Авторите на заданията са водещи учени, учители и методисти, които участват пряко в разработването на задания за единен държавен изпит. Типичните тестови задачи по руски език съдържат 14 варианта на набори от задачи, съставени, като се вземат предвид всички характеристики и изисквания на Единния държавен изпит. Целта на ръководството е да предостави на читателите информация за структурата и съдържанието на CIM на руски език, степента на трудност на задачите. Сборникът съдържа отговори на всички тестови варианти. Помагалото е предназначено за учители за подготовка на учениците за изпита по руски език и за гимназисти за самоподготовка и самоконтрол. Със заповед № 699 на Министерството на образованието и науката на Руската федерация учебниците от издателство "Екзамен" са одобрени за използване в общообразователни организации.

Примери.
Посочете две изречения, които правилно предават ОСНОВНАТА информация, съдържаща се в текста. Запишете номерата на тези изречения.
1) В основата на епосите, възникнали през 10 век и представляващи върхът на устното народно творчество, са реални исторически събития, а прототипите на някои епични герои са реални хора: прототипът на епоса Добриня Никитич беше Владимир Чичото на Святославович - управител Добриня, чието име многократно се споменава в хрониките.

2) Чичото на Владимир Святославович, войвода Добриня, чието име многократно се споменава в летописите, беше прототипът на епоса Добриня Никитич и това е доказателство, че основата на епосите, възникнали през 10 век и са върхът на устното народно творчество са реални исторически събития, а прототипите на някои епични герои са реални хора.

3) Основната стойност на върха на устното народно творчество - героичният епичен епос, възникнал през 10 век и се основава на реални исторически събития, и тъй като някои герои - прототипи на реални хора - не се крие в точното следване на историческите факти, но в способността да отразява възгледите и идеалите на хората и тяхната оценка за случващото се в староруската държава.

4) Способността да се отразяват възгледите и идеалите на хората, тяхната оценка за случващото се в древноруската държава е основната ценност на върха на устното народно творчество - героичният епичен епос, който възниква през 10 век и се основава върху реални исторически събития и като някои герои - прототипи на реални хора.

5) Епосите, които възникват през 10 век като героичен епос на народа и са върхът на устното народно творчество, рядко запазват точността на фактическите подробности, но достойнството на тези творби не е в точното придържане към историческите факти. .

Изтеглете електронната книга безплатно в удобен формат, гледайте и четете:
Изтеглете книгата за единен държавен изпит, руски език, 14 варианта, моделни тестови задачи, Василев И.П., Гостева Ю.Н., 2018 г. - fileskachat.com, бързо и безплатно изтегляне.

• Единен държавен изпит 2020, руски език, 50 опции, Типични варианти на изпитни задачи от разработчиците на Единния държавен изпит, Василев И.П., Гостева Ю.Н., Дошчински Р.А., Смирнова М.С.

Единен държавен изпит 2018. Руски език. Типични тестови задачи. 14 опции за задачи.

М.: 2018. - 136 с. М.: 2018. - 256 с.

Авторите на заданията са специалисти, които участват пряко в разработването на задания за единен държавен изпит. Типичните тестови задачи по руски език съдържат 14 варианта на задачи, съставени, като се вземат предвид всички изисквания на Единния държавен изпит през 2018 г. Целта на ръководството е да предостави на читателите пълна информация за структурата и съдържанието на CIM на руски език, степента на трудност на задачите. Сборникът съдържа отговори на всички варианти на теста и дава подробно обяснение за изпълнение на задачите в един вариант. Освен това са предоставени образци на формуляри, използвани в Единния държавен изпит за записване на отговорите. Помагалото е предназначено за ученици от гимназията за самоподготовка и самоконтрол, както и за учители за подготовка на учениците за изпита по руски език.

