ვასილიევის სტუმრების ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა რუსული ენის წელი. საგანმანათლებლო პროცესის შემდგომი გაუმჯობესება

დავალებების ავტორები არიან წამყვანი მეცნიერები, პედაგოგები და მეთოდოლოგები, რომლებიც უშუალოდ მონაწილეობენ ერთიანი სახელმწიფო საგამოცდო დავალებების შემუშავებაში. რუსულ ენაზე ტიპიური ტესტის დავალებები შეიცავს დავალებების ნაკრების 14 ვარიანტს, რომლებიც შედგენილია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ყველა მახასიათებლისა და მოთხოვნების გათვალისწინებით. სახელმძღვანელოს მიზანია მკითხველს მიაწოდოს ინფორმაცია CIM-ის სტრუქტურისა და შინაარსის შესახებ რუსულ ენაზე, დავალებების სირთულის ხარისხზე. კოლექცია შეიცავს პასუხებს ყველა ტესტის ვარიანტზე. სახელმძღვანელო მიმართულია მასწავლებლებს, რათა მოამზადონ მოსწავლეები რუსული ენის გამოცდისთვის, ხოლო საშუალო სკოლის მოსწავლეებს თვითმომზადებისა და თვითკონტროლისთვის. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს №699 ბრძანებით, გამომცემლობა Ekzamen-ის სახელმძღვანელოები დამტკიცებულია ზოგადსაგანმანათლებლო ორგანიზაციებში გამოსაყენებლად.

მაგალითები.
მიუთითეთ ორი წინადადება, რომელიც სწორად გადმოსცემს ტექსტში მოცემულ ძირითად ინფორმაციას. ჩაწერეთ ამ წინადადებების რიცხვები.
1) ეპოსების საფუძველი, რომელიც წარმოიშვა მე -10 საუკუნეში და წარმოადგენს ზეპირი ხალხური ხელოვნების მწვერვალს, არის რეალური ისტორიული მოვლენები, ხოლო ზოგიერთი ეპიკური გმირის პროტოტიპი არის რეალური ადამიანები: ეპოსის პროტოტიპი დობრინია ნიკიტიჩი იყო ვლადიმერ. სვიატოსლავოვიჩის ბიძა - გუბერნატორი დობრინია, რომლის სახელიც არაერთხელ არის ნახსენები ქრონიკებში.

2) ვლადიმერ სვიატოსლავოვიჩის ბიძა, ვოევოდ დობრინია, რომლის სახელიც არაერთხელ არის ნახსენები ქრონიკებში, იყო ეპოსის დობრინია ნიკიტიჩის პროტოტიპი და ეს იმის მტკიცებულებაა, რომ მე-10 საუკუნეში წარმოქმნილი ეპოსების საფუძველი და ზეპირი ხალხური ხელოვნების მწვერვალია. რეალური ისტორიული მოვლენებია და ზოგიერთი ეპიკური გმირის პროტოტიპები რეალური ადამიანები არიან.

3) ზეპირი ხალხური ხელოვნების მწვერვალის მთავარი ღირებულება - გმირული ეპიკური ეპოსი, რომელიც წარმოიშვა მე -10 საუკუნეში და ეფუძნება რეალურ ისტორიულ მოვლენებს და როგორც ზოგიერთი გმირი - რეალური ადამიანების პროტოტიპები - არ მდგომარეობს ისტორიის ზუსტ მიმდევრობაში. ფაქტები, მაგრამ ხალხის შეხედულებებისა და იდეალების ასახვის უნარი და მათი შეფასება იმის შესახებ, რაც ხდება ძველ რუსულ სახელმწიფოში.

4) ხალხის შეხედულებებისა და იდეალების ასახვის უნარი, მათი შეფასება იმის შესახებ, რაც ხდება ძველ რუსულ სახელმწიფოში, არის ზეპირი ხალხური ხელოვნების მწვერვალის მთავარი ღირებულება - გმირული ეპიკური ეპოსი, რომელიც წარმოიშვა მე -10 საუკუნეში და დაფუძნებულია რეალურ ისტორიულ მოვლენებზე და ზოგიერთი გმირი რეალური ადამიანების პროტოტიპებია.

5) ეპოსები, რომლებიც წარმოიშვა მე-10 საუკუნეში, როგორც ხალხის გმირული ეპოსი და იყო ზეპირი ხალხური ხელოვნების მწვერვალი, იშვიათად ინარჩუნებდა ფაქტობრივი დეტალების სიზუსტეს, მაგრამ ამ ნაწარმოებების ღირსება არ იყო ისტორიული ფაქტების ზუსტი დაცვა. .


ჩამოტვირთეთ ელექტრონული წიგნი უფასოდ მოსახერხებელ ფორმატში, უყურეთ და წაიკითხეთ:
ჩამოტვირთეთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წიგნი, რუსული ენა, 14 ვარიანტი, მოდელის ტესტის ამოცანები, Vasilyev I.P., Gosteva Yu.N., 2018 - fileskachat.com, სწრაფი და უფასო ჩამოტვირთვა.

  • ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2020, რუსული ენა, 50 ვარიანტი, საგამოცდო დავალებების ტიპიური ვერსიები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემქმნელებისგან, ვასილიევი I.P., Gosteva Yu.N., Doshchinsky R.A., Smirnova M.S.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2018. რუსული ენა. ტიპიური ტესტის დავალებები. დავალების 14 ვარიანტი.

მ.: 2018. - 136გვ. მ.: 2018. - 256გვ.

დავალებების ავტორები არიან სპეციალისტები, რომლებიც უშუალოდ მონაწილეობენ ერთიანი სახელმწიფო საგამოცდო დავალებების შემუშავებაში. რუსულ ენაზე ტიპიური ტესტის დავალებები შეიცავს დავალებების 14 ვარიანტულ კომპლექტს, რომლებიც შედგენილია 2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ყველა მოთხოვნის გათვალისწინებით. სახელმძღვანელოს მიზანია მკითხველს მიაწოდოს სრული ინფორმაცია CIM-ის სტრუქტურისა და შინაარსის შესახებ რუსულ ენაზე, დავალებების სირთულის ხარისხზე. კოლექცია შეიცავს პასუხებს ყველა ტესტის ვარიანტზე და იძლევა დეტალურ ახსნას, თუ როგორ უნდა დაასრულოთ ამოცანები ერთ ვარიანტში. გარდა ამისა, მოცემულია პასუხების ჩასაწერად ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში გამოყენებული ფორმების ნიმუშები. სახელმძღვანელო მიმართულია საშუალო სკოლის მოსწავლეებს თვითმომზადებისა და თვითკონტროლისთვის, ასევე მასწავლებლებს რუსული ენის გამოცდისთვის სტუდენტების მოსამზადებლად.

ფორმატი: pdf ფორმატი 220x290

ზომა: 2.6 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ: drive.google

ფორმატი: pdf ფორმატი 130x200

ზომა: 2.6 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ: drive.google

შინაარსი
სამუშაოს შესრულების ინსტრუქციები 5
ვარიანტი 1
ნაწილი 1 9
ნაწილი 2 24
ვარიანტი 2
ნაწილი 1 25
ნაწილი 2 40
ვარიანტი 3
ნაწილი 1 42
ნაწილი 2 56
ვარიანტი 4
ნაწილი 1 57
ნაწილი 2 72
ვარიანტი 5
ნაწილი 1 74
ნაწილი 2 89
ვარიანტი 6
ნაწილი 1 91
ნაწილი 2 106
ვარიანტი 7
ნაწილი 1 108
ნაწილი 2 123
ვარიანტი 8
ნაწილი 1 125
ნაწილი 2 140
ვარიანტი 9
ნაწილი 1 142
ნაწილი 2 157
ვარიანტი 10
ნაწილი 1 159
ნაწილი 2 173
ვარიანტი 11
ნაწილი 1 175
ნაწილი 2 189
ვარიანტი 12
ნაწილი 1 191
ნაწილი 2 205
ვარიანტი 13
ნაწილი 1 206
ნაწილი 2 221
ვარიანტი 14
ნაწილი 1 222
ნაწილი 2 235
პასუხები 237
ინფორმაცია ტექსტების შესახებ 242

საგამოცდო ნაშრომი შედგება ორი ნაწილისაგან, რომელიც შეიცავს 25 დავალებას. ნაწილი 1 შეიცავს 24 ამოცანას, ნაწილი 2 შეიცავს ერთ ამოცანას.
რუსულ ენაში საგამოცდო სამუშაოს დასასრულებლად გამოყოფილია 3,5 საათი (210 წუთი).
1-24 დავალებების პასუხები არის ფიგურა (რიცხვი) ან სიტყვა (რამდენიმე სიტყვა), რიცხვების თანმიმდევრობა (რიცხვები). ჩაწერეთ თქვენი პასუხი პასუხის ველში ნაწარმოების ტექსტში და შემდეგ გადაიტანეთ ქვემოთ მოცემული ნიმუშების გამოყენებით No1 ფორმაზე პასუხის გასაცემად.
მე-2 ნაწილის 25-ე დავალება არის ესსე წაკითხული ტექსტის მიხედვით. ეს დავალება სრულდება პასუხების ფურცელ No2-ზე.
ყველა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ფორმა ივსება ნათელი შავი მელნით. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ლარი, კაპილარული ან შადრევანი კალამი.
დავალებების შესრულებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ მონახაზი. სამუშაოს შეფასებისას პროექტში ჩანაწერები მხედველობაში არ მიიღება.
შეჯამებულია ქულები, რომლებსაც მიიღებთ დასრულებული დავალებებისთვის. შეეცადეთ დაასრულოთ რაც შეიძლება მეტი დავალება და დააგროვოთ ყველაზე მეტი ქულა.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2018. რუსული ენა. ტიპიური ტესტის დავალებები. 50 ვარიანტი. ვასილიევი I.P., Gosteva Yu.N.

მ.: 2018. - 456გვ.

სახელმძღვანელო შეიცავს რუსულ ენაზე სტანდარტული ტესტის დავალებების 50 ვარიანტს. ყველა დავალება შედგენილია 2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მახასიათებლებისა და მოთხოვნების გათვალისწინებით. სახელმძღვანელოს მიზანია მკითხველს მიაწოდოს ინფორმაცია CIM-ის სტრუქტურისა და შინაარსის შესახებ რუსულ ენაზე, დავალებების სირთულის ხარისხზე. კრებული ასევე შეიცავს: პასუხებს ტესტის ყველა ვარიანტზე; კომენტარები პასუხებზე; პასუხების ჩასაწერად ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში გამოყენებული ფორმების ნიმუშები.

ფორმატი: pdf

ზომა: 8 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ: drive.google

ვარიანტი 1 ნაწილი 1
წაიკითხეთ ტექსტი და შეასრულეთ 1-3 დავალებები.
(1) მშვილდი და ისარი საოცარი გამოგონებაა, ის ჩვენთვის ცნობილი პირველი პროდუქტია, რომელშიც ჯერ ენერგია გროვდება და შემდეგ გამოიყოფა. (2)<...>ეს არის პირველი კინეტიკური იარაღი ისტორიაში, ანუ იარაღი, რომელიც ხვდება მიზანს აჩქარებული ჭურვის კინეტიკური ენერგიის გამოყენებით. (3) ისრებით მშვილდის ნაწილები ყველგან მოიძებნებოდა: მოხრილი ხის ჯოხი, რომლის ბოლოები უნდა იყოს დაკავშირებული მცენარეული ბოჭკოსგან დამზადებული მშვილდ, და კიდევ ერთი ხის ჯოხი, რომელიც აღჭურვილი უნდა იყოს ქვის ბასრი წვერით, როგორც. ასევე ფრენის დამასტაბილურებელი ბუმბული.
1. მიუთითეთ ორი წინადადება, რომელიც სწორად გადმოსცემს ტექსტში მოცემულ ძირითად ინფორმაციას. ჩაწერეთ ამ წინადადებების რიცხვები.
1) მშვილდისა და ისრის დამზადების მასალა - ისტორიაში პირველი საოცარი გამოგონება - ყველგან გვხვდება; ეს იარაღი მზადდებოდა ტოტებისგან, მცენარეული ბოჭკოებისგან, ქვისგან და ბუმბულისგან, რომელიც ასტაბილურებდა ისრის ფრენას.
2) მშვილდი და ისარი პირველი პროდუქტია ისტორიაში, რომელიც ჯერ აგროვებს და შემდეგ გამოყოფს ენერგიას და პირველი კინეტიკური იარაღი, რომელიც ხვდება მიზანს აჩქარებული ჭურვის კინეტიკური ენერგიის გამო; მასალა მშვილდ-ისრის დასამზადებლად: ყლორტები, მცენარეული ბოჭკო, ქვა, ბუმბული - ყველგან იყო.
3) მშვილდი და ისრები შესანიშნავი ადამიანის გამოგონებაა და ამ პროდუქტის ნაწილები: ხის ჯოხი, მცენარეული ბოჭკო, ქვის წვერები, ფრინველის ბუმბული ისრების ფრენის სტაბილიზაციისთვის - ყველგან შეგიძლიათ იპოვოთ.
4) ისტორიაში პირველი პროდუქტი, რომელიც ჯერ აგროვებს და შემდეგ გამოყოფს ენერგიას, და პირველი კინეტიკური იარაღი, რომელიც ურტყამს მიზანს აჩქარებული ჭურვის კინეტიკური ენერგიის გამო, არის მშვილდი ისრებით, რომლის დასამზადებელი მასალაა: ყლორტები, მცენარეული ბოჭკო, ქვა, ბუმბული - ყველგან იყო.
5) მშვილდისა და ისრების ნაწილები ყველგან მოიძებნებოდა: მოხრილი ხის ჯოხი, რომლის ბოლოები დაკავშირებულია მცენარეული ბოჭკოსგან დამზადებული მშვილდ, ემსახურება ენერგიის შესანახ მოწყობილობას, ხოლო ჭურვი არის კიდევ ერთი ხის ჯოხი, რომელიც აღჭურვილია ბასრი ღეროებით. ქვის წვერი, ასევე ფრენის სტაბილიზაციის ბუმბული.

პირველი ზარები დარეკეს მთელ ქვეყანაში და მომავალი კურსდამთავრებულებისთვის დაიწყო ცხოვრების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდი - სკოლის ბოლო წელი, რომელიც მოითხოვს მაქსიმალურ კონცენტრაციას უნივერსიტეტში წარმატებული შესვლისთვის აუცილებელ საგნებზე. ეჭვგარეშეა, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი თემა მრავალი რუსული ოჯახისთვის. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ხელმძღვანელმა ოლგა ვასილიევამ მასწავლებლებს, მშობლებსა და მე-11 კლასის მოსწავლეებს განუცხადა, თუ რა ცვლილებები ელის 2018 წლის ერთიან სახელმწიფო გამოცდას. აგვისტოს პრესკონფერენციაზე დაისვა შემდეგი კითხვები:

ოლგა ვასილიევამ მსმენელთა ყურადღება გაამახვილა იმაზე, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ბოლო სესია წარმატებული იყო და, შესაბამისად, ინოვაციების უმეტესობა გაგრძელდება 2018 წელს.

ყველა ერთიანი სახელმწიფო საგამოცდო საგანში ყველაზე დაბალი ქულა გადალახულ კურსდამთავრებულთა რაოდენობა, გაორმაგდა, რაც დიდი მიღწევაა და ადასტურებს ცოდნის შეფასების ახალი სისტემის ეფექტურობას მე-9 და მე-11 კლასებში.

შეგახსენებთ, რომ 2017 წელს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მთავარი სიახლე იყო სატესტო დავალებების ბილეთებიდან გამორიცხვა, რომლებიც მოიცავდა პასუხის რამდენიმე ვარიანტის არჩევას და KIM-ების რადიკალურ გადახედვას ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე წარდგენილ ბევრ საგანში.

დაგეგმილი სიახლეები 2018 წლის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში

ოლგა ვასილიევამ ასევე განუცხადა უახლესი ამბები იმის შესახებ, თუ როგორი იქნება 2018 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა და რა სიახლეებს უნდა ელოდონ კურსდამთავრებულები.

არ არის მოსალოდნელი კარდინალური ცვლილებები ან მკვეთრი ცვლილებები საგანმანათლებლო ტრაექტორიებში! მაგრამ მუშაობა ზოგიერთი საგნის ბილეთების გასაუმჯობესებლად გაგრძელდება.

რიგ შესაძლო ინოვაციებზე მსჯელობა ჯერ არ დასრულებულა, მაგრამ დღეს დარწმუნებით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მომავალ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების სეზონზე ისინი გეგმავენ:

  1. გადახედეთ საკამათო საკითხებს, რამაც გამოიწვია შედეგების გასაჩივრება 2017 წელს.
  2. მე-9 კლასში რუსული ენის ორეტაპიანი გამოცდის საპილოტე პროექტის დაწყება, რომლის ზეპირი ნაწილი მიმდინარე წლიდან სავალდებულო ნაწილი უნდა გახდეს.
  3. მეტი ყურადღება მიაქციეთ უცხო ენებს ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე არსებული საგნების სიის გაფართოებით.

სავარაუდოდ, მომავალი წლის დავალებები დიდად არ განსხვავდება 2017 წლის ბილეთებში მოცემული დავალებისგან. ამიტომ, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის ეფექტურად მოსამზადებლად მომავალ კურსდამთავრებულებს შეუძლიათ გამოიყენონ არა მხოლოდ გოსტევას მიერ შემოთავაზებული 2018 წლის ახალი საგამოცდო მასალები და ვასილიევების მიერ რედაქტირებული სახელმძღვანელოები, არამედ გასული სეზონის ბილეთებიც.

გეპატიჟებით უყუროთ ოლგა ვასილიევას აგვისტოს ინტერვიუს ვიდეოს, რომელიც ჩატარდა 2017 წელს, რომელშიც დაისვა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის კითხვები:

საგანმანათლებლო პროცესის შემდგომი გაუმჯობესება

როგორც სკოლაში დიდი გამოცდილების მქონე მასწავლებელი, ვასილიევამ აღნიშნა, რომ უკვე განხორციელებული და უახლოეს მომავალში დაგეგმილი ცვლილებები მიზნად ისახავს 2018 წლის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე ცოდნის დონის რეალური სურათის მიღებას და სასკოლო პრაქტიკიდან უაზრო "ტრენინგის" ამოღებას. გამოცდისთვის, როდესაც სტუდენტების ცოდნას არ აქვს ფუნდამენტური საფუძველი.

იმ პრიორიტეტებიდან, რომლებსაც მინისტრი ადგენს სხვადასხვა დონის საგანმანათლებლო დაწესებულებებს, აღსანიშნავია:

  1. განათლების პრაქტიკული ორიენტაცია, რადგან ცოდნა, რომელსაც ბავშვი, შემდეგ კი სტუდენტი იღებს საგანმანათლებლო დაწესებულების კედლებში, არ უნდა იყოს განქორწინებული რეალურ ცხოვრებასთან.
  2. ონლაინ სწავლების აქტიური გამოყენება, რაც საშუალებას მოგვცემს მივაღწიოთ მოსწავლეთა მაქსიმალურ რაოდენობას მაღალი ხარისხის სწავლებით. ამასთან, მინისტრმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ არავითარ შემთხვევაში არ ხედავს კლასიკური სკოლის სრულ ჩანაცვლებას ციფრული სწავლების მეთოდებით მომავალში.
  3. რუსული ენის სწავლების ხარისხის გაუმჯობესება, განსაკუთრებით ისეთ რეგიონებში, სადაც ეროვნული უმცირესობების ენები ფართოდ ლაპარაკობენ „დიდი და ძლევამოსილის“ ტოლფასი.

ასევე ნახეთ რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პრესკონფერენცია კომსომოლსკაია პრავდას გამოცემისთვის:



mob_info