로 던집니다. 각 팀의 마지막 선수는 몸을 굽혀 공을 잡고 기둥을 따라 앞으로 달려가 기둥의 시작 부분에 서서 다시 벌린 다리 사이로 공을 보냅니다. 릴레이를 더 빨리 완료하는 팀이 승리합니다.

5번째 릴레이. "바구니에 공을 모아보세요".

첫 번째 참가자는 바스켓에 있는 모든 공이 있는 리미터까지 달려가 공 하나를 가져와 팀으로 돌아와 빈 바스켓에 공을 넣은 다음 다음 참가자가 실행됩니다. 따라서 가득 찬 바구니의 모든 공을 빈 바구니로 옮겨야 합니다.

주요한: 대회 결과를 요약해 보겠습니다. 팀 "배"그리고 팀 "말린 씨앗"그들은 빠르고 친절한 것으로 나타났습니다. 그리고 당신은 대접을 받고 있습니다!

주제에 관한 출판물:

중위 어린이 체육 여가 “작은 집에는 누가 살고 있나요?” 목표: 아이들에게 쾌활한 분위기를 조성합니다. 아이들에게 건강한 생활 방식을 소개하십시오. 과제: 올바른 자세를 취하고 걷는 능력.

중위 어린이 체육 여가 '무인도 여행' 중위 어린이 체육 여가 '무인도 여행' 목표 : 건강 유지 및 강화를 위한 여건 조성.

중간 그룹 "겨울의 즐거움" 어린이를 위한 체육 여가 목표: 어린이의 건강을 강화 및 유지하고, 기본 유형의 움직임에 대한 기술 형성 및 향상을 위한 조건을 조성합니다.

2월 23일을 기념하여 중간 그룹을 위한 체육 여가 목표: 러시아 군대의 휴일에 대한 어린이의 지식을 넓힙니다. 목표: 1. 신체 운동을 할 때 건강을 강화합니다. 2. 생성합니다.

라인별 이벤트 형성 진행. 발표자: 여러분, 스포츠는 매우 필요합니다. 우리는 스포츠와 친한 친구입니다. 스포츠는 도우미입니다! 스포츠는 건강이다.

목표: - 도로 안전에 관한 어린이의 지식과 생각을 통합합니다. - 계속해서 어린이들에게 도로 규칙을 익히십시오.

중간 그룹 어린이의 경우

교육 분야 통합:“체육”, “의사소통”, “건강”.

교육 목표.

앞으로 나아가면서 네 발로 기어가는 연습을 해보세요.
느슨한 동작으로 빠른 달리기를 연습하고 움직임의 조정 및 민첩성을 강화합니다.
15cm 높이에서 점프하는 연습, 두 발로 착지하는 연습, 무릎을 '스프링'하는 동작 등을 연습한다.
체조 벽 오르기를 연습하세요.
힘, 민첩성, 지구력, 움직임 조정 등 신체적 특성을 개발하십시오.

교육 과제.

아이들의 긍정적인 감정적 분위기를 유도하고 일상생활에서 자신의 행동에 대해 생각해 볼 수 있도록 격려합니다. 동물에 대한 사랑을 심어주세요.

장비.

체조 벤치(h-15cm, w-20cm, 길이-2.5m); 어린이 수에 따른 공; 새끼 고양이 엠블럼; 강아지 로고; 어린이 수에 따른 핏볼; 체조 벽, 바닥 지침(공의 색상과 일치하는 원); 새끼 고양이 장난감.

레저 활동

운동복을 입은 아이들이 홀에 들어가 원을 그리며 걷는다. 발가락으로 걷기, 발뒤꿈치로 걷기, 한 줄씩 기둥으로 달리기, 일반 걷기, 줄 서기, 자세와 균형 확인하기.

교육자: 여러분, 게임을 시작하기 전에 제 수수께끼를 맞춰보세요.

그는 콧수염이 있어요

주둥이에는 줄무늬가 있고,

뒷모습은 다리같아

다리 뒤에 꼬리가 있나요?

함께 있는 아이들: “새끼 고양이.”

교육자: 오늘은 여러분 스스로 새끼 고양이로 변해 하루 종일 고양이처럼 살 것을 제안합니다.

아이들은 카펫 위에 눕습니다. "잠이 듭니다."

교육자: 우리는 일어나서 몸을 쭉 뻗고 좌우로 돌렸습니다. 뻗기! 뻗기! 가장 좋아하는 장난감은 어디에 있나요?

시의 텍스트에 맞춰 아이들은 적절한 동작을 수행합니다.

선생님은 홀 주위에 공을 던지고 다음과 같이 말합니다. 우리 공인 당신은 뛰어 올라 새끼 고양이를 깨우세요!

아이들은 공을 집어 들고 공의 색깔이 있는 원 위에 섭니다.

공을 이용한 운동:

"공 보여줘"

I.P. 서 있는. 발은 공과 평행하게 가슴에 밀착됩니다.

1. 팔을 앞으로 뻗어 공을 보여주었다.

2- 공을 자신에게 누르고 숨겼습니다.

"공을 가지고 놀자"

I.P. 서 있고, 발은 평행하고, 발가락 사이에 공이 있고, 팔은 아래로 향합니다.

1 - 앉아서 공을 손에 쥐십시오.

2 - 공을 똑바로 세우십시오.

3 - 앉아서 발가락 사이에 공을 넣습니다.

4 - 곧게 펴졌습니다.

"흔들었다"

I.P. 벌거벗고 서서 어깨너비로 벌리고 팔을 앞으로 뻗은 채 공을 뻗는다.

1 - 오른쪽(왼쪽)으로 기울입니다.

2 - 곧게 펴졌습니다.

"민첩한 발"

I.P. 앉아 있고, 다리를 모으고, 손을 뒤에서 바닥에 얹고 옆으로.

1 - 오른쪽(왼쪽) 다리를 위로 들어 올립니다.

i.p.에서 2-낮음

"태양에게 공을 보여주자"

I.P. 뱃속에 누워서 공을 앞에 놓고 다리를 모으고 있습니다.

1. 공을 위로 올려 손을 들고 공을 바라보세요.

2. 공을 바닥에 놓는다

"재미있는 공"

I.P. 서서 발을 어깨 너비로 벌리고 공을 손에 들고 있습니다.

1 - 20번 점프하세요.

2~10단계가 적용됩니다.

아이들은 공을 제자리에 다시 놓았습니다.

교육자: 새끼 고양이는 공을 가지고 노는 것을 좋아하며, 특히 공을 굴리는 것을 좋아합니다.

교사는 핏볼을 배포합니다. 이제 우리는 쌍으로 서서 공을 서로 굴려 머리를 앞으로 밀고 네 발로 움직일 것입니다.

아이들은 서로 공을 굴립니다.

교육자: 고양이가 정말 좋아하는 일 중에서 여러분 각자가 또 무엇을 좋아해야 합니까?

아이들은 공동 결론에 도달했습니다. 우리는 몸을 씻어야합니다.

교육자: 코, 코! 어디 있었어? 입, 입! 어디 있었어?

뺨, 뺨! 깨끗한 딸이 되어라!

아이들은 빨래를 흉내내는 동작을 합니다.

교육자: 발?

아이들: 씻어요!

교육자: 귀?

아이들: 씻어요!

교육자: 꼬리?

아이들: 씻어요! 모든 것이 씻겨졌습니다. 이제 우리는 깨끗하고 푹신한 새끼 고양이입니다.

교육자: 여러분, 우리는 방금 아침 운동을 하고 몸을 씻었습니다. 당신의 아이들과 어른들은 매일 아침 어디로 가나요?

어린이: 우리는 유치원에 갈 거예요. 그리고 부모님은 일하러 가세요.

교육자: 유치원에서 무엇을 하시나요?

아이들은 게임의 예를 제시합니다.

교육자: 어린이 여러분, 새끼 고양이는 누구와 캐치볼 놀이를 좋아한다고 생각하시나요?

어린이: 강아지와 함께.

교육자: 야외 게임 “Kittens and Puppies”를 해보자.

아이들은 두 개의 동일한 팀으로 나뉘며 교사는 새끼 고양이와 강아지의 상징을 배포합니다.

"강아지"팀은 체조 벤치에 서 있고 "고양이"팀은 공터를 산책하러 나갑니다. 선생님의 “강아지!”라는 말 뒤에 "강아지" 팀은 체조 벤치에서 뛰어내려 "고양이"와 짖는 소리를 따라 네 발로 달립니다. 새끼 고양이 팀은 체조 벽을 빠르게 올라갑니다. 게임은 4~5회 진행됩니다.

교육자: 여러분, 강아지와 새끼 고양이가 얼마나 행복하게 노는지 보세요. 그리고 오늘 새끼 고양이가 우리를 찾아왔습니다. 그는 숨어서 우리가 그를 찾길 원합니다.

검색 게임 "새끼 고양이 찾기"

교육자: 잘했어요 여러분, 새끼 고양이를 찾았어요! 이제 그에게 일상 생활의 필요와 규칙을 말해 봅시다.

아이들은 씻고, 운동하고, 아침을 먹어야 한다고 말합니다.

교육자: 우리에게는 얼마나 훌륭한 사람들이 있는지 모두가 알고 있습니다!

아이들에게 보람을 줍니다. 선생님은 모든 사람에게 메달을 나눠줍니다.

중위 체육 여가

(오후)

교육자:

Guselnikova O.A.

설명: 이 여가 활동은 아이들에게 동화를 소개합니다. 동화 속 영웅들이 아이들에게 찾아와 함께 놀고, 춤추고, 영웅의 임무를 완수합니다.

표적:
1. 어린이의 기본적인 신체적 특성(속도, 조정력, 민첩성, 지구력)을 개발합니다.
2. 결단력, 인내력, 결속력을 키우십시오.
3. 기쁨의 느낌을 주세요.

작업:
- 교육적: 의식적으로, 빠르고, 능숙하고, 아름답게 동작을 수행하는 능력을 개발합니다.
- 웰빙: 근력과 조정 능력을 개발하고, 정서적 스트레스를 완화하고, 모든 호흡기 및 기타 신체 근육의 이완을 촉진합니다.
- 교육적: 친근감과 조직력을 배양합니다.

인식: 동화와 동화 속 영웅들을 소개합니다.

의사소통: 감정적인 반응을 불러일으킨다

사회화: 다양한 게임과 릴레이 경주를 통해 아이들의 활동적인 게임 경험을 풍부하게 해주세요.

안전: 게임에서 안전한 행동 기술을 통합합니다(친구에게 강요하지 마세요).

건강: 건강, 그 가치 및 건강을 강화하는 방법에 대한 아이디어를 형성합니다.

음악: 음악과 함께 리듬 운동을 사용하십시오.

준비: 홀은 동화 속 캐릭터로 장식되어 있고, 구석에는 동화 속 오두막이 있습니다.

이전 작품: 리듬체조도 배우고, 동화도 소개해요.

목록: 체조용 스틱, 큰 공 2개, 열쇠 2개, 로프, 녹음기, 녹음: "피노키오", "말뚝도 마당도 아님", "콜로복".

참가자들: 중간 그룹의 어린이, 스토리텔러 역할을 맡은 교사, 발표자 강사, 영웅-참가자: Baba-Yaga, Pinocchio, Bear.

엔터테인먼트 진행:

'동화 보러가기' 음악이 흘러나오고 이야기꾼이 아이들을 반갑게 맞아줍니다. 소설가: 안녕하세요 여러분! 만나서 반가워요. 나는 이야기꾼이고 동화를 많이 알고 있으며 아이들이 똑똑하고 친절하도록 이야기하는 것을 좋아합니다.
주요한: 그리고 우리는 당신을 만나서 매우 기쁩니다. 우리는 동화를 듣곤 했지만 지금은 그렇지 않습니다. 보시다시피, 우리 직원들은 모두 스포츠 유니폼을 입고 있으며 이제 그들은 동화를 듣지 않고 놀 준비가 되었습니다.
소설가: 예! (놀랐다) 그러면 내가 엉뚱한 곳에 왔다는 뜻인데 어떻게 해야 합니까? 나는 너희들을 너무 좋아해서 너희를 떠나고 싶지도 않았다. 이제 뭔가 생각이 날 것 같아요(생각에 대해)…..생각해 봤어요! 그리고 저는 동화를 말할 수 있을 뿐만 아니라 수수께끼도 만들 수 있어요. 여러분, 수수께끼를 푸는 방법을 아시나요?

얘들아:예!

소설가: 그래서 제가 여러분에게 수수께끼를 하나 말씀드리면 여러분은 그것이 어떤 동화나 동화 속 영웅에 대해 말하는지 추측해 보세요. 마법의 단어를 말해 봅시다: “동화, 동화, 와서 우리와 함께 즐거운 시간을 보내세요!” 익숙한 페이지를 살펴 보겠습니다. 내 동화책은 어디에 있습니까?(열고 첫 번째 수수께끼를 읽습니다)
수수께끼 1개
사악한 회색 늑대를 속였습니다
다정하고 용감한 셋... PIG
주요한: 이야기꾼님, 저와 남자들은 이제 동화 속 새끼 돼지처럼 춤을 추겠습니다.강사가 보여주는 대로 아이들은 N. Efremov의 노래 "말뚝도 마당도 아님"에 맞춰 춤을 춥니다. 소설가: 잘했어요, 아기 돼지 삼형제 동화에 나오는 것처럼 집을 짓는 일을 훌륭하게 해냈어요! 두 번째 수수께끼를 들어보세요:
수수께끼 2개
Alyonushka 자매는 그녀의 형제를 찾고있었습니다.
친절한 난로가 그녀를 도왔습니다.
강이 그것을 제방으로 덮었고,
사과나무는 나에게 사과를 대접했다.
Ivanushka는 Baba Yaga로 옮겨졌습니다.
그녀의 하인... GEESE - SWANS
주요한: 여러분, 바바 야가가 두렵지 않나요?
어린이들:아니요!!!
바바 야가는 음악에 맞춰 빗자루를 타고 날아갑니다 바바 야가: 아, 나를 두려워하지 마세요!! 하지만 이제 당신이 어떻게 나를 두려워하지 않는지 보도록하겠습니다. 나와 함께 "Geese-Swan"게임을 즐겨보세요. 그리고 내가 누구를 잡든 숲 속으로 데려가겠습니다!
야외 게임 '기러기-백조'가 진행 중입니다.
플레이어는 '늑대'와 '마스터'를 선택하고 '거위'를 직접 묘사합니다.
사이트의 한쪽에는 "주인"과 "거위"가 사는 집을 그리고 다른쪽에는 들판을 그립니다.
그들 사이에는 "늑대"의 은신처가 있습니다.
모든 거위는 풀을 갉아먹기 위해 들판으로 날아갑니다.
주인은 그들을 이렇게 부릅니다.
- 거위, 거위!
- 하가하!
- 먹을 래?
- 예 예 예!
-글쎄, 집으로 날아가!
- 회색늑대가 산 아래에 있어서 우리를 집에 못가게 해요.
- 그 사람 뭐하는 거예요?
-이를 갈고 우리를 먹고 싶어합니다.
- 원하는 대로 날아보세요. 날개만 잘 관리하세요!
"거위"가 집으로 달려가고 있고 "늑대"가 그들을 잡으려고 합니다.
모든 "거위"가 잡히면 게임이 종료됩니다.
게임의 규칙 "백조 거위": "거위"는 현장 전체를 날아야하며 소유자가 말한 후에 만 집으로 돌아갈 수 있습니다.
게임이 끝나면 가장 능숙한 "거위"("늑대"에 도달하지 못한 사람)와 최고의 "늑대"(가장 많은 "거위"를 잡은 사람)를 볼 수 있습니다.
증여자: 알다시피, 바바 야가, 우리 친구들은 매우 영리해서 누구도 잡을 수 없었습니다. 당신만의 동화 속으로 들어가세요!
(화가 난 바바 야가(아무도 잡지 못해서)는 빗자루를 타고 숲으로 날아갑니다) 수수께끼 3개
할머니와 할아버지가 나타났고, 손녀와 벌레도 뒤따랐습니다.
하지만 고양이는 그들을 조금이라도 돕기 위해 달려왔습니다.
쥐는 그녀를 뒤쫓으며 늦을까 봐 두려워합니다.
정원 침대에 단단히 자리 잡고 모두가 모여들고 있었는데...TURNIP

증여자.
우리가 지루해하지 않도록,
우리는 우리와 함께 놀아야 합니다.
손을 꽉 잡자
그리고 동화 "순무"를 연주해 봅시다!
게임 "순무"
아이들은 원 안에 서 있습니다. 드라이버는 "마우스"와 "순무"라는 계산 테이블을 사용하여 선택됩니다. 뮤지컬 소개에서 "쥐"는 원 밖으로 나오고 "순무"는 원 안으로 들어갑니다. "순무"는 웅크리고 있다가 아이들의 노래 소리에 맞춰 천천히 자라납니다. 손을 잡고 원을 그리며 걷는 아이들은 다음과 같이 노래합니다.
순무, 순무,
강해지다
작지도 크지도 않은,
쥐의 꼬리까지. 예!
노래가 끝나면 아이들은 멈추고 합친 손을 들어 "목걸이"를 만듭니다. "문"을 통해 달리는 "순무"는 도망 가고 "쥐"는 그것을 따라 잡으려고합니다. "쥐"가 "순무"를 따라잡으면 게임은 다시 시작되고 아이들은 스스로 다음 운전자를 선택합니다. "마우스"는 "마우스"로 지정되고 "순무"는 이전 "순무"로 지정됩니다. 원 안에 서있는 아이들은 눈을 감습니다. 뮤지컬 소개에서는 새로운 드라이버가 자리를 잡습니다.
소설가: 순무는 맛있고 맛있습니다. 이제 다음 수수께끼입니다!
4개의 수수께끼
둥글고, 맛있고, 붉게 변하는 면,
이 아이들아...... KOLOBOK
주요한:
여우는 숲속을 걷는다
빵이 부른다
Liska에서 숲까지 Kolobok
그리고 나뭇가지 밑으로 사라졌습니다.
야외 게임 "Fox and Koloboks"
물론 우리는 누구를 만났습니까? 여우! 자, 콜로복을 공터로 보내 산책하고 음악에 맞춰 춤을 추자. 음악이 멈추면 모두가 집으로 달려갑니다. 이는 여우가 콜로복을 먹으러 와서 그것을 먹고 싶어한다는 뜻입니다. 잘했어요, 콜로복들은 모두 여우에게서 도망쳤어요. 여우는 누구도 먹지 않았습니다.
강사가 보여주는 '콜로복' 노래에 맞춰 아이들이 춤을 춥니다. 5개의 수수께끼
나무 장난꾸러기
동화에서 그는 우리 삶에 들어 왔습니다.
어른도 아이도 모두 좋아하는,
무모한 사람이자 아이디어의 발명가인
장난꾸러기, 유쾌한 친구, 불량배.
말해봐, 그 사람 이름이 뭐야?
어린이들:피노키오!
주요한: 물론 피노키오죠!
피노키오가 손에 황금 열쇠 2개를 들고 들어오자 아이들에게 황금 열쇠를 가지고 춤을 추고 릴레이 경주를 하라고 합니다.
"피노키오"라는 노래에 맞춰 리듬체조를 해보세요.
게임 - 릴레이 경주 "골든 키"
아이들은 두 개의 기둥으로 서 있고 첫 번째 기둥은 그의 손에 황금 열쇠를 가지고 있습니다. 열쇠를 손에 들고 기둥 (구불 구불 한 숲길을 따라)을 돌아서 직선으로 달리고 다음 사람에게 전달하십시오.
피노키오: 너희들은 정말 흥미롭지만 이제 내 동화로 돌아갈 시간이다! 안녕히 가세요!
6개의 수수께끼
낮지도 높지도 않으며 다른 사람들이 그 안에 살고 있습니다.
쥐는 작은 쥐이고, 개구리는 개구리이고,
토끼는 달리는 사람이고, 여우는 자매이고,
회색늑대가 이를 클릭하는 모습
이것은 타워입니다 -…….TEREMOK
주요한: 그리고 남자들과 저는 이제 집을 지을 예정입니다!
게임 - 릴레이 경주 "Terem - teremok"
2팀 참가
아이들은 명령에 따라 체조용 막대기로 집을 짓습니다. 곰이 들어옵니다 (손에 바구니를 들고) 곰: 그런 저택을 만들어주셔서 감사합니다. 이제 우리가 숲에 사는 동물과 작은 새들이 살며 겨울을 보낼 수 있는 저택이 생길 것입니다. 그리고 이를 위해 나는 여러분에게 달콤한 상을 주고 싶습니다(바구니 제공). 안녕히 가세요!
어린이들:안녕히 가세요!
소설가: 이것이 이 책에 있는 내 동화의 끝이다. 너희들은 훌륭하다! 그들은 동화에 관한 나의 모든 수수께끼와 그들이 어떤 발명가인지 추측했습니다! 나는 당신과 함께 얼마나 즐거웠습니까! 이제 여러분에게 작별 인사를 할 시간입니다. 안녕!
주요한: 안녕 이야기꾼! 다시 오시면 다른 동화도 들어보겠습니다.

작업:

신체의 기능적 능력의 발달을 촉진합니다.
릴레이 경주에서 운동 능력을 향상시킵니다.
소방관 직업에 대한 어린이의 생각을 통합합니다.

재료:깃털, 칩, 소방차, 소방관 복장, 모듈, 장난감, 소화기.

행사 진행

소방관들을 보셨나요? 어디서 보셨나요? 그들은 무엇을 하고 있었나요? 소방관은 어떤 사람이어야 할까요? 하나가 되고 싶나요? (아이들의 대답.)

소방관이 어렵고 위험한 일에 대처하려면 강인하고 탄력적이어야 합니다. 그래서 그의 하루는 운동으로 시작된다. 이제 우리는 몸을 따뜻하게 하고 긍정적인 에너지로 재충전하겠습니다.

(깃털 포함).

안에.잘하셨어요! 당신은 아주 조화롭고 우호적으로 행동했습니다. 이제 젊은 소방관을 대상으로 훈련을 실시하겠습니다. 당신이 얼마나 능숙하고 빠르고 주의를 기울일 수 있는지 봅시다. 이렇게 하려면 두 팀으로 나누어야 합니다.

벨소리.

안에.여러분, 경보 신호가 도착했습니다. 동물들이 곤경에 처해 있고 집에 불이 났어요! 불을 끄고 동물들을 구하도록 도와주세요.

릴레이 1. “누가 먼저야?”

우리의 첫 번째 임무는 팀 주장 중 소방관 유니폼을 먼저 입을 사람이 누구인지입니다.

안에.잘하셨어요! 우리는 서둘러 도움을 드리고 있습니다.

릴레이 2. “소방관들이 구조하러 오고 있습니다.”

아이들이 차례로 서있습니다. 칩은 그 앞에 일렬로 배치됩니다. 각 팀에는 밧줄에 연결된 소방차가 제공됩니다. 사람들은 뱀처럼 칩 주위를 교대로 달리며 뒤에 있는 차를 안내합니다.

안에.이제 우리 팀은 불을 끌 준비가 되었습니다. 하지만 그 전에 청중과 함께 놀면서 화재 안전 규칙을 알고 있는지 확인하세요.

릴레이 3. “소방.”

각 팀에는 소화기가 제공됩니다. 근처에 불을 꺼야 할 집들이 있습니다. 명령에 따라 참가자들은 각자 집으로 달려가 집 주위를 뛰어다니고(불을 끄고) 다음 참가자에게 소화기를 전달합니다.

안에.그리고 우리의 가장 중요한 임무는 동물의 생명을 구하는 것입니다.

계주4 . "장난감을 구해주세요."

집(모듈)에는 동물(장난감)이 들어 있습니다. 아이들은 한 명씩 장애물을 극복하고, 거기에 도달하고, 각자 장난감 하나씩을 가지고 팀으로 돌아갑니다.

안에.연습은 끝났습니다. 여러분은 민첩하고 빠르며 강하고 용감했습니다. 이것은 당신이 자라서 소방 구조자가 되어 사람들을 도울 수 있다는 것을 의미합니다.

A. Tishkevich가 중간 그룹 어린이를위한 체육 여가를 준비했습니다.

주요한: 오늘 우리는 보물을 찾으러 갈 것입니다. 바바 야가(Baba Yaga)가 사는 숲에 위치해 있습니다. 숲으로 가는 길은 매우 험난하다. 그러나 나는 당신이 성공적으로 대처할 것이라고 확신하며, 당신과 나는 보물을 찾을 것입니다. 먼저 워밍업을 해보자.
아이들은 '4걸음 전진' 댄스를 선보입니다.
주요한: 글쎄, 우리는 조금 몸을 풀었고 이제 보물을 찾아 길을 떠날 수 있습니다.

장애물:
1. 얽힌 트랙을 따라가세요. 트랙이 있는 두 개의 트랙이 있습니다. 한 트랙에서는 트랙이 앞으로 이어지고 다른 트랙에서는 뒤로 이어집니다. 우리는 앞으로 나아갈 길을 선택해야 합니다.
2. 두 다리로 후프에서 후프로 점프합니다.
3. 동굴 등반 - 바닥이 부착되지 않은 가방이 달린 스탠드 위의 고리입니다.
4. 경사 벤치의 랙을 통해 올라갑니다. 벤치 위로 올라가고, 카운터를 통과하고, 매트 위로 뛰어오르세요.
5. "강"을 건너는 다리를 따라 걸어보세요. "강"은 파란색 유포 조각이고 다리는 낮고 좁은 벤치입니다.
6. 그루터기 사이를 지그재그로 걸어보세요. 그루터기는 판지로 만들어져 스탠드 위에 놓입니다.

바바 야가는 나무 사이의 길을 쓸고 있습니다. 그는 아이들을 보고 그들에게로 향합니다.
바바 야가: 나의 마법의 숲에 누가 찾아왔나요? 여기서 무엇을 원하세요? 나의 숲에서 무엇을 하고 싶나요?
주요한: 안녕하세요, 바바 야가. 우리는 보물 사냥꾼입니다. 우리는 여기, 당신의 숲 어딘가에 숨겨져 있는 보물을 찾고 있습니다.
바바 야가: 당신이 원하는 것을보세요! 여긴 내 숲이고 여기 있는 모든 건 내 거야! 들여보내지 않을 거고, 지나가면 잡아줄게.

게임 "할머니 고슴도치, 뼈다리"
어린이들: 할머니 Yozhka, 뼈 다리,
나는 난로에서 떨어져 다리가 부러졌습니다.
그리고 그는 이렇게 말합니다.
"다리가 아파요".
Yozhka 할머니, 가만히 앉아 계시지 마세요
차라리 요즈카 할머니, 우리를 낚아주세요.
주요한 : 글쎄, 바바 야가, 내 아이들은 민첩하고 용감하며 빠릅니다. 당신은 우리를 잡을 수 없었습니다. 우리를 숲으로 데려가서 보물을 찾을 수 있는 곳을 알려주세요.
바바 야가 : 보세요, 당신이 원하는 것이 무엇입니까! 나는 당신을 들여 보내지 않을 것입니다. 이것은 작동하지 않습니다. 나는 당신을 잡지 못했습니다. 당신이 많고 나는 혼자이기 때문입니다. 우리의 힘을 측정해 봅시다.

줄다리기.
주요한: 그게 다야, 바바 야가, 우리는 당신을 이겼습니다. 내 아이들은 강합니다. 당신은 잃었습니다. 보물이 어디에 있는지 알려주세요.
바바 야가 : 보세요, 당신이 원하는 것이 무엇입니까! 나는 당신을 들여 보내지 않을 것입니다. 이것은 작동하지 않습니다. 나는 당신을 세우지 않았습니다. 당신이 많고 당신은 모두 함께 있고 나는 혼자이기 때문입니다. 그런데 춤을 출 수 있나요? 여기서는 여러분 모두가 한 명씩 춤을 출 것이기 때문에 제가 여러분에게 춤을 추겠습니다.
주요한: 우리 아이들은 춤을 출 수 있어요. 우리보다 춤을 추어 보세요.
러시아 멜로디에 맞춰 활발한 춤을 춥니 다.춤이 끝나면 바바 야가가 넘어진다.
바바 야가: 이건 불공평해요. 나는 늙었고 당신은 어리거든요. 하지만 당신은 시를 모릅니다.
주요한: 우리 아이들은 시를 알고 있고 그 시를 암송할 수 있습니다. 편안히 앉아 들어보세요.
아이들은 시를 읽습니다.
바바 야가 : 괜찮아 괜찮아! 나는 떠날 것이지만 보물이 어디에 숨겨져 있는지는 말하지 않을 것입니다. 하지만 스스로 보물을 찾을 수는 없습니다. 안녕.
바바 야가가 떠난다. 그녀가 떠날 때, 그녀는 보물이 숨겨져 있는 곳과 그곳에 가는 방법을 보여주는 도표가 적힌 종이 한 장을 떨어뜨립니다.
주요한: 여러분, Baba Yaga가 무엇을 떨어뜨렸는지 보세요. 예, 여기에는 어떤 종류의 계획이 있습니다. 그것을 살펴보자. 여기에는 무엇이 표시되어 있나요? 어린이 여러분, 이 방법을 사용하면 보물을 찾을 수 있습니다. 여기 나무 아래에 보물이 있습니다. 그리고 거기까지 가는 방법에 대한 방향이 나와 있습니다. 계획에 따라 보물 찾기를 계속합시다.

아이들은 장애물을 극복합니다.
장애물:
1. 피아노에서 반대쪽 창문쪽으로 4걸음을 셉니다.
2. 그루터기 사이를 지그재그로 걸어보세요.
3. 통나무 위로 올라갑니다.
4. 험먹에서 험먹으로 점프하세요.

장애물을 극복한 후 아이들은 세 그루의 나무 근처에 있고 각 나무 아래에는 험먹이 있습니다. 그 중 하나 아래에는 사탕, 초콜릿 등의 보물이 있습니다.
주요한: 자, 보물을 찾았으니 이제 이 숲에서 나가자.
아이들은 장애물을 극복하고 '집'으로 돌아갑니다.

겨울의 즐거움

중학생을 위한 스포츠 엔터테인먼트

표적: 체육 교육에 대한 관심을 높이고 겨울 스포츠와 겨울 재미를 계속 소개합니다. 힘, 민첩성, 속도, 움직임 조정 등 기본적인 특성을 재미있게 개발하세요. 근육 운동 기술을 형성하십시오. 창의력과 움직임의 표현력을 개발하십시오.

장비: 비표준 스포츠 장비 – 스키 2쌍; 후프 2개, 스키틀즈 2개, 우승팀 메달, 곰 모자.

게임의 진행

주인: 안녕하세요 여러분! 겨울놀이와 오락의 땅, 겨울동화로 여러분을 초대합니다.

이제 겨울을 만날 시간이에요.

우리는 그녀 없이는 살 수 없습니다.

썰매를 타보는 건 어떨까요?

눈사람을 만들지 않는 방법!?

자, 우리 계속 머물러야 할까요?

눈 미끄럼틀도 없고 스케이트장도 없나요?

주요한: 마을로 가는 길은 온통 하얀 눈으로 덮여 있었다.

모든 길, 모든 길 - 지나가지도 지나가지도 않음.

- 그리고 여러분과 저는 유빙을 건너게 될 것입니다.

1. 얼음 횡단

게임에 대한 설명입니다.

플레이어는 두 팀으로 나뉩니다. 팀은 출발선 뒤에 위치합니다. 신호에 따라 그들은 바닥을 밟지 않고 한 고리에서 다른 고리로 이동하면서 "얼음 조각"(각각 2개의 고리)을 타고 결승선을 향해 이동합니다. 세 명의 어린이가 이송된 후 한 명은 후프를 들고 나머지 팀원에게 돌아옵니다.

규칙: 바닥을 밟지 마십시오.

한 은행에서 다른 은행으로 가장 빨리 건너는 팀이 승리합니다.

주요한: 스포츠의 종류는 셀 수 없을 만큼 다양합니다.

지금 플레이하겠습니다. 스포츠 이름을 지정하세요..

팀은 번갈아 가며 겨울 스포츠의 이름을 지정합니다.

2. 스포츠 퀴즈.

밝고 건강하려면 아침에 무엇을 해야 할까요? (충전 중)
겨울에 창문에 패턴을 그리는 사람은 누구입니까? (동결)
그들은 언덕을 내려갈 때 무엇을 사용하나요? (썰매)
하키를 하는 팀은 몇 개입니까? (둘)

주인: 첫 겨울 눈이 하얀 솜털처럼 휘날리고,

첫 번째 가벼운 서리는 밝고 상쾌합니다.

화살처럼 산을 날아가는 것이 좋습니다!

3. 스키 경주.

게임에 대한 설명입니다.

출발선 뒤 기둥에는 두 팀이 있습니다. 신호에 따라 앞의 참가자들은 "스키"를 발에 얹고 팀 맞은 편에있는 핀으로 달려가 핀에서 부드럽게 돌아와 "스키"를 다음 참가자에게 전달합니다.

규칙: 핀 라인 너머에서만 스키를 벗으십시오.

모든 참가자가 작업을 완료하면 게임이 종료됩니다.

주요한: 언덕 위의 눈, 언덕 아래의 눈, 언덕 아래의 눈처럼,

그리고 나무 위에는 눈, 눈이 있고, 나무 아래에는 눈, 눈,

그리고 곰은 눈 아래에서 자고 있습니다. 조용해, 조용해, 소리 내지 마.

4 . 숲속의 곰 옆에서.

게임에 대한 설명입니다.

플레이어는 코트의 한쪽에 있고 다른쪽에는 곰 (어린이)이 있습니다. 아이들은 그에게 가서 이렇게 말합니다.

곰은 숲에 버섯이 있고 나는 열매를 먹습니다.

하지만 곰은 잠을 자지 않고 우리에게 으르렁거립니다.

곰은 선수들을 뒤쫓고 선수들은 그에게서 집으로 도망칩니다.

규칙: 곰굴에 가서 계속 따라가세요. 말이 끝나면 도망가세요.

곰이 더 적은 수의 멤버를 잡은 팀이 승리합니다.

주인: 마치 눈 속에 눈보라 속에서 썰매 두 대가 날아간 듯

그리고 그들은 소음을 내고, 덜거덕거리고, 종소리를 울립니다.

5. 순록 썰매.

게임에 대한 설명입니다.

게임은 두 팀이 진행합니다. 노는 아이들은 쌍으로 배열됩니다. 신호에 따라 참가자는 쌍으로 실행됩니다. 하나는 후프에서 실행되고 다른 하나는 뒤에서 실행됩니다. "눈 더미"(약용 공) 뒤로 달리고 후프를 다음 쌍에게 전달합니다.

규칙: 뒤에 서 있는 참가자는 항상 후프를 잡고 있어야 합니다.

마지막 쌍이 출발선을 통과하면 게임이 종료됩니다.

주요한: 눈, 눈보라, 거리 전체가 하얗다!

우리는 둥글게 모여서 눈덩이처럼 돌았어.

5. 겨울.

게임에 대한 설명입니다.

게임 참가자들은 홀을 사방으로 돌아 다닙니다. "눈" 신호에서 - 제자리에서 회전하고 손을 들어보세요. "블리자드" - 달리기; "블리자드" - 하프 스쿼트로 걷기; "눈더미" - 쪼그리고 앉아 무릎을 손으로 잡고 머리를 아래로 내립니다.

주인: 서리가 흩날리고 눈보라가 들판에 휘몰아치게 하세요

힘든 아이들은 추위도 두렵지 않아요!

강하고 숙련된 우리 팀원들에게 잘 해냈습니다.

친절하고 쾌활하며 빠르고 용감합니다.이자형!

6. 요약.

수상자 및 참가자 시상(최고의 팀에 대한 메달).

시립 예산 유치원 교육 기관 "RAZDOLNENSKY 유치원 No. 5 "FAIRY TALE" 크림 공화국 RAZDOLNENSKY 지구

대본

스포츠 엔터테인먼트

"겨울 재미"

중간 그룹 어린이를 위한

체육 강사: Boyko S.V.

마을 라즈돌노에

표적:힘, 민첩성, 속도, 움직임 조정 등 기본적인 특성을 재미있게 개발하세요. 근육 운동 기술을 형성하십시오. 창의력과 움직임의 표현력을 개발하십시오.

작업:

어린이의 운동 경험을 풍부하게 하고 향상시킵니다.

손재주, 움직임 조정, 주의력 개발;

팀 정신과 게임 및 재미에 대한 관심을 함양하십시오.

장비:고리 2개, 눈덩이, 인공 크리스마스 트리 2개, 종이 눈송이, 눈덩이, 그룹의 어린이 수에 따른 삽, 바구니, 눈 더미, 부드러운 모듈로 만든 눈사람, 납작한 눈사람 2개.

엔터테인먼트 진행:

아이들은 선생님과 함께 홀에 들어가고, 홀에서 '눈사람'이 그들을 맞이합니다.

강사: 여러분, 눈사람이 우리를 찾아왔습니다. 그 사람이 오늘 당신을 지켜보고 있을 거예요. 여러분, 지금은 몇시입니까?

어린이들:겨울.

강사: 그렇죠, 겨울이에요. 그리고 당신은 아마도 겨울에 대해 많이 알고 있을까요?

어린이들:예, 우리는 알고 있습니다!

강사: 지금 확인해볼게요! 제가 질문 드릴게요, 빨리 답변해 주세요!

"정답하기" 게임이 진행됩니다

눈은 흰색인가요 파란색인가요?

얼음은 단단한가요, 아니면 부드러운가요?

눈이 내리는가, 내리는가?

겨울에는 눈이 오나요? 아니면 낙엽이 떨어지나요?

얼음이 미끄럽거나 거친가요?

밖이 춥나요, 덥나요?

고드름을 먹거나 씹나요?

스케이트를 타거나 스윙을 합니까?

그들은 눈사람을 만들거나 만들고 있나요?

강사:잘하셨어요! 내 모든 질문에 답했습니다. 정답을 맞히시면 눈덩이 한 바구니를 가득 드립니다. 그런데 내 장바구니가 비어 있었어요. "눈사람"이 내 눈덩이를 모두 흩어 놓았습니다. 바구니에 눈덩이를 모으는 것을 도와주세요.

하지만 먼저 당신과 내가 힘을 얻어야 합니다.

리듬체조 "누군가 오는 소리 들려?"

(아이들은 눈덩이를 수집합니다).

강사:잘했어요. 이제 원을 그리며 서서 워밍업을 하세요.

게임 "손이 얼어붙은 추위".

강사:이제 눈밭에서 놀자!?

아이들은 두 팀으로 나뉘어 출발 선 뒤에 기둥을 세우고 반대편에 두 개의 고리가 있습니다. 각 참가자는 손에 눈덩이를 가지고 있습니다. 신호를 받으면 첫 번째 팀 선수는 후프로 달려가 후프 위에 서서 눈사람에게 던집니다. 그들은 자신들의 팀으로 달려가서 기둥 끝에 섰습니다. 눈덩이를 모두 바구니에 먼저 넣는 팀이 승리합니다. 경기가 끝난 후 아이들은 각자의 자리로 이동합니다.

게임 "눈사람을 쳐라"

(아이들이 눈사람에게 눈덩이를 던진다)

강사:잘했어요. 당신은 멋진 눈덩이를 던졌어요.

자, 이제 눈을 치워서 저기 있는 더미에 모아야 합니다.

게임 "눈덩이 수집"

(아이들은 삽을 사용하여 눈덩이를 더미로 모읍니다.)

강사:우리는 무엇을 얻었습니까? 우리는 눈더미로 끝났습니다. 눈더미는 큰 눈 더미입니다.

강사:우리는 언덕을 따라 눈더미 속을 걸었고 언덕에는 눈이 내리고…

곰과 함께하는 야외 게임 “언덕 아래 눈처럼”

언덕 위의 눈처럼 눈이 손을 높이 들고 언덕인 척

언덕 아래 눈처럼 그들은 쪼그리고 앉아 팔을 아래로 내리고 손바닥을 바닥에 댑니다.

그리고 크리스마스 트리에는 눈이 있습니다. 눈이 내리고 손이 머리 위에 "집"을 만듭니다.

그리고 나무 아래에는 눈이 있습니다. 눈이 내리고 집처럼 손을 잡고 앉습니다.

그리고 곰이 눈 아래 자고 있는데 곰이 나타납니다

쉿, 쉿, 손가락을 입술에 대고

조용히 하세요. "t - s - s - s"라고 발음하세요

우리는 조금 박수를 치고 손뼉을 쳤습니다.

우리는 조금 쿵쿵거리며 바닥에 발을 구릅니다.

곰의 다리가 그를 깨우게 하세요.

여기서 박수치고 소리 지르는 사람은 누구였나요?

누가 겨울에 나를 잠들지 못하게 했나요?

어서 빨리 얘들아

곰에게서 도망치세요. 아이들은 눈 더미 뒤와 크리스마스 트리 뒤로 도망칩니다.

강사:우리는 곰을 깨웠고, 곰과 놀았지만, 곰을 화나게 하지 않을 것입니다. 곰이 굴에 들어가서 잠자리에 들도록 하세요. 그에게 작별 인사를 하세요. 그리고 당신과 나도 조금 쉬게 될 것입니다.

강사:겨울의 즐거움을 계속합시다! 여러분, 수수께끼를 맞춰보세요

별이 돌았어

약간의 공기가 있습니다

앉아서 녹았다

내 손바닥에.

(눈송이)

맞습니다, 여러분. 이것은 눈송이입니다.

아름답고 푹신한

눈송이는 흰색입니다.

너무 깨끗해요

정말 용감해요!

"눈사람"은 우리 눈송이를 어디에 숨겼나요? 한번 보자! 보세요, 여기 크리스마스 트리가 있고, 크리스마스 트리에 눈송이도 있어요.

얘들아, 눈송이 갖고 놀래? (예)

야외 게임 '눈 회전목마'가 진행됩니다.아이들은 원 안에 서 있습니다. 이것은 눈송이입니다. 신호: “눈송이가 공중에 소용돌이쳤습니다. 처음에는 천천히, 그다음에는 더 빠르게, 더 빠르게.” 눈송이는 강사의 말에 따라 처음에는 천천히 원을 그리며 움직이기 시작하고 속도는 빨라집니다. 그런 다음 강사는 다음과 같은 신호를 보냅니다. “바람의 방향이 바뀌었습니다. 눈송이는 다른 방향으로 날아갔습니다. 처음에는 조용하다가 점점 더 빨라졌습니다.” 아이들은 다른 방향으로 움직이기 시작합니다. 경기가 끝나면 강사가 이렇게 말합니다. “바람이 잦아들었습니다. 눈송이가 땅바닥에 조용히 놓여 있었어요.” 이 신호에 아이들은 멈추고 앉은 후 호흡을 회복합니다.

강사:그들은 진짜 눈 회전목마를 만들었습니다! 잘하셨어요!

느린 음악에 맞춰 연주 호흡 운동 "눈송이 불기"교사의 지시에 따라 행동을 수행합니다. 손을 들고, 눈을 감고, 눈송이를 잡고, 숨을 쉬세요. 팔을 내리고 손바닥을 입술에 대고 눈송이를 날려 숨을 내쉬세요. 2~3회 반복하세요.

시 예산 유치원 기관

유치원 8호 복합형

신체적 오락

"겨울의 이야기"

(중간 그룹)

체육 강사

A.V. 날씨

볼로다르스크, 2017

표적: 아이들에게 건강한 생활 방식을 소개하고 긍정적인 감정적 분위기를 조성합니다.

작업:
- 게임 및 릴레이 경주에 참여하고 싶은 욕구를 조성합니다.
- 운동 활동, 신호에 따라 행동하는 능력, 움직임 조정, 손재주, 속도, 정확성을 개발합니다.
- 캐릭터에 대한 우호적인 태도를 기른다.

시설: 트레이(2개),
바구니 (2 개),
플라스틱 눈송이와 실제 또는 두꺼운 종이 고드름으로 만든 것(대회 및 릴레이 경주 수에 따라),
눈덩이 또는 흰색 채워진 공 (참가자 수에 따라),
팽창식 수영장(2개),
작은 고무공 (어린이 수에 따라),
클럽 (2 개),
게이트(2p.),
스키틀즈(8-10개),
과자 : 쿠키와 사탕,
메달(참가자별)

여가 참가자: 발표자, 눈사람, 어린이.

행사 진행:
아이들은 지도자와 함께 홀에 들어갑니다. 아이들의 가슴에는 "눈송이"와 "고드름"이라는 상징이 있습니다.
강사:
여러분, 겨울이 왔습니다. 눈이 내리고 서리가 내립니다. 눈이 얼마나 많이 내리는지 보세요. 지루해지지 않도록 친구, 즉 눈사람을 만들어 봅시다. 여러분, 원 안에 서세요.

게임 "눈사람"

겨울이 왔습니다, 만세! (박수를 치세요)
눈이 내리는 아이들아 행복해라!
오! 일이 쉽지 않네요 - (고개를 잡고 고개를 저으세요)
우리는 눈사람을 만들고 있어요! (눈덩이를 굴린다)
사람 위에 사람을 올려 놓자 (팔을 뻗고 앞으로 구부리기)
눈을 감읍시다 (얼굴 가까이에 손을 대고 좌우로 움직여 보세요)
당근코 삽입 (양 주먹을 차례로 얼굴에 붙인다)
모자를 찾아보자. (손을 머리 위로 "집"으로 만듭니다)
여기 눈사람이 있어요 (봄의 움직임)
눈처럼 하얀 지방!

눈사람 나는 쾌활한 눈사람이다.
나는 작지도 크지도 않습니다.
눈 대신 감자
당근 코.

추위가 두렵지 않으신가요?

주요한

눈사람

리더는 아이들이 2열로 줄을 서도록 도와줍니다. 팀 "눈송이"와 "고드름"

릴레이 “눈덩이 하나, 눈덩이 두 개”

/팀은 2열로 차례로 줄지어 서 있고, 그 앞에는 6-8m 거리에 고리 모양의 눈덩이가 있습니다. 각 팀 옆에는 바구니가 있습니다. “하나 – 둘 – 셋! 눈덩이를 가져와!” 팀원들은 차례로 더미로 달려가 눈덩이를 집어 들고 팀으로 돌아와 눈덩이를 바구니에 넣고 기둥 끝에 섭니다. 작업을 더 빨리 완료하는 팀이 승자로 간주됩니다.

주요한: 보이나요, 눈사람, 뭐요?빨리 얘들아! 얼마나 정확한지 살펴볼까요?

경쟁 "목표 달성"

참가자 팀은 기둥에 서 있습니다. 각 팀 앞에는 눈덩이 바구니가 있습니다. 팀 앞 2m 거리에 직경이 큰 바구니가 있습니다. 신호에서 “하나 둘! 졸지 마세요! 그리고 빨리 눈덩이를 던져라!” 참가자들은 한 명씩 바구니에서 눈덩이를 꺼내 목표물에 던지고 기둥 끝에 섭니다. 경쟁은 속도가 아니라 효율성에 관한 것입니다. 바구니에 눈덩이를 가장 많이 넣은 사람이 승자가 됩니다.

주요한: 잘하셨어요! 날카로운 놈들!

주요한:

눈사람:기쁨과 함께.

야외 게임 "얼어버릴 거야"

아이들은 벤치에 앉아 있고 눈사람은 반대편에 있습니다. 아이들은 발끝으로 그에게 몰래 다가간 다음 큰 소리로 손뼉을 칩니다. 눈사람은 잠에서 깨어나 이렇게 말합니다.
눈사람: 명랑한 눈사람인 나는 어릴 때부터 추위에 익숙해져 있었습니다.
누구를 만나든 나는 고드름으로 변합니다.

아이들은 벤치로 도망가고 눈사람은 그들을 따라잡습니다.

주요한 : 잘했어요 여러분, 눈사람님. 우리는 정말 재미있게 놀았어요.

주요한 : 눈사람, 이제 저와 사람들이 당신을 위한 임무를 생각해 내도록 하세요. 예를 들어, 당신이 겨울의 즐거움을 알고 있는지 살펴봅시다.

야외 게임 "겨울의 즐거움을 맞춰보세요"

어린이와 지도자는 원을 그리며 서서 손을 잡습니다. 눈사람은 원 밖에 서서 남자들에게서 멀어집니다. 참가자들은 어떤 움직임을 보일 것인지에 동의한 후 원을 그리며 걸으며 다음과 같이 말합니다.
짝수 원에서는,
차례로
우리는 단계별로 나아가고 있습니다.
지금 있는 곳에 그대로 있어라!
함께 함께
이렇게 하자...
아이들은 눈덩이 놀이, 스케이트 타기, 스키 타기, 썰매 타기, 눈사람 만들기 등의 움직임을 보여줍니다. 눈사람은 아이들을 바라보며 겨울의 즐거움을 추측합니다. 게임은 3~4회 다시 반복됩니다.

주요한
눈사람, 당신은 훌륭해요!
눈사람:

아이들은 눈사람에게 감사 인사를 전합니다.

눈사람은 음악에 맞춰 홀에 들어갑니다.

눈사람: 나는 쾌활한 눈사람이다.
나는 작지도 크지도 않습니다.
눈 대신 감자
당근 코.

눈을 멀게 해주셔서 감사합니다.
추위가 두렵지 않으신가요?

주요한 :
아니요. 눈사람, 남자들과 나는 달리고 놀고 얼어 붙는 것을 두려워하지 않습니다. 우리 직원들은 빠르고 강하며 민첩합니다.

눈사람: 하지만 지금부터 확인해 보겠습니다. 당신을 위해 눈덩이를 가져왔습니다.

주요한: 눈사람아, 우리는 너랑 놀고 싶어. 남자들과 'I'll Freeze' 게임을 할 건가요?

눈사람:기쁨과 함께.

눈사람: 나는 재미있는 눈사람이다

나는 어렸을 때부터 추위에 익숙해졌습니다.

나는 누구를 쫓고 있는 걸까?

나는 그것을 고드름으로 바꾼다.

_________________________________________________________________________

눈사람: 잘했어 얘들아. 나는 당신과 함께 즐거운 시간을 보냈습니다. 여기 내가 당신에게 줄 몇 가지 선물이 있습니다. 이제 갈 시간이다. 안녕히 가세요.

바쉬코르토스탄 공화국 Sterlitamak 도시 지역의 시립 자치 유치원 교육 기관 "Kindergarten No. 86"

중학생을 위한 스포츠 엔터테인먼트"Zimushka-겨울"

작성자: Tumanina N.A. – 체육 강사

중간 그룹 어린이를 위한 엔터테인먼트 시나리오 "Zimushka-Winter".

표적: 신체 활동 증가를 통해 어린이들에게 건강한 생활 방식 소개
작업: 겨울을 계절로 삼는 어린이의 지식을 일반화합니다.
주의력, 손재주 및 신호에 따라 행동하는 능력을 개발합니다. 가져
친절 함, 겨울 재미에 대한 관심.

행동 양식: 야외 게임, 릴레이 경주, 수수께끼 사용, 음악 및 시, 놀라운 순간.

목록: 바바 야가 의상, 눈송이, 스푼 2개, 테니스 공 2개, 2- 말; 2- 눈사람 세트, 2- 장갑.

엔터테인먼트 진행:
(어린이들은 "Three White Horses"녹화를 위해 홀에 입장합니다).

주요한: 창밖엔 눈이 휘날리는데,
길을 따라 기어 다닙니다.
돌고돌아 요염해
겨울 눈보라! 안녕하세요 여러분!주요한 : 겨울이왔다. 서리와 함께 재미있는 활동. 여러분, 겨울을 좋아하시나요? (예)
강사 : 당신은 왜 그녀를 사랑합니까? 공유하기(스케이트, 스키, 썰매, 눈덩이 놀이, 눈사람 만들기 등) 큰 눈 더미가 있는 겨울 숲으로 가는 것을 제안합니다. - 이런 눈밭을 어떻게 걸을 건가요? -다리를 높이 들어 올리기

스키어 모방 - 넓은 보폭으로 걷기.

주요한: 겨울은 눈 소매와 흩날리는 눈송이와 함께 우리를 지나갔습니다. 들판과 숲으로. 우리는 산을 타고 내려갈 것이고, 눈 속에서 싸울 것이기 때문에 우리는 정말... 우리는 겨울을 정말 좋아합니다!!!

주요한: 공터의 초원에는 눈덩이가 조용히 떨어지고 있습니다. 그리고 눈송이가 날아가고 하얀 보풀이 일어납니다.

시를 말하다

강사 1. 게임 "누가 가장 많은 눈송이를 모을 것인가?" (눈덩이) (눈송이가 바닥에 흩어져 있습니다. 경쾌한 음악에 맞춰 두 명의 어린이가 바구니에 눈송이를 수집합니다. 규칙 : 눈송이 하나를 손에 가져갑니다.

바바 야가가 문에서 나타납니다. 음악에

바바 야가: 하지만 그들은 나를 초대하지 않았습니다! 그리고 당신은 나를 잊었어요! 하지만 괜찮아요. 휴가 전체를 망칠 게요!

바바 야가가 아이들에게 눈덩이를 던지기 시작합니다.

교육자 : 바바 야가, 괴롭히는 짓은 그만하고 우리에게 눈덩이 던지지 마세요! 우리는 당신에게 우리 휴가에 초대하는 편지를 우편으로 보냈습니다. 그리고 당신의 오두막은 닭다리로 도망갔습니다. 그래서 우체부가 당신에게 초대장을 가져오지 않은 것입니다.

바바 야가(Baba Yaga)는 아이들에게 눈덩이 던지기를 멈췄습니다.

바바 야가 : 그래 그건 사실이야! 정말 장난 꾸러기 소녀! 그리고 나는 당신에게 기분이 상했습니다, 화가 났어요! 실례합니다! 당신과 함께 있어도 될까요?

교육자 : 글쎄요, 우리 바바야가를 떠나야 할까요?

아이들: 응!

교육자 : 알았어, 바바 야가는 우리와 함께 있어

바바 야가 : 눈덩이 놀이를 제안합니다. 하지만 서로 던지기만 하는 것이 아니라 눈덩이를 숟가락에 담아 들고 다니는 것이 좋습니다.

강사 : 2차 릴레이 경주 '눈덩이를 숟가락에 담아 옮긴다'.(숟가락 2개, 테니스공 2개)
(아이들은 면봉으로 만든 눈덩이 1개를 숟가락에 담아 카운터를 돌아 팀으로 돌아옵니다. 작업을 더 빨리 완료하는 팀이 승리합니다.)
바바 야가 : 너희들은 정말 좋은 친구야!

교육자 : 여러분, 세 마리 말이 끄는 썰매를 타보셨나요? 오늘은 실제 살아있는 말이 우리 정원에 와서 우리를 태워 줄 것입니다!

바바 야가 : 오오오오! (무릎을 꿇고 선생님을 향해 기어갑니다). 용서하세요. 처형하지 마세요. 당신이 나를 명절에 초대하지 않고 어리석은 짓을 했기 때문에 나는 당신에게 너무 화가 났어요. 나는 빗자루를 타고 너희 유치원을 지나서 말 세 마리를 보고 마법을 걸어 쥐로 변하게 했다. 사랑하는 여러분, 용서해주세요!

교육자 : 문제야, 문제야! 무엇을 해야 할까요?

바바 야가 : 얘들아! 당신은 내 사랑입니다! 도와주세요! 이 말을 타고!

강사 : 3. 게임: “누가 더 빠른가”(말 2마리)

(각 팀 앞 카운터 바닥에는 말이 놓여 있습니다. 팀의 첫 번째 참가자가 원뿔 주위를 돌며 결승선까지 더 빨리 달리는 팀이 승리합니다.

교육자: 눈덩이를 모아보자. 그 위에 냄비를 놓겠습니다. 당근이 그의 코를 대신할 것이다. 그는 손에 빗자루를 능숙하게 쥐고 있습니다. 그에게 스카프를 씌워주면 그는 눈보라 속에서도 얼지 않을 것입니다. 그는 따뜻함에 전혀 익숙하지 않았습니다. 결국 이것은 기적입니다 - ... (눈사람)

릴레이 4: “눈사람을 만들어 보세요.”(2-눈사람) (각 팀 앞 카운터 바닥에 눈사람의 일부가 놓여져 있습니다. 첫 번째 참가자가 달려가서 눈사람 1개를 놓고 팀으로 돌아오는 등의 작업을 신속하고 정확하게 완료한 팀 승리).

교육자: 이제 너희들이 얼마나 똑똑한지 보자.5. 게임: “눈 덮인 단어를 말해 보세요”1. 꿈처럼 조용히, 조용히 땅에 떨어진다. (눈) . 2. 작은 흰색이 마을과 초원 위로 떨어졌습니다. (스노볼). 3. 남자들을 위한 재미있는 일이 있습니다 - 강해지기. (폭설) . 4. 모두가 경주를 하고 있고, 모두가 놀고 싶어합니다. (눈덩이). 5. 흰색 다운재킷을 입은 듯. (눈사람) . 6. 겨울에 창문에 패턴을 그리는 사람은 누구입니까? (동결)

바바 야가: 여기 또 다른 게임이 있습니다
서클에 들어가라, 얘들아!

강사 : 6.게임 "장갑을 넘겨라." (2 - 장갑)(아이들은 원 안에 서서 음악에 맞춰 서로에게 벙어리 장갑을 건네줍니다. 원 뒤에는 그녀를 잡으려고하는 바바 야가가 있습니다. 규칙 : 벙어리 장갑을 빨리 전달하세요).

교육자: 이로써 겨울철 전용 엔터테인먼트가 종료됩니다. 재미는 끝났고 이제 막 겨울이 시작되었습니다. 썰매, 스키, 아이스 스케이트, 아이스 슬라이드 등 많은 겨울 즐거움이 우리를 기다리고 있습니다!

그리고 이제 나는 모든 사람들을 춤추도록 초대합니다.

"겨울이 없었다면"이라는 노래가 들립니다.