формат: pdf формат 220x290

размер: 2,6 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

формат: pdf формат 130x200

размер: 2,6 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

СЪДЪРЖАНИЕ
Инструкции за изпълнение на работата 5
Опция 1
Част 1 9
Част 2 24
Вариант 2
Част 1 25
Част 2 40
Вариант 3
Част 1 42
Част 2 56
Вариант 4
Част 1 57
Част 2 72
Вариант 5
Част 1 74
Част 2 89
Вариант 6
Част 1 91
Част 2 106
Вариант 7
Част 1 108
Част 2 123
Вариант 8
Част 1 125
Част 2 140
Вариант 9
Част 1 142
Част 2 157
Вариант 10
Част 1 159
Част 2 173
Вариант 11
Част 1 175
Част 2 189
Вариант 12
Част 1 191
Част 2 205
Вариант 13
Част 1 206
Част 2 221
Вариант 14
Част 1 222
Част 2 235
Отговори 237
Информация за текстове 242

Изпитната работа се състои от две части, съдържащи 25 задачи. Част 1 съдържа 24 задачи, част 2 съдържа една задача.
За изпълнение на изпитната работа по руски език са предвидени 3,5 часа (210 минути).
Отговорите на задачи 1-24 са цифра (число) или дума (няколко думи), поредица от числа (числа). Напишете отговора си в полето за отговор в текста на работата и след това го прехвърлете, като използвате примерите по-долу във формуляр за отговори № 1.
Задача 25 от част 2 е есе по прочетения текст. Тази задача се изпълнява на лист за отговори № 2.
Всички формуляри за единен държавен изпит се попълват с ярко черно мастило. Можете да използвате гел, капилярна или писалка.
Когато изпълнявате задачи, можете да използвате чернова. Записите в черновата не се вземат предвид при оценяване на работата.
Точките, които получавате за изпълнени задачи се сумират. Опитайте се да изпълните възможно най-много задачи и да спечелите най-много точки.

Единен държавен изпит 2018. Руски език. Типични тестови задачи. 50 опции. Василиев И.П., Гостева Ю.Н.

М.: 2018. - 456 с.

Ръководството съдържа 50 варианта на стандартни тестови задачи на руски език. Всички задачи са съставени, като се вземат предвид характеристиките и изискванията на Единния държавен изпит през 2018 г. Целта на ръководството е да предостави на читателите информация за структурата и съдържанието на CIM на руски език, степента на трудност на задачите. Сборникът съдържа още: отговори на всички тестови варианти; коментари към отговорите; образци на формуляри, използвани в Единния държавен изпит за записване на отговорите.

формат: pdf

размер: 8 MB

Гледайте, изтеглете: drive.google

ВАРИАНТ 1 Част 1
Прочетете текста и изпълнете задачи 1-3.
(1) Лъкът и стрелата са невероятно изобретение, това е първият познат ни продукт, в който енергията първо се натрупва и след това се освобождава. (2)<...>Това е първото кинетично оръжие в историята, тоест оръжие, което поразява цел, използвайки кинетичната енергия на ускорен снаряд. (3) Части за лък със стрели могат да се намерят навсякъде: огънат дървен прът, чиито краища трябва да бъдат свързани с тетива от растителни влакна, и друг дървен прът, който трябва да бъде снабден с остър каменен връх, т.к. както и стабилизиращи полета пера.
1. Посочете две изречения, които правилно предават ОСНОВНАТА информация, съдържаща се в текста. Запишете номерата на тези изречения.
1) Материалът за направата на лъка и стрелата - първото невероятно изобретение в историята - може да се намери навсякъде; тези оръжия са направени от клонки, растителни влакна, камъни и пера, които стабилизират полета на стрелата.
2) Лъкът и стрелата са първият продукт в историята, който първо акумулира и след това освобождава енергия, и първото кинетично оръжие, което поразява цел благодарение на кинетичната енергия на ускорен снаряд; материал за направата на лъкове и стрели: клонки, растителни влакна, камъни, пера - имаше навсякъде.
3) Лъкът и стрелите са прекрасно човешко изобретение, а частите за този продукт: дървен прът, растителни влакна, каменни върхове, птичи пера за стабилизиране на полета на стрелите - могат да бъдат намерени навсякъде.
4) Първият продукт в историята, който първо натрупва и след това освобождава енергия, и първото кинетично оръжие, което удря цел поради кинетичната енергия на ускорен снаряд, е лък със стрели, материалът за производството на който: клонки, растителни влакна, камъни, пера - имаше навсякъде.
5) Части за лък и стрели могат да бъдат намерени навсякъде: огънат дървен прът, чиито краища са свързани с тетива, изработена от растителни влакна, служи като устройство за съхранение на енергия, а снарядът е друг дървен прът, оборудван с остър каменен връх, както и стабилизиращи полета пера.

