სპორტული გასართობი მოსამზადებელი სასკოლო ჯგუფის ბავშვებისთვის „გართობა იწყება. სპორტული გასართობი მოსამზადებელი ჯგუფისთვის ბავშვების მონაწილეობით საშუალო ჯგუფიდან "სპორტისა და ჯანმრთელობის ზეიმი"

სპორტული აქტივობები უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების ბავშვებისთვის

"ზღაპრის მონახულება".

Დავალებები: ძირითადი მოძრაობების კონსოლიდაცია; ფიზიკური თვისებების განვითარება: ძალა, სისწრაფე, სიჩქარე; განუვითარდეთ თქვენი სხეულის მოძრაობის კონტროლის უნარი; დადებითი ხასიათის თვისებების გამომუშავება (მოხერხებულობა, გამბედაობა, ურთიერთდახმარება, გუნდში მუშაობის უნარი).

აღჭურვილობა: ორი ბურთები, ორი რგოლი, ორი ტანვარჯიშის ჯოხი, ოთხი ფიცარი, ორი ფიტბოლი, ორი ქუდი, ორი წყვილი დიდი ჩექმა, ორი ცოცხი, ორი ვედრო, ქილები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით, ორი გვირაბი ზარებით, „ქინდერები“ ნომრის მიხედვით. ბავშვების.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

ბავშვები იკრიბებიან სპორტდარბაზში მუსიკაზე ("ლუკომორიე რუკაზე არ არის..." ფილმიდან "მაშასა და ვიტის საახალწლო თავგადასავალი").

ინსტრუქტორი მთხრობელის ან ოლეს იმიჯი - ლუკოილი.

ინსტრუქტორი: გამარჯობა, ბიჭებო! დღეს გეპატიჟებით ზღაპრის მოსანახულებლად.

კარგი ზღაპარია და მე განუყოფელი ვართ

და ზღაპრებს სასწაულები აქვთ ცაში

წარმოგიდგენიათ რა მოსაწყენი იქნებოდა

სამყაროში რომ არ იყოს სასწაულები!

გიყვართ ზღაპრები? (დიახ) რა ზღაპრები იცით?

(ბავშვების პასუხები)

რომელი ზღაპრები მოგწონთ ყველაზე მეტად? რატომ? (ბავშვების პასუხები). როგორც წესი, ზღაპრის გმირები არიან მხიარულები და მარაგი, მეგობრული და მამაცი, მოხერხებულები და ოსტატურები. მგონი შენც იგივე ხარ. და ჩვენ ახლა შევამოწმებთ ამას.

გეპატიჟებით მხიარულ ზღაპრულ მატარებელში. ხელები მხარზე დაადეს ერთმანეთს. წადი! (მუსიკა იგივეა, რაც დასაწყისში.)

Გახურება: "გველი" - სიარული და სირბილი ხელებისა და ფეხების სხვადასხვა პოზიციით; გახურების ბოლოს ბავშვები ორ სვეტად დგანან.

ინსტრუქტორი: მე და შენ ორი გუნდი გვყავს.

ერთი - გუნდი Emerald City

მეორე - ოცდამეათე სამეფოს გუნდი

ბიჭებო, ჩვენი დღევანდელი სარელეო რბოლები თქვენს საყვარელ ზღაპრებთან იქნება დაკავშირებული.

გამოიცანით ზღაპრის გმირები

მე მოგცემთ ყველა მინიშნებას

პასუხის გასაადვილებლად

სტრიქონებს გავარითმებთ.

ასე რომ, დავიწყოთ!

პირველი გამოცანა არის მინიშნება.

ეს არ არის უბრალო გამოცანა,

ზღაპარი სამ მეგობარზე.

პირველი არის გაბერილი, დიდი,

მეორე გამხდარია, ფართო სულით,

და მესამე - თითებიდან ფეხებამდე

ლენტებიანი ფეხსაცმელი, ამბობენ!

(ზღაპარი "ბუშტი, ჩალა და ბასტი კადრი").

1. სარელეო რბოლა ბურთით, ჰოპით და ტანვარჯიშის ჯოხით.

პირველი მოთამაშე ბურთის ჯოხით მართავს რგოლს და ტოვებს მას იქ, გარბის უკან, მეორე გარბის რგოლზე, ჯოხით უბრუნებს ბურთს მესამე მოთამაშეს და ა.შ.

კარგად გააკეთე!

მეორე გამოცანა - მინიშნება

მხიარული პატარა ბიჭია

ის ცოტა მოძალადეა

გასაღები ტალახიდან ამოიღეს

ხის...პინოქიო!

(ზღაპარი "ოქროს გასაღები ან პინოქიოს თავგადასავალი").

2. სარელეო რბოლა "მუწუკებზე".

მოთამაშე იღებს ორ დაფას და იყენებს მათ დროშასთან მისასვლელად, მის გარშემო და უკან დასაბრუნებლად. მოათავსეთ ფეხები მხოლოდ ფიცრებზე, გადააწყვეთ ისინი.

გამარჯვებული იღებს ქულას და გასაღებს.

მესამე გამოცანა არის მინიშნება

ზღაპრებს უყვებოდა

ჩიტებმა გადაარჩინეს იგი ლომისგან,

ის დაფრინავს თოფზე

ეს არის მიუნჰაუზენი... ბარონი!

("ბარონი მიუნჰაუზენი").

კარგად გააკეთე! ნამდვილი ბარონები ხართ. გამარჯვებული იღებს "გასაღებს".

3. სარელეო რბოლა ბურთებით - ფიტბოლები.

მოთამაშეები გადადიან ბურთზე არსებულ დროშაზე - ფიტბოლები ხტუნვით, შემოდიან მის გარშემო და უკან ასევე ხტუნვით.

გამარჯვებული სამართლიანად იღებს "გასაღებს".

მეოთხე გამოცანა არის მინიშნება

იგი გახდა ცნობილი დიდგვაროვანი და მას შემდეგ

ამჟამად ის თაგვებზე მხოლოდ ხანდახან ნადირობს.

(ზღაპარი "ჩექმებიანი კატა").

4. ესტაფეტა ჩექმებითა და ქუდებით.

პირველი მოთამაშე იცვამს უზარმაზარ ჩექმებს და ქუდს, ამ ფორმით ფარავს მანძილს დროშამდე და უკან, შემდეგ ყველაფერს დებს მეორე მოთამაშეს.

ყველაზე მოდური და მოხერხებული არის "გასაღები".

მეხუთე გამოცანა - მინიშნება

ის ცხოვრობს უღრან ტყეში

ბნელი, საშინელი და ეკლიანი.

ძვალს ფეხი აქვს

ეს ბებიაა... იაგა!

(ნებისმიერი ზღაპარი, სადაც ეს პერსონაჟი ჩნდება).

5. სარელეო რბოლა ვედროთი და ცოცხით.

მოთამაშეები ასრულებენ დავალებას ფეხზე ვედროს დადებით და ცოცხზე დაყრით. დისტანციის გავლის შემდეგ ისინი ვედროს და ცოცხს გადასცემენ შემდეგ მოთამაშეს.

საუკეთესო ძვლის ფეხებს აქვს "გასაღები".

მეექვსე გამოცანა - მინიშნება

ვინ დაიპყრო ბარმალეიმ,

ვინ იცის როგორ მოექცეს ცხოველებს?

ის ყოველთვის ჩქარობს ჩვენს დახმარებას

ჩვენი კარგი ექიმი... აიბოლიტი!

(ზღაპარი "ექიმი აიბოლიტი").

7. სარელეო რბოლა ქინძისთავებით.

პირველ მოთამაშეს აქვს ქინძისთავის კალათა, რომელიც გუნდში მყოფთა რაოდენობაზე ორით ნაკლებია. სიგნალზე ის გარბის დროშასთან, გარბის მის ირგვლივ და უკან გარბის და იწყებს ყველა მოთამაშეზე „თერმომეტრების დადებას“ გარდა პირველისა, ცარიელ კალათას აძლევს მოთამაშეს ქინძის გარეშე, მიდის გუნდის ბოლომდე. მეორე ცარიელი კალათით მირბის დროშასთან და დაბრუნების შემდეგ აგროვებს "თერმომეტრებს" ყველა მოთამაშისგან, აძლევს სრულ კალათას მესამე მოთამაშეს და ა.შ.

საუკეთესო ექიმები იღებენ ქულას და გასაღებს.

მეშვიდე გამოცანა - მინიშნება

არასოდეს ენდო მას

თუნდაც ის თქვას, რომ უკვდავია

იგი შედგება რელიქვიებისაგან

ამაზრზენი... კოშეი!

(ნებისმიერი ზღაპარი, სადაც ეს პერსონაჟია).

8. ესტაფეტა გვირაბში.

მოთამაშეებმა უნდა გადალახონ გვირაბი ზარით ისე, რომ არ დარეკოს, შემდეგ მიირბინონ „მკერდამდე“, ამოიღონ კვერცხი (პლასტიკა კინდერიდან), აიღონ ასანთი და დაამტვრიონ. შემდეგ ისინი დაბრუნდებიან გუნდში და ხელკეტს გადასცემენ შემდეგ მოთამაშეს.

გამარჯვებული იღებს ქულას და გასაღებს.

ინსტრუქტორი:

მინიშნებები არ სჭირდებოდა

თქვენ ყველამ გამოიცანით ზღაპრები,

ბრძენებმა შექმნეს ისინი,

და თქვენ ბიჭებო მშვენიერი ხართ!!!

მოგეწონათ ჩვენი მოგზაურობა ზღაპარში? და ძალიან მიხარია, რომ თქვენ კარგად იცით ზღაპრები.

მოდით შევაჯამოთ ჩვენი კონკურსის შედეგები.

ყველა მონაწილეს ტკბილი პრიზების შეჯამება და გადაცემა.

სპორტული გართობის სცენარი "მსოფლიოში" მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის.

ტატიანა ვალერიევნა შერემეტიევა, მასწავლებელი, MBDOU No. 6 „ალიონუშკა“, მენზელინსკი, მენზელინსკის ოლქი, თათარსტანის რესპუბლიკა.
მასალის გამოყენება შეუძლიათ დამატებითი განათლების მასწავლებლებს და საბავშვო ბაღის მასწავლებლებს..
სამიზნე:
პოზიტიური ემოციური განწყობით ფიზიკური ვარჯიშების შესრულებაში ჩართვა;
Დავალებები:
- ბავშვების ფიზიკური და გონებრივი ჯანმრთელობის შენარჩუნება და გაძლიერება
- ბავშვებში ჩამოყალიბდეს ფიზიკური დატვირთვისა და ფიზიკური გაუმჯობესების მოთხოვნილება. ფიზიკურ აღზრდაში შეძენილი საავტომობილო უნარების კონსოლიდაცია (თაღის ქვეშ, გვირაბში ასვლა; ადგილიდან წინ გადახტომა; ადგილიდან სიმაღლეში ხტომა; ფეხებს შორის მოჭერილი ბურთით სიარული).
- ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია კლიმატური მახასიათებლებისა და ცხოველების ადაპტაციის შესახებ მოცემული კლიმატის მახასიათებლებთან.
- ჩამოაყალიბეთ ფრთხილი და წინდახედული ქცევა თამაშებისა და სარელეო რბოლების დროს.
- განუვითარდებათ სურვილი დავეხმაროთ აღჭურვილობის დასუფთავებასა და მოწყობაში.
- განავითარეთ ინტერესი და ლოგიკური აზროვნება გამოცანების ამოხსნისას.
- ბავშვებში დადებითი ემოციური პასუხის გაღვივება თამაშებზე - სარელეო რბოლებზე.
- ჩაუნერგეთ სიყვარული ფიზიკური აღზრდის მიმართ.
- განავითარეთ სისწრაფე, სიჩქარე, გამძლეობა სათამაშო გზით.
- განუვითარდეთ ორგანიზებულობა, დამოუკიდებლობა, თანატოლებთან მეგობრული ურთიერთობის შენარჩუნების და თამაშებში წესების დაცვა.
მასალა:
3-4 კუბიკი,
2 რკალი,
4-5 რგოლი,
გვირაბი,
თოკზე დაკიდებული „ბანანი“ (ქილები);
"მდინარე", თევზი - სათამაშოები,
თხელი თოკი;
4 ყვავილი,
სარგებელი - პარაშუტი,
2 გუნდი.
გართობის პროგრესი:
აღმზრდელი: გამარჯობა ბავშვებო!
- ბიჭებო, რა ჰქვია ქვეყანას, რომელშიც ცხოვრობთ? (პასუხები)
- სხვა ქვეყნებში გამგზავრება გინდა? (პასუხები)
- დღეს ბრაზილიაში წავალთ. ბრაზილიის უმეტესი ნაწილი დაკავებულია ჯუნგლებით - ყველაზე ძლიერი და აყვავებული ტყეებით მსოფლიოში. ჯუნგლებში არის ერთი გაწმენდა, სადაც ჩვენ ვითამაშებთ. იმისათვის, რომ ჯუნგლებში ვიპოვოთ გაწმენდა, ჩვენ ყველამ უნდა გავიაროთ.
ჩვენ ფეხებს მაღლა ავწევთ
ჩვენ გავდივართ სქელ ბალახზე (კუბურებზე გადასვლისას სიარული)
ჩვენ ზურგს მოვიხარებთ
მოდი, ბუჩქების ქვეშ ვიზილოთ (თაღების ქვეშ მცოცავი)
წინ ნაკადი ღრიალებს
კენჭებს სწრაფად გადავუაროთ (ჰუპიდან ჰოოპზე ხტომა)
ბნელ გამოქვაბულში ვზივართ
ჩვენ ვიპოვით გაწმენდას მის უკან (გვირაბის გავლით ასვლა)
- ჯუნგლებში ბევრი ცხოველია, რომელიც ჩვენს ტყეებში არ არის.
საიდუმლო:
ადამიანებს ჰგვანან, სახეს უკრავენ ხალხს. (მაიმუნი)
სარელეო რბოლა: „ვის შეუძლია მაიმუნებისთვის ყველაზე მეტი ბანანის შეგროვება“
"ბანანი" თოკზე ეკიდა ბოძებს შორის სიმაღლეზე; ბავშვები ხტებიან და კრეფენ "ბანანებს".
- ამაზონში, ერთ-ერთ უძლიერეს მდინარეში, ბევრი თევზია - პირანა.
გარე თამაში "დაიჭირე თევზი"
ბავშვები მირბიან „მდინარესთან“, იჭერენ „თევზს“ და ვედროში მიჰყავთ გუნდთან.
ახალი საიდუმლო გველოდება: სახლი ცურავს და დადის,
ის ჭამს ბალახს, სვამს წყალს,
ვინ ცხოვრობს სახლში? (კუ)
რელე: "სწრაფი კუ"
ბავშვები ოთხზე, მუცლით მაღლა, გადაადგილდებიან "მდინარეზე"
რიდლი: მორი ცურავს მდინარეში
ო, და ეს გაბრაზებულია
მდინარეში ჩავარდნილთათვის
ცხვირს იკბინება...(ნიანგი)
გარე თამაში - "უფრთხილდი ნიანგს"
მასწავლებელს და ინსტრუქტორს უჭირავს თოკი იატაკიდან 30 სმ სიმაღლეზე, წინ მიიწევს, ცდილობს დაიჭიროს ხტომა ბავშვები.
- ბრაზილიის ჯუნგლებში ცხოვრობს პაწაწინა ჩიტი, კოლიბრი - ის უფრო პეპელას ჰგავს. ნექტრის ძიებაში ის ყვავილიდან ყვავილზე დაფრინავს.
გარე თამაში "ყვავილები და კოლიბრები"
ბავშვები "დაფრინავენ" ყვავილებს შორის მუსიკაზე. თითოეულ ყვავილზე სამი ფრინველი შეიძლება დაჯდეს. ვინც ყვავილის გარეშე რჩება, ადგილზე ტრიალებს.
- ჩვენი მოგზაურობა მზიან ბრაზილიაში მთავრდება და მე გთავაზობთ წასვლას არქტიკაში. ოღონდ ჯერ ამოხსენი გამოცანები.
თავსატეხები:
1. ღრმა ცისფერ ოკეანეში,
Paw თევზჭერის walrus
პოლარული მოლიპულ ყინულის ნაკადზე
ვტრიალებ კანკალის გარეშე (Პოლარული დათვი)
2. ფანჯრიანი ზღვის მხეცი,
ფეხების ნაცვლად არის ფლიპერები. (walrus)
3. ზოოპარკში თავს კარგად ვგრძნობ,
მხოლოდ კლიმატია ძალიან ცხელი
წყალში დავჯდე?
ჩრდილოეთ თეთრი... (დათვი)
- არ გეშინია სიცივის, ქარის და მარადიული ყინულის?
ბავშვები: ჩვენ არ გვეშინია დაბრკოლებების, რადგან მეგობრულები ვართ!
- დიახ, ბიჭებო, ჩვენ უნდა ვიყოთ მეგობრული, ისევე, როგორც არქტიკა არის ჩვენი მიწის ყველაზე ექსტრემალური წერტილი. ზამთარში არის პოლარული ღამე, ხოლო ზაფხულში დღის სინათლე მთელი საათის განმავლობაში. ნავი - პარაშუტი - დაგვეხმარება არქტიკაში მოხვედრაში.
-ჩვენს გემზე ვართ
ყინულოვანი მიწისკენ მივდივართ.
ჩვენ მივაღწევთ არქტიკას
და შევხვდებით თეთრ დათვებს.
(ბავშვები იჭერენ მარყუჟებს (პარაშუტის დახმარება)
- დატრიალდნენ, დატრიალდნენ და ნიავთან ერთად გავარდნენ.
ჯერ ძლივს, შემდეგ კი სირბილით, სირბილით.
დატრიალდნენ, დატრიალდნენ და მერე გაჩერდნენ. (მონაცვლეობით სიარული სირბილით)
მთების გავლით, მთების გავლით წავალთ
გავივლით ყინულოვან მთებს. (ფეხის თითებზე სიარული)
ჩვენ ვიხეტიალებთ თოვლში, თოვლში (ნახევრად ჩაჯდომით სიარული)
ირგვლივ ყინულოვანი ტალღები ტრიალებს.
ესენი არიან, ასე არიან. (დადექით მუხლებზე, ასწიეთ ხელები ზემოთ და ქვემოთ)
ზღვა აჟიტირებულია ერთხელ. (Დაჯექი)
ზღვა აწუხებს ორი. (Ადექი)
წითელი (ლურჯი, ყვითელი, მწვანე) თევზი ბანაობს. (ბავშვები ცვლიან ადგილებს პარაშუტის ქვეშ "თევზების" ფერის მიხედვით)
- ჩვენი ნავი დიდხანს მიცურავდა.
და მან გაცურა არქტიკაში,
თეთრ ტუნდრაში, სადაც თოვლში მას რქები იზრდება
მთის ირემი, ჩრდილოეთის ყველა ცხოველის მეფე.
Reindeer Sled სარელეო რბოლა
ბავშვები ატარებენ აღკაზმულობას და დარბიან მაღლა აწეული მუხლებით ყინულის ნაკადამდე და უკან.
- მთელი დღე ყინულის ბორცვზე სძინავს
მსუქანი პატარა ბეჭედი
ზარმაცი ბუნგლერია.
ფლიპერები თათებად გადაიქცა.
- თუ ის ცირკში გამოდის,
ის თამაშობს დიდი ბურთით.
არენაზე ყოველდღე
ბეჭედი ხალხს ახარებს.
რელე: "ბეჭედი ცირკის არენაზე"
ბავშვები წყვილებში ატარებენ ზურგს შორის მოთავსებულ ბურთს
- სად ვიპოვო მსოფლიოში
Პოლარული დათვი?
სადაც არის თოვლი, ყინვა და ყინული.
ის ჩრდილოეთში ცხოვრობს!
რელე: "პოლარული დათვები"
იარეთ ყინულის ბორცვთან ბურთით ფეხებსა და ზურგს შორის.
- ჩვენი მოგზაურობა დასასრულს უახლოვდება, ჩვენი პატარა გემი სახლში ბრუნდება.
წამყვანი:ჩვენ ყველანი ერთმანეთის უკან ვდგავართ (ჯაჭვით) და ტალღებზე მცურავი ნავის მუსიკაზე ვმოძრაობთ დარბაზში (პლატფორმაზე).
დიდი გემი მიცურავდა და მიცურავდა,
შემოუარა მთელ დედამიწას
და ჩვენ დავბრუნდით...
Და სად? საბავშვო ბაღში.

მოამზადა და ჩაატარა პირველი საკვალიფიკაციო კატეგორიის მასწავლებელი
დუდკა ტატიანა ვლადიმეროვნა

Დავალებები:

• - გააცანით ბავშვებს ჯანსაღი ცხოვრების წესი;
• - ბავშვების საავტომობილო აქტივობის განვითარება;
• - წესების და მოტორიკის კონსოლიდაცია თამაშებში, შეჯიბრებებში და სარელეო რბოლებში;
• — ხელი შეუწყოს მშობლისა და შვილის ურთიერთობის ჰარმონიზაციას;
• - განავითარეთ მეგობრობა, პატიოსნება, შრომისმოყვარეობა, პასუხისმგებლობა და პატივისცემა.

ღონისძიების მიმდინარეობა:

წამყვანი:

გამარჯობა ძვირფასო მეგობრებო! დღეს ყველაზე მოხერხებული, ყველაზე სწრაფი და ერუდირებული ბიჭების გუნდები სამართლიან, ღია და სახალისო ბრძოლაში დაამტკიცებენ, რომ იმსახურებენ ტიტულს "ჩემპიონები!" კონკურსში „მხიარული სტარტები“ იკრიბებიან უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების მოსწავლეთა გუნდები (სახელი). ასე რომ, გაიცანით ჩვენი კონკურსის მონაწილეები.

სპორტული მარში. ბავშვები შედიან დარბაზში

წამყვანი:

კონკურსის მონაწილეებს წარმატებებს ვუსურვებთ, თუმცა ტესტებზე გადასვლამდე აუცილებელია გახურება.

ყველა აქ არის?

ყველა ჯანმრთელია?

მზად ხარ ხტომისთვის და სათამაშოდ?

კარგი მაშინ აწიე თავი მაღლა -

მოემზადეთ გასათბობად.

დათბობა "იხვის ჭუკების ცეკვა".

წამყვანი.

აბა, ახლა დავიწყოთ ჩვენი შეჯიბრი. გუნდებს ვთხოვ, დაიკავონ ადგილები.

წამყვანი:

მზად არიან გუნდები? მაშინ დავიწყოთ პირველი ტესტი.

სარელეო რბოლები.

"გაატარეთ ბურთი" (სიგნალზე, თითოეული გუნდიდან პირველი მონაწილე ბურთით ხელში გარბის ვიზუალურ მითითებამდე, ბრუნდება და ბურთს გადასცემს გუნდის მომდევნო წევრს. გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.)

"კენგურუ"(სიგნალზე, თითოეული გუნდიდან პირველი მონაწილე ხტება ორ ფეხზე მუხლებს შორის შეკუმშული ბურთით ვიზუალურ მინიშნებამდე, მიდის უკან და გადასცემს ბურთს გუნდის მომდევნო წევრს. გუნდი, რომელიც დაასრულებს დავალებას უფრო სწრაფად და უშეცდომოდ, იმარჯვებს. ).

"ჭაობის გადაკვეთა"(პირველი გუნდის წევრებს აქვთ 2 მოდული ("მუწუკები"), სიგნალის შემდეგ მონაწილეები მოძრაობენ "მუწუკების" გასწვრივ, გადაადგილდებიან მათ წინ ვიზუალურ მითითებამდე, გარბიან უკან და გადასცემენ მოდულებს გუნდის მომდევნო წევრს.

გუნდი, რომელიც დაასრულებს დავალებას უფრო სწრაფად და შეცდომების გარეშე, იმარჯვებს.)

წამყვანი.

კარგია ყველა კონკურენტს, ისინი იყვნენ მოქნილები და სწრაფები. ახლა კი დროა ყველა ბავშვი დაისვენოს. მე დავიწყებ, შენ კი ერთხმად დაასრულე პასუხი!

ვისაც ხელები და ფეხები არ აქვს,

საუკეთესო ჯემპერი

ის ხტება და ხტება,

ეს ჩვენი სასაცილოა...

დილით კი ყველა სპორტდარბაზში ვართ -

მოდით ერთად გავაკეთოთ...

(დამუხტვა).

ყოველთვის გვამშვიდებს -

(მზე, ჰაერი და წყალი).

აი კიდევ ერთი თამაში

შენ ის მოგეწონება

მინდა დაგისვათ შეკითხვა

პასუხის გაცემა შენი საქმეა.

თუ დამეთანხმებით

ერთხმად უპასუხეთ ძმებო:

ეს მე ვარ, მე ვარ

ეს ყველა ჩემი მეგობარია.

თუ არ ეთანხმები

შემდეგ საპასუხოდ გაჩუმდით.

უპასუხეთ ერთხმად, მყისიერად

ვინ არის აქ ყველაზე განებივრებული?

ახლა ყველას ვკითხავ

ვისაც აქ უყვარს სიმღერები, სიცილი.

ვინ არის მიჩვეული თქვენს შეკვეთას,

აკეთებს თუ არა ის ვარჯიშებს დილით?

რომელი თქვენგანი მითხარით ძმებო

დაგავიწყდა სახის დაბანა?

წამყვანი.

ცოტა დავისვენეთ და ახლა გავაგრძელებთ შეჯიბრებას, თქვენს ადგილებს გუნდები იკავებენ.

სარელეო რბოლები

"გადაკვეთა ბურთებზე" (თითოეული გუნდის პირველი მონაწილეები ხტებიან ბურთებზე ვიზუალურ მითითებამდე, გარბიან უკან, გადასცემენ ბურთს შემდეგ მონაწილეს, იმარჯვებს გუნდი, რომელიც უფრო სწრაფად ასრულებს დავალებას).

წამყვანი:

როცა ცხოვრება მეგობრულია,

რა შეიძლება იყოს უკეთესი!

და არ არის საჭირო ჩხუბი

და შეგიძლია ყველას გიყვარდეს.

თქვენ შორეულ მოგზაურობაში ხართ

წაიყვანე შენი მეგობრები შენთან:

ისინი დაგეხმარებიან

და მათთან უფრო მხიარულია.

რელე "მეგობრები"

(ბავშვები ხდებიან წყვილები, სიგნალის მიხედვით აძლევენ ბუშტებს, ატარებენ ბუშტს და გადადიან ნიშნულზე ბუშტის ჩამოგდების გარეშე, ბრუნდებიან და ბუშტს გადასცემენ შემდეგ წყვილს.)

"მეგობრული ოჯახი"

(ხტუნვა ორ ფეხზე ადგილიდან. გუნდიდან თითოეული მონაწილე იწყებს ხტუნვას იმ ადგილიდან, სადაც წინა მონაწილე დაეშვა. გუნდი, რომელიც შემდგომ ხტება, იმარჯვებს).

წამყვანი:

ჩვენი დღესასწაული დასრულდა. გუნდის ყველა წევრმა აჩვენა თავისი სისწრაფე, ძალა, სისწრაფე და რაც მთავარია, მიიღეს ენერგიის ამაღლება და ბევრი დადებითი ემოცია! გისურვებთ ჯანმრთელობას, უფრო ხშირად გაიღიმეთ და არასოდეს დაკარგოთ გული!

და ვიცეკვოთ თქვენთან ერთად მეგობრობის ცეკვა "ფერადი ჭიქები"

(კონკურსის მონაწილეები მხიარული მუსიკის ხმაზე მიდიან.)

სახელი:სპორტული გასართობი "მხიარული გართობა". სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების მოსამზადებელი ჯგუფი.
ნომინაცია:საბავშვო ბაღი, არდადეგები, გართობა, სცენარები, სპორტი, სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების მოსამზადებელი ჯგუფი

თანამდებობა: უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის უფროსი მასწავლებელი
სამუშაო ადგილი: MBDOU "საბავშვო ბაღი No11 "Bell" ქალაქ შუმერლია, ჩუვაშეთის რესპუბლიკა
მდებარეობა: ქალაქი შუმერლია, ჩუვაშის რესპუბლიკა

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება
„11 საბავშვო ბაღი „ზარი“
ქალაქი შუმერლია, ჩუვაშეთის რესპუბლიკა

სპორტული გასართობი
"მხიარული გართობა"

სამიზნე:

გააუმჯობესოს ბავშვების ჯანმრთელობა.

Დავალებები:

• შექმენით ხელსაყრელი ემოციური და ფსიქოლოგიური კლიმატი მოზრდილებსა და ბავშვებს შორის.
• მოზრდილებსა და ბავშვებს შორის კოლექტივიზმისა და ურთიერთდახმარების გრძნობის განვითარება.
• განავითარეთ გამძლეობა, მოხერხებულობა, შეინარჩუნეთ კარგი განწყობა, წაახალისეთ კრეატიულობა და დამოუკიდებლობა.
• ჩამოუყალიბეთ ჯანსაღი ცხოვრების წესის ჩვევა.
• განუვითარდეთ საზოგადოების გრძნობა.

მონაწილეები: მოსამზადებელი სკოლის ჯგუფის „ზნაიკის“ მოსწავლეები;

წამყვანი - სკომოროხი;

რეკვიზიტები: ბუფონის კოსტუმი. ბავშვებისთვის, თეთრი მაისურები, ჩეხური ფეხსაცმელი, შორტები.

აღჭურვილობა და სპორტული მასალა:

2 ფიტნეს ბურთი.

მასალა შეჯიბრებისთვის : ელასტიური ზოლი (2), კალოშები (2 წყვილი), ჩანთები (2 ცალი), თასები (4 ცალი), მაკარონი (3 სახეობა), ვატმენის ქაღალდი (2), დაზგური (2), მარკერი (2).

(ლიდერი ბუფონის როლში)

ბუფონი: გამარჯობა, ბავშვებო! Გოგოები და ბიჭები!

ყურადღება! ყურადღება!

მაცხოვრებლები ახლოს და შორს!

დღესასწაული იწყება!

ყველას მისასალმებელია აქ!

აი, აი, იჩქარეთ ყველას!

ბევრი რამ გელოდებათ:

ითამაშეთ სხვადასხვა თამაშები,

გულწრფელად აჩვენე შენი ძალა!

(ბავშვები ბუფონისკენ გარბიან)

ბუფონი (გაკვირვებული):

ოჰ, ძალიან ბევრი ხართ!

ოჰ, რამდენი თქვენგანი დაარტყა! 10 იცინის, ბოროტი,

მხიარული, მხიარული ბავშვები.

იდეების სახალისო ბაზრობამდე.

ბუფონი:

ყველაზე ძლიერი ხარ? (დიახ)

ყველაზე მამაცი ხარ? (დიახ)

ყველაზე მოხერხებული ხარ? (დიახ)

ყველაზე მხიარული ხარ? (დიახ)

მაშინ დავიწყოთ შეჯიბრი.

ჩვენ ვაჩვენებთ მასტერკლასს.

რა კარგია ყველაფერი ჩვენთან.

ადექი ვარჯიშისთვის

და დაიწყე დათბობა.

დათბობა "ბედნიერი ბავშვები"

ბუფონი: ჩვენს საოცარ პლანეტაზე იწყება კონკურსი "მხიარული ბავშვები". შეჯიბრში 2 გუნდი მონაწილეობს. გუნდი "ზვეზდოჩკი" და გუნდის კაპიტანი მაშა ფროლოვა.

მაშა: ჩვენი დევიზია "ერთი ყველასთვის და ყველა ერთისთვის".

გუნდი "ოგონკი", გუნდის კაპიტანი კირილ ჩირკოვი.

კირილე: ჩვენი დევიზია „ერთად ჩვენ ძლიერები ვართ“.

მზად არიან გუნდები? (დიახ)

ბუფონი: მაშინ დავიწყოთ. და ჟიური შეაფასებს გუნდებს. ვისაც ყველაზე მეტი დროშა აქვს კონკურსის ბოლოს, იმარჯვებს.

ბუფონი: 1 კონკურსი "მეგობრობის მატარებელი".

ძმები მზად არიან სტუმრად,

ერთმანეთზე მიჯაჭვული

და ისინი გაიქცნენ გრძელ მოგზაურობაში,

მათ უბრალოდ ცოტა კვამლი დატოვეს.

დავალება: გუნდის კაპიტანები გარბიან კუბის გარშემო, იღებენ გუნდში მომდევნო მოთამაშეებს, გარბიან კუბის გარშემო და ა.შ.

ბუფონი: კარგად ბიჭებო!

შეჯიბრი 2: აჯექით ცხენს სწრაფად

და უფრო სწრაფად იფრინეთ მაღლა.

დავალება: დაჯექით ბურთზე, გადახტეთ კუბზე, იარეთ მის გარშემო, დაბრუნდით, მიეცით ბურთი შემდეგ მოთამაშეს.

ბუფონი: ძალიან სწრაფად "გადახტა", მე არ შემიძლია ამის გაკეთება, კარგად!

ბუფონი: მე-3 შეჯიბრი "ობობა"

დავალება: შემოიარეთ მუწუკი, როგორც ობობა.

ბუფონი: ვთხოვოთ ჟიურის სამი კონკურსის შეფასება. ბიჭები ყველა ძალიან, ძალიან ცდილობდნენ, ისინი შესანიშნავები არიან. (ჟიური აფასებს).

ბუფონი: მე-4 შეჯიბრი. დროა გამოსცადოთ თქვენი ძალა.

კონკურსი "ომის ჭიმვა".

სიამოვნებით გავჭიმავ ფეხებს

სად არის ჩემი დიდი თოკი?

1,2,3, გაიყვანე თოკი!

ოჰ, ოჰ, რა ძლიერი ხარ!

აბა კარგად ბიჭებო! არ მეგონა ასეთი ძლიერი თუ იყავი.

ბუფონი: ბიჭებო, მოგწონთ თამაში? (დიახ).

მოდით გავისეირნოთ ბაზრობის კარუსელზე. Მოგეწონა? (დიახ).

დიდი! მე თვითონაც მომწონს.

სკომოროხი: ჩვენი შეჯიბრებები გრძელდება.

აქაც ხუმრობებია

აქაც არის სიცილი

ყველას გავაკვირვებთ.

5 კონკურსი მხიარული კონკურსი "სარდინი ქილაში"

დავალება: გუნდის კაპიტანები ატარებენ ელასტიურ ზოლს, გარბიან, გარბიან კუბის გარშემო და დგანან 1 მ მანძილზე. კუბიდან შემდეგი მოთამაშე გარბის, გარბის კუბის გარშემო, „ადის“ კაპიტნის ქილაში და ა.შ. რომლის ქილა უფრო სწრაფად ივსება "სარდინებით", ეს გუნდი იგებს კონკურსს.

კონკურსი 6: მხიარული კონკურსი "მაკარონი თასში".

დავალება: გუნდებთან არის თასი 3 სახის მაკარონი, მოპირდაპირე მხარეს 3 თასი. კაპიტანი იღებს ერთ პასტას, მირბის თასთან, დებს ძირს, გარბის უკან, ხელკეტს გადასცემს შემდეგ მოთამაშეს და ა.შ.

ბუფონი: ჟიურის გუნდური შეჯიბრებების შეფასებას ვთხოვთ.

ბუფონი: გავზომეთ ჩვენი ძალა? (დიახ)

ახლა შევამოწმოთ, მართლა მამაცი ხართ?

7 კონკურსი. ჩვენი შემდეგი შეჯიბრი ძალიან სერიოზულია, რომელიც განსაკუთრებულ ყურადღებას მოითხოვს და ჰქვია "ჩანთებით ხტომა"

დავალება: ჩადეთ ჩანთაში, შეაგროვეთ მისი ბოლოები, გადახტეთ ჩანთებში კუბისკენ, მას შემდეგ, რაც კუბი მოიარეთ, გამოდით ჩანთიდან და გაიქეცით, ხელში გეჭიროთ, რომ გადასცეთ შემდეგ მოთამაშეს.

ბუფონი: ბიჭებო, არასდროს მიცინია ისე, როგორც დღეს. ძალიან კარგი ხარ, ჩვენ ძალიან ვხალისობთ. უბრალოდ შესანიშნავი!

ბუფონი: ძვირფასო ჟიური! გთხოვთ შეაფასოთ ეს კონკურსი ცალკე. ძალიან, ძალიან მაგარი იყო!

ბუფონი: ბიჭებო, გსურთ მიიღოთ მონაწილეობა სხვა კომიკურ ნომერში? (დიახ)

მე-8 შეჯიბრი "წყვილებში სირბილი კალოშებში".

დავალება: ერთი მოთამაშე დებს კალოშებს მარცხენა ფეხზე, მეორე მარჯვენაზე, ხელებს უჭერენ და გარბიან კუბისკენ, გარბიან მის გარშემო, მოდიან, გადასცემენ კალოშებს შემდეგ წყვილს და ა.შ. გუნდი, რომელიც ყველაზე სწრაფად დაასრულებს შეჯიბრს, იმარჯვებს.

ბუფონი: კარგად ბიჭებო! შენ უბრალოდ სასწაული ხარ! მე ძალიან მომწონს თქვენი კონკურენციის გზა. მართლაც, "ერთად ჩვენ ძლიერები ვართ!" ვთხოვ ჟიურის შეაფასოს კონკურსი (ჟიური აფასებს კონკურსს).

ბუფონი: მე-9 შეჯიბრი. გამოფენაზე პორტრეტის მხატვარი იმყოფება. ჩვეულებრივ პორტრეტებს ხატავს, დღეს კი არ არის და გეპატიჟებით ჩემი პორტრეტის დახატვაზე - სკომოროხის პორტრეტი, დღეს მხატვრები იქნებით.

დავალება: ვატმენის ქაღალდი და მარკერი მოლბერტზე. თითოეული მოთამაშე, კაპიტნიდან დაწყებული, მორიგეობით მიდის მოლბერტზე, ხატავს პორტრეტის ერთ დეტალს (მაგალითად, თვალებს), მეორე ცხვირს, მესამეს - პირს, მეოთხეს - სახეს, მეხუთე - ყურებს, მეექვსეს - კისერს. , მეშვიდე - ტანი, მერვე - მკლავები, მეცხრე - ფეხები, მეათე - თმა.

ბუფონი: ძვირფასო ჟიური! რომელ პორტრეტს უფრო ვგავარ? (ჟიურის შეფასება)

ბუფონი: განვაგრძოთ. მიუხედავად ამისა, მე ძალიან მომწონს ორივე პორტრეტი.

10 კონკურსი. ბოლო შეჯიბრი ბურთებით.

დავალება: აიღეთ სამი ბურთი, გაიარეთ მათთან ერთად კუბამდე, შემოიარეთ კუბი, მოათავსეთ კუბები მისგან 1 მეტრის დაშორებით, გაიქეცით გუნდთან, გადაეცით ხელკეტი შემდეგ მოთამაშეს, მე-2 მოთამაშე გარბის კუბისკენ, გარბის მის გარშემო, იღებს ბურთებს, ეშვება გუნდისკენ 1მ-ის მიღწევის გარეშე. დებს ბურთებს, მესამე მოთამაშე იღებს ბურთებს, გარბის და ა.შ.

მიზანი: 1. გააფართოვეთ ბავშვების ცოდნა სპორტის შესახებ.

2. განუვითარდეთ ფიზიკური თვისებები: სისწრაფე, სიჩქარე, სპორტული ვარჯიშების შესრულების უნარი.

3. მეგობრობის გრძნობის გაღვივება.

მასპინძელი: გაიზარდოს და გამკვრივდეს ნახტომებით -

ფიზიკური აღზრდა გვჭირდება...

(ბავშვები ასრულებენ "აერობიკის" მოძრაობებს მუსიკაზე)

წამყვანი: მხიარული, ლამაზი საღამო,

უკეთესი არ შეიძლებოდა და არა,

და ყველა ძლიერი სპორტსმენისგან

გიგზავნით ფიზკულტურას...

ბავშვები: გამარჯობა!

(ბავშვები იყოფა ორ გუნდად, ტარდება სარელეო თამაშები)

თამაში "გაახვიე ჰოოპ"

თამაში "ვინ არის უფრო სწრაფი" (კალათბურთის ელემენტი)

გარე თამაში "ჯვარცმული კობრი და პიკი".

თამაში "ჩააგდე ჩანთა რგოლში"

ჩააბარეთ თამაში (ბავშვები ერთმანეთს გადასცემენ წამლის ბურთს)

წამყვანი: კარგად გააკეთეთ, მათ კარგად ითამაშეს. მეგობრობამ გაიმარჯვა ჩვენს კონკურსში. მოდით ვითამაშოთ კიდევ ერთი თამაში: "ცბიერი მელა".

რელაქსაცია

ბავშვები ზურგზე წევენ. ყველა კუნთის მოდუნება და თვალების დახუჭვა. დასვენება ხდება მშვიდი მუსიკის ჟღერადობის ქვეშ.

ჩვენ მზეზე ვიწექით

მაგრამ ჩვენ არ ვუყურებთ მზეს.

თვალებს ვხუჭავთ,

ჩვენ ყველა ვისვენებთ.

მზე გვეფერება სახეზე

მოდით ვიოცნებოთ მშვიდობიანი.

უცებ გვესმის: ბომ-ბომ-ბომ!

ჭექა-ქუხილი სასეირნოდ გამოვიდა

ყველამ სწრაფად მივაღწიეთ ხელი,

გავიცინეთ და გამოვფხიზლდით.

წვიმას გადაურჩა

ყველანი დავიმალეთ, მეგობრებო

დანართი D

სპორტული გასართობი უფროს ჯგუფში "ზიმუშკა-ზამთარი". საკონკურსო თამაშის ღამე

სამიზნე:საავტომობილო აქტივობის განვითარება, თამაშში ბავშვების ურთიერთქმედება, კომუნიკაციური უნარების განვითარება. ბრძანებით მოქმედებების შესრულების უნარების განვითარება. კონკურენტული თამაშების მოგების განწყობისა და სიხარულის შექმნა.

OO ინტეგრაცია:სოციალურ-კომუნიკაციური განვითარება = ფიზიკური განვითარება.

ბავშვები იყოფა 2 გუნდად: "დიდი" და "ძლიერი".

თითოეული თამაშისთვის გუნდი იღებს ჩიპს - ფიფქს.

1. თამაში "კოშკი თოვლის დედოფლისთვის". თითოეული გუნდი აშენებს კოშკს კუბებისგან. თითოეული ბავშვი დებს თითო კამათელს. გუნდი, რომელიც აშენებს ყველაზე მაღალ კოშკს, იმარჯვებს. იღებს ჩიპს.

2. თამაში "დააგდე ქინძისთავები". ბავშვები ძირს აგდებენ ქილებს. გუნდი, რომელიც ჩამოაგდებს ყველაზე მეტ ქინძისთავს, იღებს ჩიპს.

3. თამაში "თოვლის ბურთები". მასწავლებელი ისვრის კონტეინერს მსუბუქი ფიფქის ბურთულებით. ბავშვები, რომლებიც მოძრაობენ ჯგუფში, აგდებენ მათ და აყრიან ერთმანეთს. ბავშვები თავად ითვლიან, ვინც ყველაზე მეტჯერ ხვდება მიზანს. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ქულას დააგროვებს, იმარჯვებს. იღებს ჩიპს.

4. თამაში ,,ციგა“. თითოეულ გუნდს ეძლევა აუზი. ერთი ბავშვი ზის აუზში, მეორე ბავშვი ახვევს მას გარკვეული მიზნისკენ. შემდეგ აუზი გადაეცემა სხვა წყვილს. გუნდი, რომელიც ყველაზე სწრაფად დაასრულებს სრიალს, იმარჯვებს. იღებს ჩიპს.

5. რეფლექსია. კონკურსი დასრულდა. ბავშვები თავად ითვლიან ჩიფსებს. მეგობრობა იმარჯვებს. ბავშვები იღებენ ტკბილ პრიზებს. ბავშვთა ემოციები და კომენტარები კონკურენტული თამაშების შესახებ. ფოტო მეხსიერებისთვის.

სარელეო რბოლები გასართობი სპორტული საღამოსთვის უფროს ჯგუფში "ზიმუშკა - ზამთარი"

1. "ვინ არის უფრო სწრაფი?"

ბავშვები დროშაზე ხტებიან მუხლებსა და ზურგს შორის მოქცეული ბურთით, ატარებენ ხელკეტს და დგანან ხაზის ბოლოს.

2. "პინგვინები"

ბავშვები წყვილ-წყვილად მოძრაობენ გვერდითი ნაბიჯებით ღირშესანიშნაობისკენ, მათ შორის ბურთი მკერდის დონეზეა მოქცეული.

3. „სათხილამურო რბოლა“.

დასაწყისში ბავშვები ატარებენ თხილამურებს, დარბიან დროშას, ბრუნდებიან და ხელკეტს ატარებენ.

4. "გადაკვეთა"

გუნდის კაპიტანი რგოლში გადაჰყავს ბავშვს დარბაზის მეორე ბოლოში მდებარე ნიშნულზე, ბრუნდება გუნდის შემდეგი წევრისთვის და ა.შ.

5. "ვინ არის უფრო ძლიერი?"

გუნდური ჯარისკაცი.

6. „გადაიდეთ ბურთი თავზე“.

სვეტში მყოფი ბავშვები ბურთს გადააქვთ თავზე, ხელები გაშლილი აქვთ.

7. "მოხერხებული ჰოკეის მოთამაშეები"

ბავშვები რიგრიგობით იყენებენ ჯოხს და ურტყამენ ბუშტს კარში.

8. "ჩააგდე ბურთი კალათში"

ბავშვები რიგრიგობით აგდებენ ბურთს კალათში, იმარჯვებს ის გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ბურთს აგდებს.

9. "კაპიტნების შეჯიბრი"

თითოეულ კაპიტანს სთავაზობენ სამ ბურთს, მათ უნდა ჩამოაგდონ სამი ქინძისთავები, გუნდები მოწვეულნი არიან დაიკავონ თავიანთი ადგილები სკამებზე.

დანართი D

ჯანმრთელობის დღის გეგმა საბავშვო ბაღში

სამიზნე:ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია.

Დავალებები:საგანმანათლებლო:

განაგრძეთ ბავშვების ჯანმრთელობის გაუმჯობესება და ფიზიკური თვისებების განვითარება;

შექმენით პირობები ბავშვების ძირითადი ვალეოლოგიური ცოდნის განზოგადებისთვის.

განმავითარებელი:

განავითარეთ თქვენი ჯანმრთელობისთვის ვალეოლოგიური ცოდნის გამოყენების უნარი.

საგანმანათლებლო:

განუვითარდეთ ერთმანეთთან თანამშრომლობის უნარები.

I – ნაწილი: დილის მიღებაზე ბავშვები ქუჩაში არიან. გამოდის საბავშვო ბაღიდან ჯანმრთელობის დედოფალი.

Გამარჯობათ ბიჭებო! Იცი მე ვინ ვარ? (ბავშვების პასუხები) დიახ, მე ვარ ჯანმრთელობის დედოფალი. და დღეს მოვედი თქვენთან მოსანახულებლად, რათა გავიგო რა იცით ჯანმრთელობის შესახებ? (ბავშვების პასუხები)

იცი როგორ იწყება დღე? (ბავშვები: ვარჯიშებიდან) მოდით გავაკეთოთ რამდენიმე სახალისო ვარჯიში.

სახალისო ვარჯიში:

ჩვენ ფეხაკრეფით ვდგავართ

ტაშს ვუკრავთ, ტაშს ვუკრავთ

ჩვენ ვართ მომენტის, წამის თვალები

ჩვენ მხრებზე chick, chick

ერთი აქ, ორი აქ

(ტორსი უხვევს მარჯვნივ და მარცხნივ)

შემობრუნდი საკუთარ თავს

ერთი დაჯდა, ორი ადგა

დაჯდა, ადგა, დაჯდა, ადგა

თითქოს ისინი გახდნენ როლი-პოლი

და მერე დაიწყეს გალოპი

(წრეებში სირბილი)

როგორც ჩემი ელასტიური ბურთი

ერთი, ორი, ერთი, ორი

(სუნთქვის ვარჯიში)

ასე რომ, თამაში დასრულდა.

ვარჯიშის წყალობით, ჩემი ჯანმრთელობა კარგად არის. დროა განახლდეთ. მაგრამ ბიჭებო, ჩვენ კიდევ შევხვდებით.

II – ნაწილი: ბავშვები გარეთ გადიან. ექიმი ხვდება მათ აიბოლიტი.

Გამარჯობათ ბიჭებო! არის თუ არა თქვენ შორის ავადმყოფი ვინმეს სჭირდება ექიმი? (ბავშვები: ყველა ჯანმრთელია)

ახლა შევამოწმებ, თუ იცით რა არის სასარგებლო და რა არის მავნე?

თამაშები ექიმ აიბოლიტთან:

1 "რა არის სასარგებლო და რა არის მავნე?"

1- გაიხეხეთ კბილები დილით და საღამოს?

2- ჩიფსები ჭამე და სოდა დალიე?

3-დაიბანეთ ხელები ჭამის წინ, სიარულის და ტუალეტში წასვლის შემდეგ?

4-სეირნობ სუფთა ჰაერზე?

5-ტკბილეულით და ნაყინით ტკბობა?

6-იარეთ წვიმაში ქუდის გარეშე?

7-დილით ვარჯიშობთ?

8-ტემპერამენტი?

9- გვიან დაიძინო?

10-ჭამეთ ბოსტნეული და ხილი?

2 "ვინ იპოვის ყველაზე მეტ ვიტამინს" (ბავშვები ეძებენ სათამაშო ბოსტნეულს და ხილს საბავშვო ბაღის ტერიტორიაზე)

3 „შეხებით ამოცნობა“ („მშვენიერი ტომრის“ თამაშის მსგავსად, ბავშვები შეხებით ამოიცნობენ ნაპოვნი ბოსტნეულს და ხილს)

ექიმი ბავშვების ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, ვინც მათ უახლოვდება. დუდიუკ-გრიაზნიუკი.დიუდუკა იწყებს ბავშვების მოკითხვას ხელის ჩამორთმევით და ამ პროცესში ბავშვებს ხელებს ბინძურებს. ტარდება სარელეო რბოლა: „ვის შეუძლია წყლის უფრო სწრაფად მოტანა?“, ბოლოს ბავშვები ხელებს იბანენ. უეცრად დიუდუკა ავად ხდება. მას მზის დარტყმა აქვს. ბავშვები ექიმთან ერთად დუდიუკას ეხმარებიან. ის გპირდება გაუმჯობესებას. ბავშვები და ექიმი დიუდუკას აძლევენ პირსახოცს, საპონს და სავარცხელს. ექიმი ბავშვებს აძლევს ფორთოხალს, რომელიც შეიცავს ბევრ ვიტამინს. დიუდიუკა და ექიმი მიდიან.

ისმის სასტვენი და ყვირილი. - პოლუნდრა, სასტვენი ყველა ზემოთ! ბავშვები გემზე ორ ადამიანს ხედავენ მეკობრეებირომლებიც ეძებენ დამხმარეებს განძის საპოვნელად. მათ სჭირდებათ ძლიერი, ჯანსაღი დამხმარეები. მეკობრეებიმიეცით ბავშვებს დავალებები:

• სიჩქარისთვის: "ვის შეუძლია კუბის უფრო სწრაფად ამოხსნა?"
• სისწრაფე: „გაახვიე კაბელი დროშას“
• გამომგონებლობა: "გამოცანები" ეს ცხენი არ ჭამს შვრიას,

ფეხების ნაცვლად არის ორი ბორბალი.

დაჯექი ცხენზე და იარე,

უბრალოდ ჯობია მართო საჭე (ველოსიპედი)

სამართლიან ბრძოლაში მე მშიშარა არ ვარ:

მე დავიცავ ორ დას.

ვარჯიშზე დავარტყი ტომარას,

იმიტომ რომ მე ვარ (ბოქსიორი)

პოდიუმზე მხოლოდ საუკეთესო სპორტსმენები არიან,

ისინი საზეიმოდ გადასცემენ ყველა მათგანს (მედლები)

• სიზუსტე: "დაარტყი მიზანს"
• მეგობრობისთვის: „დაბრკოლება“ ერთ-ერთი მეკობრე იღებს რუკას, რომელსაც ბავშვები და მეკობრეები იყენებენ საგანძურის საპოვნელად. ბავშვები ხსნიან გულმკერდს, რომელიც შეიცავს საპნის ბუშტებს. ბავშვები თამაშობენ საპნის ბუშტებით. მეკობრეები დაემშვიდობნენ და წავიდნენ.

III ნაწილი: საღამოს გასეირნებაზე მოდის ბავშვებთან არ ვიცი, რომლის ხელიც ბინტიანია. ბავშვებს გზაზე დატრიალებული უბედურების შესახებ უყვება. სთხოვს ბავშვებს უთხრეს, როგორ მოიქცნენ ქუჩაში. აჩვენებს სწორ და არასწორ ილუსტრაციებს ქუჩაში ქცევის წესების შესახებ. ბავშვები უყურებენ მათ და ხსნიან. თამაში "მანქანები და ფეხით მოსიარულეები" თამაშობენ (გამოიყენება შუქნიშნის მოდელი). Dunno მადლობას უხდის ბავშვებს და აძლევს მათ საღებავ წიგნებს გზის წესების შესახებ.

მოდის ჯანმრთელობის დედოფალი. ბავშვები ყვებიან, როგორ ჩაიარა მათმა დღემ, რა იყო საინტერესო. ჯანმრთელობის დედოფალი ბავშვებს ქაღალდის ხელსახოცებს აძლევს. ყველა ცეკვავს მუსიკაზე.