Първите звънци удариха цялата страна и започна един от най-важните периоди в живота на бъдещите абитуриенти – последната учебна година, която изисква максимална концентрация върху предметите, необходими за успешното влизане в университета. Без съмнение Единният държавен изпит е най-важната тема за много руски семейства. Олга Василиева, ръководител на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, разказа на учители, родители и ученици от 11 клас какви промени очакват единния държавен изпит през 2018 г. На пресконференцията през август бяха повдигнати следните въпроси:

Олга Василиева насочи вниманието на слушателите към факта, че последната сесия на Единния държавен изпит беше повече от успешна и следователно повечето нововъведения ще продължат през 2018 г.

Във всички предмети на Единния държавен изпит броят на завършилите, които са издържали най-ниския резултат, се удвои, което е голямо постижение и доказва ефективността на новата система за оценка на знанията в 9 и 11 клас.

Припомняме, че през 2017 г. основното нововъведение на Единния държавен изпит беше изключването на тестови задачи от билетите, което включваше избор на един от няколко дадени варианта за отговор и радикална ревизия на KIM по много предмети, подадени на единния държавен изпит.

Планирани нововъведения в Единния държавен изпит 2018 г

Олга Василиева също разказа последните новини за това какъв ще бъде Единният държавен изпит през 2018 г. и какви иновации трябва да очакват завършилите.

Не се очакват кардинални промени или драстични промени в образователните траектории! Но работата по подобряване на билетите за някои предмети ще продължи.

Дискусиите за редица възможни нововъведения все още не са приключили, но днес можем да кажем с увереност, че в предстоящия сезон на Единния държавен изпит те планират:

1. Преразгледайте спорните въпроси, довели до обжалването на резултатите през 2017 г.
2. Стартиране на пилотен проект за двуетапен изпит по руски език в 9 клас, чиято устна част трябва да стане задължителна от тази година.
3. Обърнете повече внимание на чуждите езици, като разширите списъка с предмети, налични на Единния държавен изпит.

Най-вероятно задачите за следващата година няма да се различават много от тези, дадени в билетите за 2017 г. Следователно, за да се подготвят ефективно за Единния държавен изпит, бъдещите абитуриенти могат да използват не само новите изпитни материали за 2018 г., предлагани от Гостева и учебници, редактирани от Василиеви, но и билети от миналия сезон.

Каним ви да гледате видеоклип от августовското интервю на Олга Василиева, проведено през 2017 г., в което бяха повдигнати въпроси за Единния държавен изпит:

Допълнителни подобрения на образователния процес

Като учител с богат опит в училище, Василиева отбеляза, че вече направените и планирани за близко бъдеще промени имат за цел да получат реална картина на нивото на знания на Единния държавен изпит 2018 и да премахнат от училищната практика безсмисленото „обучение“ за изпита, когато знанията на студентите нямат фундаментална основа.

От приоритетите, които министърът поставя пред образователните институции на различни нива, заслужава да се отбележи:

1. Практическата ориентация на образованието, тъй като знанията, които едно дете, а след това и ученик, получават в стените на образователна институция, не трябва да се отделят от реалния живот.
2. Активно използване на онлайн обучение, което ще ни позволи да достигнем до максимален брой студенти с висококачествено преподаване. В същото време министърът подчерта, че в никакъв случай не вижда в бъдеще пълна замяна на класическото училище с дигитални методи на обучение.
3. Подобряване на качеството на преподаване на руски език, особено в региони, където езиците на националните малцинства са широко разпространени наравно с „великите и могъщите“.

Вижте и пресконференцията на министъра на образованието и науката на Руската федерация за изданието на Комсомолская правда: